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【題目】隨著農業(yè)機械化的實施，播種機代替了人力播種，大大提高了工作效率，如圖是一臺播種機在播種小麥，勤學好問的小華測量了他家整個田地的長度為300 m，記錄播種機完成整個田地播種一共走了6個來回，用時半個小時，已知播種機在播種時受到的阻力為2×104 N，共消耗柴油4 kg.請計算在此過程中：（q柴油＝4.3×107 J/kg）

(1)柴油機工作時把________能轉化為________能；

(2)播種機的平均速度為多少______？

(3)播種機在這段時間內做的有用功為多少______？

(4)播種機的效率為多少______？（保留三位有效數字）

【答案】化學 機械 2 m/s 7.2×107 J 41.9%

【解析】

(1)柴油機工作時是把化學能轉化為機械能。
(2)播種機平均速度v＝＝＝2 m/s

(3)播種機此段時間做的有用功

W有＝Fs＝fs＝2×104N×300 m×2×6＝7.2×107J

(4)此過程燃燒柴油釋放的熱量

Q＝mq柴油＝4 kg×4.3×107J/kg＝1.72×108J

播種機的效率η＝×100%＝×100%≈41.9%

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用圖甲所示的電路測量額定電壓為2.5 V的小燈泡的電阻。

（1）請用筆畫線代替導線，完成圖甲中實驗電路的連接。要求：滑片左移時電流表示數變大。

（_____）

（2）閉合開關，發(fā)現兩電表的指針都正常偏轉，但總是晃動，造成這種現象的原因是________。

（3）故障排除后，閉合開關，調節(jié)滑動變阻器的滑片使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數如圖乙所示，則小燈泡正常發(fā)光時的阻值為________Ω。

（4）根據實驗測得的數據，繪制出小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的關系圖像（如圖丙），分析圖像可知：當電壓改變時，小燈泡的阻值________（選填“變化” 或“不變”），原因是___________。

（5）上述實驗結束后，老師收走了電流表，添加一個最大阻值為R0的滑動變阻器R2，設計了如圖丁所示的電路，要求測出小燈泡正常發(fā)光時的電阻，請完成下列實驗步驟：

①閉合開關，將R2的滑片移到最左端，調節(jié)R1的滑片使電壓表的示數為________V；

②_____________，讀出電壓表的示數為U；

③小燈泡正常發(fā)光時的電阻表達式：R=______（用已知量和測量量表示）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在測定小燈泡的電阻和額定功率的實驗中，可用器材：相同規(guī)格的小燈泡（其電阻約為10 Ω，額定電壓為2.5 V）若干，量程為0~3 V的電壓表一個，開關一個，滑動變阻器一個，電源電壓3 V，導線若干。另可供選擇的電流表有：A。量程0~100 mA的電流表；B。量程為0~0.6 A的電流表；C。量程為0~3 A的電流表。

（1）為保證測量準確，電流表應選________（選填序號“A”、“B”或“C”）。

（2）實驗電路如圖1所示，圖中甲是________（選填“電流表”、“電壓表”或“小燈泡”），連接電路時，開關應________（選填“斷開”或“閉合”），滑動變阻器的滑片應處于最________端（選填“左”或“右”）。

（3）根據電路連好實物，閉合開關，發(fā)現燈不亮，電流表無示數，電壓表示數接近3 V。取下燈泡，兩表的示數不變。出現故障的原因可能是________（選填“燈泡短路”或“燈泡斷路”）。

（4）故障排除后，開始進行實驗，根據測出的數據，畫出了小燈泡的電流、電壓關系圖像，如圖2，由此可以判斷小燈泡的電阻隨溫度的增大而________（選填“增大”、“減小”或“不變”）。

（5）小明還做出了小燈泡的功率與電壓二次方、電流二次方的關系圖像，如圖所示，其中功率與電壓二次方關系正確的圖像是________，功率與電流二次方關系正確的圖像是________。

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一種能自動測定油箱內油量的裝置原理圖，A為油量表(由電流表改裝而成)，Rx為壓敏電阻，其阻值隨所受壓力增大而減小，閉合開關后，下列說法正確的是(　　)

A.油箱內油量增加時，油量表的示數變小

B.油箱內油量增加時，電路消耗的功率增大

C.油箱內油量減少時，Rx兩端電壓變大

D.油箱內油量減少時，R0兩端電壓變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量不計的輕板AB可繞支點O在豎直面內轉動，OA＝0.4 m，OB＝1.6 m。水平地面上有一質量為40 kg、密度為5×103 kg/m3的正方體通過細繩與A端相連，細繩拉緊時，板面AB恰好水平�，F有大小不計、重為160 N的物體C在水平拉力F＝30 N的作用下，以速度v＝0.2 m/s從O點沿水平板面向右做勻速直線運動。g取10 N/kg。求：

(1)物體C開始運動前，正方體對水平地面的壓強；

(2)物體C在水平板面上運動的時間；

(3)物體C在水平板面上運動過程中，拉力F做功的功率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】河南省實驗中學初三物理興趣小組為學校草坪設計了一個自動注水噴淋系統(tǒng)，其電路設計如圖甲�？刂齐娐冯娫措妷�U1=12V，R0=60Ω，RF為壓敏電阻，電磁鐵線圈電阻忽略不計；壓敏電阻RF放置于水箱底部（圖乙），其阻值與壓力有關，阻值隨水位變化關系如下表。工作電路包括注水系統(tǒng)和噴淋系統(tǒng)，其電源電壓U2=220V；圓柱體水箱底面積S=0.4m2．當通過電磁鐵線圈的電流大于等于0.1A時，銜鐵恰好被吸下，注水系統(tǒng)停止工作，此時電流表示數I1=1A；當水位下降到1米時，銜鐵恰好被拉起，注水系統(tǒng)開始給水箱注水，此時電流表示數I2=2A。

水位（米）

0.25

0.50

0.75

1.00

1.25

1.50

1.75

2.00

2.25

壓敏電阻RF阻值（歐）

300

200

125

90

70

65

62

60

59

（1）水箱內的水位最高可以達到多少米？

（2）當水箱內水位下降到1米時，控制電路的電功率為多大？

（3）已知噴淋系統(tǒng)一直給草坪噴水，每秒鐘噴水恒為0.001m3；注水系統(tǒng)工作時，每秒鐘給水箱注水恒為0.005m3．求相鄰兩次開始給水箱注水的這段時間內，工作電路消耗的電能。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是潮汐發(fā)電的簡化示意圖，發(fā)電機組平均功率達到1.8×104 kW。該電站在某次漲潮前水庫的水量為106 m3，漲潮后水庫的水量為7×106 m3，潮差為10 m ，整個過程持續(xù)2小時。試求：

(1)潮汐發(fā)電是將海水的________能轉化為電能；

(2)一次漲潮過程中發(fā)電機組可以發(fā)多少電________？這些電能若由熱電轉化效率為30%的熱電廠來完成，需要燃燒多少千克煤________？（煤的熱值為3.0×107 J/kg）

(3)請寫出一條潮汐發(fā)電相比火力發(fā)電的優(yōu)勢________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是探究“浮力的大小與哪些因素有關”的實驗操作，請你回答下列問題：（g取10N/kg）

（1）分析圖①②③，說明浮力的大小與_________________________有關。

（2）為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關系，應選用圖_________進行操作。

（3）物體A浸沒在水中時，受到的浮力是_____N，物體A的體積是______________m3。

（4）用圖中實驗數據計算鹽水的密度是_____________kg/m3。

（5）該實驗主要運用的科學探究方法是____________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究串聯電路電壓的特點”活動中。

(1)如圖所示，連接電路時，至少需要__根導線；實驗中應選擇規(guī)格__ （選填“相同”或“不同”）的小燈泡；

(2)在測L1兩端電壓時，閉合開關，發(fā)現電壓表示數為零，原因可能是_________（填出一種即可）；

(3)小芳保持電壓表的B連接點不動，只斷開A連接點，并改接到C連接點上，測量L2兩端電壓。她能否測出L2兩端電壓？_________，理由是：_________；

(4)小明分別出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如表格中，分析實驗數據得出結論：串聯電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。請對小明的做法進行評價：_________，改進方法是_________。

UAB/V

UBC/V

UAC/V

2.6

1.8

4.4

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