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17.小瓷碗漂浮在水面上,傾斜后能沉入水底,關于這一情景的分析正確的是( 。
A.小瓷碗能沉入水底是因為它傾斜后的重力變大了
B.小瓷碗漂浮時受到的浮力略大于它排開水的重力
C.小瓷碗浸沒時所受浮力小于漂浮時所受浮力
D.小瓷碗浸沒后容器底受到水的壓強變大了

分析 對同一個小瓷碗,通過比較排開水的體積變化,利用阿基米德原理來比較所受的浮力的變化;利用p=ρgh比較壓強的變化.

解答 解:A、瓷碗的重力是一定的,保持不變,小瓷碗能沉入水底,是因為瓷碗傾斜后排開水的體積變小了,浮力減小,小于重力后而下沉的,故A錯誤;
B、小瓷碗漂浮時,根據(jù)漂浮條件可知,瓷碗受到的浮力等于它的重力,故B錯誤;
C、由于瓷碗浸沒時是下沉,浮力小于重力,漂浮時浮力與瓷碗重力相等,所以,小瓷碗浸沒時所受浮力小于漂浮時所受浮力,故C正確;
D、小瓷碗浸沒后,排開水的體積減小,水面會下降,根據(jù)p=ρgh可知,容器底受到水的壓強變小,故D錯誤;
故選C.

點評 本題考查阿基米德原理和浮沉條件的應用,關鍵是知道小瓷碗傾斜后沉入水底排開水的體積變小了,瓷碗重力是不變的.

練習冊系列答案
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12.(1)如圖(a)甲所示,是麥迪文同學設計的“探究小球的重力勢能大小與哪些因素有關”的實驗裝置.其中AB是四分之一光滑圓弧軌道,BC是粗糙的水平面,木塊初始靜止在B點,讓小球從距水平面高h處由靜止釋放,小球剛好能沿著過A點的切線方向進入圓弧軌道,然后與木塊發(fā)生碰撞,木塊運動一段距離后最終停下來,小球可認為是光滑的.如圖乙所示,是實驗過程中的三個步驟,其中小球質量m1<m2=m3,小球由靜止釋放的位置距水平面的高度h1=h2<h3. 
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②通過觀察木塊移動的距離來比較小球的重力勢能的大。
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④若BC是光滑的水平面,麥迪文同學將不能(選填“能”或“不能”)完成本次探究實驗.
(2)如圖 (b)所示為古爾丹同學設計的“探究杠桿平衡條件”的實驗裝置.
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使杠桿在水平位置平衡.這樣做的目的是:消除杠桿自身重力對實驗的影響和便于在杠桿上直接測量力臂.
②若將A處豎直向上的力F1改變?yōu)樾毕蛏系牧2,如圖 (b)乙箭頭所示,使杠桿仍在水平位置,則F2將大于F1(選填“大于”“等于”或“小于”).

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