【題目】學生做課間操時,體育老師利用擴音器喊口令是為了( )
A.提高音調
B.增大響度
C.改變音色
D.增大聲速使學生盡快聽到口令
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小紅把耳朵貼在長鐵管的一端,小明在另一端敲一下鐵管,小紅聽到兩次響聲.這是因為( )
A.有回聲
B.聲音的折射
C.聲音在空氣中傳播的速度比在鐵中的大
D.聲音在鐵中傳播的速度比在空氣中的大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】托盤天平橫梁上都有標尺和游碼,向右移動游碼的作用是( )
A.相當于向左調節(jié)平衡螺母
B.相當于在右盤中加小砝碼
C.相當于在左盤中加小砝碼
D.代替指針用來指示平衡
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】謝敏同學利用電壓表和電流表測量電阻R1的阻值(約9Ω),電源選用兩節(jié)干電池.
(1)按圖甲電路,將圖乙中電流表正確連入電路.
(2)該同學檢查電路連接正確,合上開關,可是無論怎樣移動滑片,電壓表示數(shù)總為3 V不變,你認為發(fā)生故障的原因可能是 或 .
(3)清除故障后,小明將滑片P向左滑動時,電壓表示數(shù)將 (填“增大”“減小”或“不變”),當P滑到某一位置時,兩表讀數(shù)如圖丙所示,由此可知R= Ω.你認為這個結果可靠嗎 ?理由是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學在“探究平面鏡成像的特點”實驗時,先將方格紙鋪在水平桌面上,再把茶色玻璃板豎直放在方格紙上,再取兩個相同的棋子A和B一前一后放在方格紙上,移動棋子B,直到看上去它跟棋子A的像完全重合,如圖所示,在此實驗中:
(1)采用茶色玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A棋子像的同時,也能觀察到B棋子,是為了能確定 的位置;用兩個相同的棋子是為了 .
(2)在尋找A棋子像的位置時,眼睛應該在棋子的 (填“A”或“B”)這一側觀察.
(3)如果將棋子A向遠離鏡面的方向移動,則像 (選填“遠離”或“靠近”)玻璃板.
(4)為了探究平面鏡成像的虛實,先移去后面的棋子B,并在原位置上放一光屏,發(fā)現(xiàn)在光屏上 (選填“能”或“不能”)看到像,證明平面鏡所成的像是 像.
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【題目】沈明家有一款有高、低溫兩檔的家用蒸汽電熨斗,圖1為其原理示意圖,R1、R2為電熱絲,其額定電壓均為220V.為了知道兩檔的功率值,他用自家的電能表進行測量,電能表銘牌如圖2所示,當電路中只有這個電熨斗的高溫檔連續(xù)工作時,測得在3min內電能表的轉盤轉了300轉,他又通過同樣的方法測得低溫檔的電功率為800W,請你分析,計算回答下列問題:
(1)根據(jù)圖分析可知,當開關S1閉合,S2 (選填“閉合”或“斷開”)時,電熨斗處于低溫檔工作狀態(tài);
(2)電熨斗高溫檔的電功率為多少瓦?
(3)電熨斗在高溫檔狀態(tài)下工作時,通過電熱絲R2的電流是多少安?(結果保留小數(shù)點后兩位)
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