給你兩個用絲線系著的吹足了氣的氣球，請你分別設(shè)計力學(xué)和電學(xué)小實驗各一個，并在下表中簡要填寫出有關(guān)操作過程和實驗結(jié)論（即所能說明的物理知識）。
實驗類別
力學(xué)實驗
電學(xué)實驗
操作過程
 
 
實驗結(jié)論
 
 
力學(xué)實驗：將兩個氣球相互擠壓 力能改變物體的形狀
電學(xué)實驗：讓兩個氣球在衣服上摩擦幾下，然后用線懸掛下來，兩球排斥 同種電荷相互排斥

試題分析：該題是一道開放性試題，答案不唯一．用力按氣球，可以使氣球發(fā)生形變；兩個氣球摩擦后帶電，能吸引輕小物體，或者兩個氣球帶同種電荷相互排斥．
故答案是：
實驗
類型
力學(xué)實驗
電學(xué)實驗
操作
過程
用力輕按氣球，氣球發(fā)生凹陷
讓兩個氣球在衣服上摩擦幾下，然后用線懸掛下來，兩球排斥
實驗結(jié)論
力能使物體發(fā)生形變
同種電荷相互排斥
考點：
點評：在回答問題時，注意設(shè)計的實驗操作過程和現(xiàn)象應(yīng)該與結(jié)論相一致，能夠反映出所用到的物理知識．注意知識的活學(xué)活用。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

月球引力是地球引力的六分之一，一個90kg的宇航員，在月球上重約       N（g=10N/kg），該宇航員從地球到達月球后質(zhì)量     （選填“變大”“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

仔細觀察圖（甲），電風(fēng)扇向左面吹風(fēng)，小車便朝右方運動起來，說明_______________；觀察圖（乙）發(fā)現(xiàn)，將滑動變?yōu)開_______的方式可以減小摩擦；打樁機的重錘落下將木樁打入地中，如圖（丙）所示，這說明被舉高的物體具有_____________能。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

看圖回答下列問題。

圖1               圖2
（1）如圖1所示，將兩個底面干凈、平整的鉛塊緊壓在一起，兩個鉛塊就會結(jié)合在一起，既使在下面吊一個較重的物體也不會將它們拉開，這一現(xiàn)象表明__________ 。
（2）如圖2所示，彈簧測力計的示數(shù)為      N，拉力F1為       N。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一木塊放在水平桌面上，在水平方向上共受 到三個力即F1、F2和摩擦力作用，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，其中F1=10N、F2=2N。若撤去力F1，則木塊在水平方向受到的合力為
A．10N，方向向左B．6N，方向向右C．2N，方向向左D．零

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

有關(guān)運動和力的下列說法，正確的是               （   ）
A．用吸管吸飲料時，是嘴的“吸力”使飲料上升到口中
B．擊打排球手感到疼說明了力的作用是相互的
C．投出去的籃球在慣性力的作用下在空中飛行
D．人沿水平方向推水平地面上的物體，沒有推動，是因為推力小于摩擦力

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

(1)請在左下圖中畫出鐵鎖松手后運動到A位置時的受力示意圖（不計空氣阻力）。
  
(2)在右下圖中標(biāo)出螺線管兩端N、S極，并標(biāo)出螺線管中的電流方向。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于力與運動的關(guān)系，下列說法正確的是（   ）
A．力是維持物體運動的原因B．物體只要運動就需要力的作用
C．力是改變物體運動狀態(tài)的原因D．物體受到力的作用，運動狀態(tài)一定改變

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

重8N的球豎直向上拋出，球在空中上升的過程中，某時刻受到的空氣阻力是1.5N，則此時球受到的合力是         N。

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同步練習(xí)冊答案