關(guān)于家庭電路與安全用電，下列做法中正確的是

A．家庭電路中的接地線可以不接地　　　

B．發(fā)現(xiàn)有人觸電后，應(yīng)立即用手把觸電人拉離電線　　　

C．保險絲被燒斷后，可用銅絲代替保險絲接入電路　　　

D．發(fā)現(xiàn)家用電器或電線失火時，必須先切斷電源后再救火

 

D

【解析】

試題分析：A．家庭電路中的接地線是用來防止漏電時觸電的，必須接地；B．因為人是導(dǎo)體，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人觸電后，應(yīng)先切斷電源，再救人；C．因為銅絲的熔點比保險絲的熔點高，所以保險絲被燒斷后，不能用銅絲代替保險絲接入電路；D．發(fā)現(xiàn)家用電器或電線失火時，必須先切斷電源后再救火，是正確的。故選D

考點：庭電路與安全用電

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年江蘇省蘇州市區(qū)九年級教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試一物理試卷（解析版） 題型：選擇題

今年1月以來，全國中東部地區(qū)陷入嚴重的霧霾和污染天氣中，如下圖所示，中央氣象臺將大霧藍色預(yù)警升級至黃色預(yù)警。我市環(huán)保部門也提出要進一步改善城市空氣質(zhì)量，創(chuàng)造更加適宜的人居環(huán)境。以下措施與改善空氣質(zhì)量無關(guān)的是

A．加大煤改電、煤改氣力度，推廣使用清潔能源

B．加大老舊機動車更新力度，提高尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)

C．減少學(xué)生戶外運動時間，避免呼吸道疾病

D．限制節(jié)日爆竹燃放，減少有害氣體排放

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年山東省聊城市畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平測試物理試卷（解析版） 題型：填空題

某物塊用細線系在彈簧測力計下，在空氣中稱時示數(shù)是15N，浸沒在水中稱時示數(shù)是5N，則此時物塊受到水的浮力為_______N，物塊的密度為_______g/cm3。

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年四川省樂山市畢業(yè)會考適應(yīng)性考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在“測定小燈泡的額定功率”的實驗中，實驗器材如圖所示，小燈泡額定電壓為2.5V。

（1）在方框內(nèi)畫出你設(shè)計的實驗電路圖。

（2）小趙同學(xué)連接好電路后，閉合開關(guān)時，發(fā)現(xiàn)燈光特別亮，這表明他在閉合開關(guān)前沒有　　　　　 　　　。

（3）小趙同學(xué)移動滑動變阻器的滑片P，記下了三組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，如下表所示。由此可知，他在實驗中，電壓表選擇的量程應(yīng)該是 ；該小燈泡的額定功率是 W。

實驗序號

電壓表示數(shù)/V

電流表示數(shù)/A

電功率/W

1

1.5

0.16

 

2

2.5

0.2

 

3

3

0.24

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年四川省樂山市畢業(yè)會考適應(yīng)性考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

圖甲是城市很多路口安裝的監(jiān)控攝像頭，它可以拍攝違章行駛或發(fā)生交通事故時的現(xiàn)場照片。攝像頭的鏡頭相當(dāng)于一個凸透鏡，它的成像原理是　　　 　 。圖乙和丙是一輛汽車經(jīng)過路口時與一輛自行車相撞后拍攝的兩張照片，由圖可以看出汽車到鏡頭的物距變大，與此對應(yīng)的像距變　　　　 ，汽車所成的像變小。

 

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年四川省樂山市畢業(yè)會考適應(yīng)性考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，下列簡單機械正常使用時屬于費力機械的是

 

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇南京高淳八年級上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研檢測物理試卷（解析版） 題型：實驗題

（5分）綜合實驗活動：小明與同學(xué)從樹蔭下走過時，發(fā)現(xiàn)地面上有許多大小、形狀不同的光斑，如圖所示，光斑的形狀與什么因素有關(guān)呢？光斑又如何形成的呢？對此小明決定探究，他們猜想光斑的形狀：

a．與樹葉形狀有關(guān)，光斑是樹葉的影子；

b．與樹葉間空隙形狀有關(guān)；

c．與樹葉間空隙大小有關(guān)。

（1）根據(jù)所學(xué)知識，可確定猜想a是 (合理、不合理)的；

（2）為了進行探究，他們制作了帶孔的卡片，如圖甲所示，卡片中各孔尺寸相同（約為1cm），在進行探究時，他們在地上鋪上一張白紙，把帶孔的卡片置于上方，讓太陽光通過卡片上的孔，觀察紙面上出現(xiàn)的光斑形狀。

（3）為驗證猜想b，小明讓帶孔卡片，離地面白紙較近，看到的光斑與卡片中孔的形狀相同，然后讓帶孔卡板遠離白紙，到一定距離后，白紙上的光斑又成了圓形，這說明光斑的形狀還與 有關(guān)。

（4）為驗證猜想c，如圖乙，讓帶孔的甲紙板離地面白紙的距離不變。讓乙紙板向左運動，使孔徑越來越小，當(dāng)孔徑小到一定程度時，發(fā)現(xiàn)白紙上的光斑由孔的形狀變成圓形。這說明小孔形成的光斑與小孔的形狀 。（選填“有關(guān)或無關(guān)“）

通過探究，他們初步得到了以下結(jié)論， 光斑（填光斑的形狀）一般是太陽的像，光斑的形狀與樹葉間空隙形狀、樹葉間空隙大小、樹葉間空隙與地面的距離有關(guān)。不管光斑是不是像，他們都是由 形成的。

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇南京高淳八年級上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研檢測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（ ）

 

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇東臺市八年級上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

物理老師在實驗室用某種方法在長方形玻璃缸內(nèi)配制了一些白糖水。兩天后，同學(xué)們來到實驗室上課，一位同學(xué)用激光筆從玻璃缸的外側(cè)將光線斜向上射入白糖水，發(fā)現(xiàn)了一個奇特的現(xiàn)象：白糖水中的光路不是直線，而是一條向下彎曲的曲線，如圖所示。關(guān)于對這個現(xiàn)象的解釋，同學(xué)們提出了以下猜想，其中能合理解釋該現(xiàn)象的猜想是（ ）

A.玻璃缸的折射作用

B.激光筆發(fā)出的光線不是平行光

C.白糖水的密度不是均勻的，越深密度越大

D.激光筆發(fā)出的各種顏色的光發(fā)生了色散

 

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