剛從冰箱中拿出的冰棒上常粘著一些白花花的“粉”,同時(shí)還看到冰棒直冒“白氣”,其中“粉”和“白氣”的形成原因分別是

A. 凝固汽化 B. 凝固液化 C. 凝華汽化 D. 凝華液化

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學(xué)年九年級(jí)上物理 第十五章第3節(jié)《串聯(lián)和并聯(lián)》練習(xí)試卷 題型:單選題

自動(dòng)售票公交車后門兩側(cè)的扶手上各裝有一個(gè)紅色按鈕(如圖所示),想要下車的乘客只要按下其中任何一個(gè)按鈕,裝在車內(nèi)的電鈴就會(huì)響起,以提醒司機(jī)停車。如圖所示的電路圖符合要求的是

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年八年級(jí)上物理(人教版)單元過關(guān)練習(xí):物態(tài)變化 題型:單選題

盛一盆水,在盆里放兩塊高出水面的磚頭,磚頭上擱一只比盆小一點(diǎn)的籃子;@子里有剩飯、剩菜,再把一個(gè)紗布袋罩在籃子上,并使袋口的邊緣浸入水里,就做成了一個(gè)簡易冰箱。把它放在通風(fēng)的地方,即使經(jīng)過一天時(shí)間里面的飯菜也不會(huì)變質(zhì)下列關(guān)于簡易冰箱能保鮮的分析正確的是( 。

A. 主要是紗布中水蒸發(fā)從周圍空氣中吸熱使飯菜不變質(zhì)

B. 主要是紗布中水蒸發(fā)從飯菜中吸熱使飯菜不變質(zhì)

C. 主要是盆中水蒸發(fā)從飯菜中吸熱使飯菜不變質(zhì)

D. 主要是盆中水蒸發(fā)從剩下水中吸熱使飯菜不變質(zhì)

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科目:初中物理 來源:人教新版物理八年級(jí)上冊(cè)《第3章物態(tài)的變化》單元測(cè)試卷 題型:綜合題

閱讀材料,回答下列問題:

大自然中的水循環(huán)

如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖.江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣.當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí),水蒸氣的溫度降低凝成小水滴或凝成小冰晶,這就是云.在一定條件下,云中的小水滴和小冰晶越來越大,就會(huì)下落.在下落過程中,小冰晶又變成小水滴,與原來的水滴一起落到地面,這就形成了雨。

(1)請(qǐng)?jiān)跈M線上寫出引文涉及的相應(yīng)物態(tài)變化名稱:“水蒸氣的溫度降低凝成小水滴”________、“或凝成小冰晶”________、“小冰晶又變成小水滴”________。

(2)上面涉及的三種物態(tài)變化中,屬于吸熱的是:________。

(3)在干旱地區(qū)可通過人工降雨的方法向天取水:把干冰(固態(tài)二氧化碳)撒到云層中,干冰一旦進(jìn)入云層,就很快________(填物態(tài)變化名稱)成氣體,并從周圍吸收大量的熱,使云層溫度降低導(dǎo)致降雨。

(4)我國屬于缺水國家,節(jié)約用水應(yīng)從我做起,請(qǐng)你寫出日常生活中的一項(xiàng)節(jié)水措施:_____________。

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科目:初中物理 來源:人教新版物理八年級(jí)上冊(cè)《第3章物態(tài)的變化》單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖是某同學(xué)常溫下在教室內(nèi)用甲乙裝置分別探究“冰和蠟燭熔化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn).甲裝置(1)缺少酒精燈加熱是______(選填“可行”或“不可行”)的,(2)實(shí)驗(yàn)中宜選用_____(選填“較大的冰塊”或“碎冰”);采用乙裝置加熱方式的優(yōu)點(diǎn)是______。

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科目:初中物理 來源:人教新版物理八年級(jí)上冊(cè)《第3章物態(tài)的變化》單元測(cè)試卷 題型:單選題

夏天,盛一盆水,在盆里放入兩塊高出水面的磚頭,磚頭上擱一只籃子,再把裝有剩飯剩菜的碗放入籃子,用紗布袋罩好,就做成一個(gè)“簡易冰箱”,籃子里的飯菜放置大半天也不會(huì)變質(zhì),與以上簡易冰箱的工作原理相同的是

A. 夏天吃冰棍解暑 B. 燒開水時(shí)冒“白氣”

C. 在高燒病人額頭上擦酒精 D. 衣箱中的樟腦丸逐漸變小

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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學(xué)年八年級(jí)上物理課時(shí)《熔化和凝固》練習(xí)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在溫度恒為0℃的實(shí)驗(yàn)室中,曉彤和小雪分別用如圖所示的裝置探究“固體熔化過程的規(guī)律”。

(1)①他們把﹣5℃的碎冰放入試管,把溫度計(jì)插在碎冰中,再把試管插在30℃左右的溫水中加熱。這種加熱方式的優(yōu)點(diǎn)是_____。

②很快,冰開始熔化了,曉彤發(fā)現(xiàn)此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)不再上升了,小雪的實(shí)驗(yàn)也出現(xiàn)了這種現(xiàn)象。該現(xiàn)象說明_____。

(2)小雪在冰熔化時(shí),將試管從熱水中拿出來,碎冰不繼續(xù)熔化了;將試管再放入熱水中,碎冰又繼續(xù)熔化。該現(xiàn)象說明_____。

(3)請(qǐng)你幫助曉彤和小雪設(shè)計(jì)能夠記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、數(shù)據(jù)的記錄表格______________。

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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學(xué)年八年級(jí)上物理課時(shí)《熔化和凝固》練習(xí)試卷 題型:單選題

保溫瓶中裝有1000g、0℃的水,然后放進(jìn)100g、﹣2℃的冰,蓋好瓶塞,則( 。

A. 水質(zhì)量變大 B. 冰質(zhì)量變大

C. 冰、水質(zhì)量不變 D. 冰、水溫度均無變化

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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第八章運(yùn)動(dòng)和力 達(dá)標(biāo)測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中,小剛同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,小華同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示。

(1)當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或________狀態(tài)時(shí),它受到的力是相互平衡的。

(2)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中,你認(rèn)為裝置________(選填“甲”或“乙”)更科學(xué)。

(3)在裝置乙中,將小車旋轉(zhuǎn)一定角度,松手后,發(fā)現(xiàn)小車旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀。這說明兩個(gè)力必須作用在同一________(選填“物體”或“直線”上,物體才能平衡。

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