【題目】如圖所示的工具中，屬于省力杠桿的是（ ）

A. 鋼絲鉗 B. 釣魚竿 C. 天平 D. 鑷子

【答案】A

【解析】杠桿主要包括以下幾種：①省力杠桿，動(dòng)力臂大于阻力臂；②費(fèi)力杠桿，動(dòng)力臂小于阻力臂；③等臂杠桿，動(dòng)力臂等于阻力臂。鋼絲鉗在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；釣魚竿在使用過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿；天平在使用過程中，動(dòng)力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，不省力也不費(fèi)力；鑷子在使用過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖表示的是某種物質(zhì)在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下加熱的過程中，溫度隨時(shí)間變化的圖象，根據(jù)圖象請(qǐng)你回答下列問題

（1）這是什么物質(zhì)？

（2）在AB、BC、CD、DE各段，該物質(zhì)處于什么狀態(tài)？

（3）在BC段與DE段，該物質(zhì)的溫度為什么不變？

（4）該物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)各是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把衣服抖動(dòng)幾下，能把粘在衣服上的塵土抖掉．這是因?yàn)槎秳?dòng)衣服時(shí)，塵土由于________，還保持原來的___________狀態(tài)，所以塵土和衣服就分離開了。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是“測(cè)量水平運(yùn)動(dòng)物體所受的滑動(dòng)摩擦力”的實(shí)驗(yàn)裝置圖；

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)在水平桌面上用彈簧測(cè)力計(jì)水平向左拉動(dòng)一個(gè)長(zhǎng)方體木塊，使其作勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖。由_________可知，木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為_____N。

（2）在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”時(shí)，麗麗同學(xué)提出“滑動(dòng)摩擦力大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)”的猜想；張華同學(xué)提出“滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面所受的壓力有關(guān)”的猜想。上圖是他們進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。麗麗同學(xué)要完成自己的猜想采用甲乙丙中的_________圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016山東泰安卷】下列說法中正確的是（ ）

A．沿海地區(qū)晝夜溫差小，主要原因是水的比熱容較大

B．物體的溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)得越快，物體的動(dòng)能越大

C．溫度高的物體具有的內(nèi)能多，溫度低的物體具有的內(nèi)能少

D．0℃的冰熔化成0℃的水，由于溫度不變，所以它的內(nèi)能不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）將天平放在水平臺(tái)上，把游碼放在 處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向 （選填“右”或“左”）調(diào)．

（2）用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則燒杯中醬油的質(zhì)量為 g，醬油的密度為 kg/m3．

（3）小明用這種方法測(cè)出的醬油密度會(huì) （選填“偏大”或“偏小”）．

（4）小華不小心將量筒打碎了，老師說只用天平也能測(cè)量出醬油的密度．于是小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你補(bǔ)充完整．

①調(diào)好天平，用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0．

②將一個(gè)燒杯 ，用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1．

③用另一個(gè)燒杯裝滿醬油，用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2．

④則醬油的密度表達(dá)式ρ= ．（已知水的密度為ρ水）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲中的A、B是兩只用同種材料制成的容積都是1.5×10﹣2m3、質(zhì)量都是1kg的桶，

（1）在搞衛(wèi)生時(shí)，你會(huì)選用哪只桶來提水？請(qǐng)說明理由．選：___ 答：__________________．

（2）一桶水的質(zhì)量為多少kg___________？

（3）如圖乙提裝滿水的桶時(shí)，如果提手與手的接觸面積為1×10﹣3m2，則手受到的壓強(qiáng)是多大_____？(g取10N/kg)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)例中，利用大氣壓工作的是（ ）

A. 熱氣球升空 B. 高壓鍋煮飯 C. 用嘴吹脹氣球 D. 抽水機(jī)抽水

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列對(duì)一些小實(shí)驗(yàn)或生活中有關(guān)現(xiàn)象的解釋，正確的是 （ ）

A．圖甲中，高壓鍋能很快煮熟食物是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓增大，水的沸點(diǎn)降低

B．圖乙中，水杯中的水不流出來是因?yàn)榇髿鈮旱淖饔?/span>

C．圖丙中，壓路機(jī)上的碾子質(zhì)量很大，增大壓力是為了增大摩擦

D．圖丁中，溜冰鞋的冰刀與冰面的接觸面積很小，因而冰刀對(duì)冰面的壓強(qiáng)很小

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