【題目】兩個(gè)物體放在一起，相互接觸，但它們之間沒(méi)有發(fā)生熱傳遞，則它們具有相同的 ( )

A. 形狀 B. 溫度 C. 內(nèi)能 D. 質(zhì)量

【答案】B

【解析】解答：如果兩個(gè)物體間的溫度相同，那么它們之間就不會(huì)發(fā)生熱傳遞；

故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·蘇州卷】如圖所示，木塊置于小車上，在水平拉力F作用下，小車和木塊一起以速度v沿水平地面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)（不計(jì)空氣阻力）．以下三組力屬于平衡力的是

①地面對(duì)小車的支持力與木塊對(duì)小車的壓力

②小車對(duì)木塊的摩擦力與木塊受到的水平拉力

③地面對(duì)小車的摩擦力與木塊對(duì)小車的摩擦力

A．僅① B．②① C．僅② D．①②③

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用托盤天平稱量物體的質(zhì)量時(shí)，將被稱物體和砝碼放錯(cuò)了位置,若天平平衡時(shí)，左盤放有50 g和10 g 的砝碼各一個(gè)，游碼所對(duì)的刻度值是4 g，則物體的質(zhì)量為（ ）。

A. 64 g B. 62 g C. 58 g D. 56 g

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 內(nèi)能可自動(dòng)地從髙溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體 B. 溫度越高的物體所含的熱量越多

C. 雙手互搓，手的內(nèi)能不會(huì)增加 D. 物體的溫度為0℃時(shí)內(nèi)能為零

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】四位同學(xué)分別用同一把最小刻度為毫米的刻度尺測(cè)量同一支筆的長(zhǎng)度，記錄的數(shù)據(jù)如下，其中錯(cuò)誤的是( )

A. 171.2 mm B. 1.712 dm C. 0.1712 km D. 17.12 cm

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的鉛球比賽中，裁判員測(cè)量成績(jī)時(shí)要將卷尺拉直，這是因?yàn)槿舨焕�，測(cè)量成績(jī)就比真實(shí)成績(jī)( )

A. 偏小 B. 偏大 C. 無(wú)影響 D. 無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列簡(jiǎn)單機(jī)械中屬于省力機(jī)械的是（ ）

A. 斜面 B. 賽艇的船槳 C. 定滑輪 D. 鑷子

故

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2015·南通市】水平桌面上，甲、乙兩相同的杯中盛有不同濃度的鹽水�，F(xiàn)將兩相同的物塊分別放入杯中，待物塊靜止時(shí)，兩杯中液面恰好相平，如圖所示。則（ ）

A．甲杯中物塊受到浮力較大

B．乙杯底部受到液體的壓強(qiáng)較大

C．向甲杯中緩慢加鹽，物塊受到的浮力一直增大

D．向乙杯中緩慢加水，物塊受到的浮力一直減小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·連云港卷】現(xiàn)有一形狀不規(guī)則的木塊，小明同學(xué)用圖甲、乙、丙所示的方法測(cè)出了木塊的密度，實(shí)驗(yàn)步驟如下:(1)向容器內(nèi)倒入適量的水，水的體積記作V1。(2)將木塊輕輕放入容器中，液面上升至V2。(3)用細(xì)針將木塊按壓，使木塊浸沒(méi)于水中，液面上升至V3。請(qǐng)寫出下列物理量的表達(dá)式：木塊的質(zhì)量m=_______，木塊的體積V=_______，木塊密度ρ=_______ (已知水的密度為ρ水)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案