用打氣筒給自行車打氣，筒壁的溫度會(huì)升高，為什么？

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理　第一章 走進(jìn)物理世界單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)在參加今年物理實(shí)驗(yàn)考査時(shí)，用如圖所示刻度尺測(cè)量某物體的長(zhǎng)度，則該刻度尺的分度值為________mm，物體長(zhǎng)度為________cm．

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理第二章 聲音與環(huán)境單元測(cè)試卷 題型：綜合題

閱讀下列短文，回答問(wèn)題．

潛艇的“耳目”﹣﹣聲吶

潛艇最大的特點(diǎn)是它的隱蔽性．潛艇作戰(zhàn)時(shí)需要長(zhǎng)時(shí)間在水下潛航，這就決定它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察，二是只能依靠聲吶進(jìn)行探測(cè)，所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出，被稱為潛艇的“耳目”，．

聲吶是利用水中聲波對(duì)水下目標(biāo)進(jìn)行探測(cè)、定位和痛心的電子設(shè)備，是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置．

聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率在10﹣﹣30kHz之間，由于這種聲波的頻率較高，可以形成較好的指向性．聲波在水中傳播時(shí)，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo)，就會(huì)被反射回來(lái)，反射回來(lái)的聲波被聲吶接受，根據(jù)聲信號(hào)確定目標(biāo)的距離．

聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的，反射回來(lái)的聲波（下稱“回聲”）的音調(diào)就會(huì)有所變化，它的變化的規(guī)律是：如果回聲的音調(diào)標(biāo)高，說(shuō)明目標(biāo)正向聲吶靠攏；如果回聲的音調(diào)變低，說(shuō)明墓地遠(yuǎn)離聲吶．

（1）人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是______kHz到______kHz．

（2）如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號(hào)在20s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來(lái)的信號(hào)，且信號(hào)頻率不變，潛艇B與潛艇A的距離是多少？（聲波在海水中傳播速度為1500m/s）_______

（3）停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B反射回來(lái)的聲波頻率是變低的，且測(cè)出潛艇B的速度是20m/s，方向始終在潛艇A、B的連線上，經(jīng)過(guò)2min后潛艇B與A的距離是多少？_____

（4）在月球上能否用聲吶技術(shù)來(lái)測(cè)量物體間的距離？為什么？____

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理第二章 聲音與環(huán)境單元測(cè)試卷 題型：單選題

以下實(shí)例中不能說(shuō)明聲波可以傳播信息的是

A. 鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌檢查螺栓是否松動(dòng) B. 牙醫(yī)用超聲波潔牙

C. 醫(yī)生用聽診器了解人心臟、肺的工作情況 D. 利用聲吶探測(cè)海的深度

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理第二章 聲音與環(huán)境單元測(cè)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法中正確的是 （ ）

A. 根據(jù)響度大小來(lái)判斷不同人的講話聲

B. 動(dòng)物和人的發(fā)聲頻率范圍和聽覺(jué)頻率范圍是一樣的

C. 中考期間學(xué)校周圍路段禁鳴喇叭，這是在聲音聲源處減弱噪聲

D. 人耳能聽到的是聲波，聽不到的就不是聲波

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)第十三章《內(nèi)能》檢測(cè)試卷 題型：填空題

夏天，用塑料泡沫箱裝運(yùn)海鮮，可達(dá)到減少裝載質(zhì)量和保鮮的目的.其中分別利用了塑料泡沫密度較小和________（選填“隔熱”“導(dǎo)熱”或“絕緣”）效果較好的特性；利用石墨稀可以加快用電器在工作時(shí)的散熱，這說(shuō)明它的導(dǎo)熱性________（選填“強(qiáng)”或“弱”）.

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)第十三章《內(nèi)能》檢測(cè)試卷 題型：多選題

廣州街頭曾經(jīng)有小販賣糖炒栗子，栗子在翻炒一段時(shí)間后紛紛爆裂開來(lái)，透出誘人果肉，下列說(shuō)法正確的是

A. 栗子果肉內(nèi)水分對(duì)外殼做功爆開，水分內(nèi)能不變

B. 栗子果肉內(nèi)水分對(duì)外殼做功爆開，栗子內(nèi)能減少

C. 栗子主要通過(guò)與鐵鍋的熱傳遞，使其內(nèi)能改變

D. 栗子主要通過(guò)鐵鍋對(duì)其碰撞做功，使其內(nèi)能改變

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科目：初中物理 來(lái)源：簡(jiǎn)單機(jī)械和功11.5機(jī)械效率 題型：實(shí)驗(yàn)題

用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量杠桿的機(jī)械效率.實(shí)驗(yàn)時(shí)，豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使掛在較長(zhǎng)杠桿下面的鉤碼緩緩上升.

(1)實(shí)驗(yàn)中，將杠桿拉至圖中實(shí)線位置，測(cè)力計(jì)的示數(shù)F為______N.鉤碼總重G為1.0 N,鉤碼上升高度h為0. 1 m，測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s為0. 3 m時(shí)，杠桿的機(jī)械效率為_______%.請(qǐng)寫出使用該杠桿做額外功的一個(gè)原因:______________.

(2)為了進(jìn)一步探究杠桿的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)，一位同學(xué)用該實(shí)驗(yàn)裝置，先后將鉤碼掛在A、B兩點(diǎn)，測(cè)量并計(jì)算得到如表所示的兩組數(shù)據(jù):

根據(jù)表中數(shù)據(jù)，能否得出“杠桿的機(jī)械效率與所掛鉤碼的重力有關(guān)，鉤碼越重其效率越高”的結(jié)論?

答:_________(填“能”或“不能”)，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)出兩條理由:①_____________;②___________.

(3)若僅將鉤碼從A點(diǎn)改掛到B點(diǎn)，其他因素不，則杠桿的機(jī)械效率將________(填“變大”“變小”或“不變”)，理由是______________________.

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲音與環(huán)境測(cè)試卷 題型：單選題

在醫(yī)院、學(xué)校和科學(xué)研究部門附近，有如圖所示禁鳴喇叭的標(biāo)志．在下列方法中，與這種控制噪聲的方法相同的是：

A. 在摩托車上安裝消聲器 B. 在道路旁設(shè)置隔聲板

C. 工人戴上防噪聲耳罩 D. 上課時(shí)關(guān)閉教室的門窗

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同步練習(xí)冊(cè)答案