實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
電流I/A | 0.1 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
分析 (1)電路連接錯誤一般從以下方面分析:電流表是否與用電器串聯(lián),電壓表是否與電阻并聯(lián),滑動變阻器是否采用“一上一下”的接法,電流是否從電流表、電壓表的“+”接線柱流入,電流表、電壓表選擇的量程是否正確;
(2)電流表示數(shù)幾乎為零,說明電路斷路,電壓表示數(shù)接近電源電壓說明和電壓表并聯(lián)的定值電阻發(fā)生了斷路;
(3)在進行電流表的讀數(shù)時,首先確定電流表的量程和分度值;
(4)分析表格中數(shù)據(jù)可知,電流變化的倍數(shù)和電壓變化的倍數(shù)相等,據(jù)此得出結(jié)論;
(5)探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系時,要控制電阻阻值保持不變,而燈泡電阻不是定值,隨溫度的變化而變化,據(jù)此分析答題.
解答 解:(1)由圖知,電壓表與滑動變阻器和電阻并聯(lián)了,應(yīng)該并聯(lián)在電阻兩端,將滑動變阻器左端接線柱與電壓表的左端接線柱相連的這根導(dǎo)線去掉,電將壓表的左端接線柱與定值電阻左端接線柱相連,如圖所示:
(2)電流表示數(shù)接近零,說明電路斷路,而電壓表示數(shù)接近電源電壓,說明和電壓表并聯(lián)的定值電阻發(fā)生了斷路.
(3)由圖知,電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.2A,所以電流表的示數(shù)為0.2A;
(4)分析表格中的數(shù)據(jù)可得結(jié)論:電阻一定時,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比;
(5)由于燈泡電阻隨溫度的變化而變化,不是定值,不能用小燈泡代替定值電阻R探究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”實驗.
故答案為:(1)見上圖:
(2)定值電阻發(fā)生了斷路;(3)0.2;(4)電阻;正比;(5)由于燈泡電阻隨溫度的變化而變化,不是定值.
點評 此題是探究電流和電阻的關(guān)系實驗,在實驗中要保持電阻兩端的電壓不變,考查了電路的連接、電流表的讀數(shù)、電路故障的分析,考查得比較全面.
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 先變大后變小 | B. | 先變小后變大 | ||
C. | 先成實像后成虛像 | D. | 先成虛像后成實像 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 水的溫度變化較大 | B. | 水的比熱容較大 | ||
C. | 水吸收的熱量較多 | D. | 沙子的比熱容較大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 鎮(zhèn)江市六月份平均氣溫約為8℃ | B. | 教室門的高度約為2m | ||
C. | 中學(xué)生百米賽跑所用時間約為1min | D. | 一本初中物理書的質(zhì)量約為3kg |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 矯正近視眼,應(yīng)配戴凸透鏡制成的眼鏡 | |
B. | 使用金屬外殼的用電器時,一般要接三孔插座 | |
C. | 秋天早晨出現(xiàn)的霧,這是汽化現(xiàn)象,需要吸熱 | |
D. | 煤、石油、天然氣、太陽能等都是可再生資源 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 不振動的物體也可以發(fā)出聲音 | |
B. | 聲音在空氣中的傳播速度一定是340m/s | |
C. | 用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的響度會不同 | |
D. | 通過居民區(qū)的高速鐵路需加裝隔音屏障是在聲源處減弱噪音 |
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