10.以下說法正確的是
(A)傳導(dǎo)只能在固體中進(jìn)行; (B)傳導(dǎo)只能在液體中進(jìn)行;
(C)傳導(dǎo)只能在真空中進(jìn)行; (D)以上說法都不對(duì)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
現(xiàn)有電流表,電壓表,滑動(dòng)變阻器,三個(gè)蓄電池,小燈泡,開關(guān),導(dǎo)線若干。
(1)將下圖元件按要求用筆畫線代替導(dǎo)線連接起來;
要求:①電流表測(cè)通過燈L的電流(約0.4A);②電壓表測(cè)L兩端的電壓(約3.8V);
③滑動(dòng)變阻器的滑片向右移電阻變大;④ 開關(guān)控制整個(gè)電路;
(2)在右方框處處畫出對(duì)應(yīng)的電路圖;
(3)開關(guān)S閉合前,滑片P應(yīng)置于 端;
(4)實(shí)驗(yàn)過程中,滑片P向左移動(dòng),燈L的亮度 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
學(xué)了電路的串并聯(lián)知識(shí)后,小文問“家中的電視機(jī)、電燈、電風(fēng)扇之間是什么連接方式?”.“當(dāng)然是并聯(lián)”小玲回答說.哪些現(xiàn)象能說明它們是并聯(lián)的? (任舉一實(shí)例)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
5.兩塊質(zhì)量相同,初溫相同的銅塊和鐵塊放入同一盆熱水中,經(jīng)過一段時(shí)間
(A)銅塊溫度高; (B)鐵塊溫度高;
(C)銅塊吸收的熱量多; (D)以上說法都不對(duì)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
15.為了使豎直放置的正方形玻璃管內(nèi)的水按圖3中方向流動(dòng),采取冷卻的方法,溫度降低的位置是
(A)a處; (B)b處; (C)c處; (D)d處。
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科目:初中物理 來源: 題型:
22.鉛塊質(zhì)量是銅塊的2倍,初溫相同,吸收相同熱量后,再相互接觸,結(jié)果
(A)鉛塊把熱量傳給銅塊; (B)銅塊把熱量傳給鉛塊;
(C)不發(fā)生熱傳遞; (D)末溫不知,不能肯定。
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科目:初中物理 來源: 題型:
39.用足夠的1000℃的沸水和100℃的水蒸氣分別去熔解冰塊
(A)無論用100℃的水還是100℃的水蒸氣都不能使冰變成100℃的水;
(B)無論用100℃的水還是100℃的水蒸氣都可以使冰變成100℃的水;
(C)只有用100℃的水蒸氣才能使冰變成100℃的水;
(D)只有用100℃的水才能使冰變成100℃的水。
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科目:初中物理 來源: 題型:
5.用飛機(jī)在云層上施放固態(tài)二氧化碳,可以促成人工降雨。這主要是由于
(A)增加了局部區(qū)域的空氣密度,迫使云層下降變雨;
(B)減小了局部區(qū)域的空氣比熱,使這些空氣中的水氣放出熱量,液化成水,下降為雨;
(C)固態(tài)二氧化碳粉末成為空氣中水氣的凝結(jié)中心,并使水汽液化成水,下降為雨;
(D)固態(tài)二氧化碳升華時(shí)吸收熱量,空氣溫度降低,使空氣中的水汽液化成水,下降為雨。
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