小萱想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測(cè)量未知電阻RX的阻值。小萱選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的實(shí)驗(yàn)器材,并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路,如圖所示。
(1)為了測(cè)量未知電阻RX的阻值,請(qǐng)你只添加兩根導(dǎo)線將實(shí)物電路圖補(bǔ)充完整。
(2)請(qǐng)你將正確的操作步驟補(bǔ)充完整:連接好電路后,只閉合開關(guān)S2,讀出電流表的示數(shù)I1; ,讀出電流表的示數(shù)I2,并記錄I1I2的數(shù)據(jù);
(3)請(qǐng)你用I1I2和R0表示未知電阻RX。RX = ,并記錄。
(1)實(shí)驗(yàn)電路連接 如圖。
(2)開關(guān)S1
S2都閉合 (3)
【解析】
試題分析:(1)使已知定值電阻和被測(cè)電阻串聯(lián),電流表串聯(lián)在電路中,測(cè)串聯(lián)電路的電流.再把被測(cè)電阻短路,只有已知電阻接在電路中,測(cè)此時(shí)電路的電流。根據(jù)兩種電路狀態(tài)下電源電壓相等求解。如圖
(2)只閉合開關(guān)S2,讀出電流表的示數(shù)I1;開關(guān)S1
S2都閉合時(shí),讀出電流表的示數(shù)I2。
(3)根據(jù)電路兩種狀態(tài)電源電壓相等,所以,I1(R0+RX)=I2R0,所以,RX=(I2-I1)R0/I1
考點(diǎn):歐姆定律及其應(yīng)用
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明將電冰箱的三孔插頭去掉一個(gè)腳變成常用的兩孔插頭,請(qǐng)問:
(1) 電冰箱能否正常工作.
(2) 這種做法是否合適?說明你判斷的理由.
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科目:初中物理 來源: 題型:
關(guān)于導(dǎo)體的電阻,下列說法中正確的是
A.導(dǎo)體的電阻跟它兩端的電壓成正比 B.導(dǎo)體的電阻跟通過它的電流成反比
C.導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì) D.導(dǎo)體的電阻由它兩端的電壓和通過它的電流決定
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科目:初中物理 來源: 題型:
小剛為比較A、B兩種液體的吸熱本領(lǐng),組裝了如圖所示的裝置。他用完全相同的鐵架臺(tái)、石棉網(wǎng)、酒精燈、燒杯、溫度計(jì)各兩個(gè)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)應(yīng)控制:兩個(gè)燒杯中所裝的A、B兩種液體的初溫相同、 相等。
(2)給兩種液體加熱,記錄兩種液體的初溫和末溫,當(dāng) 相同時(shí),溫度升高較多的液體其比熱容較 。
(3)在實(shí)驗(yàn)過程中,小剛發(fā)現(xiàn)兩液體溫度都升高20℃時(shí),A液體需加熱5min,B液體需加熱10min,則 液體的比熱容較大。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖1所示,是桂林市的象征——象鼻山,我們能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到它,是由于光的 傳播的緣故;它在漓江中的倒影是由于光的_______形成的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播的說法中,正確的是( )
A.聲音都是靠空氣來傳播的
B.只要物體振動(dòng),就能聽到聲音
C.回聲是聲音被障礙物反射而形成的
D.聲音的傳播速度不受周圍環(huán)境溫度的影響
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科目:初中物理 來源: 題型:
兩定值電阻RA和RB中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示,若將兩電阻串聯(lián)在電壓為3V的電源兩端,電路的總功率為_________W,通電一段時(shí)間后,RA和RB產(chǎn)生的熱量之比是 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,是我們考試時(shí)常用的0.5mm簽字筆及其筆芯,“簽字筆寫字,筆中墨水沿筆尖能流出來的原因是什么?”菲菲與晶晶提出兩個(gè)猜想:
猜想一 墨水能流出是受大氣壓的作用
猜想二 墨水能流出受到重力的作用
(1)菲菲進(jìn)行了如下操作:用橡皮堵住筆芯的上端口,用筆在紙上寫字,發(fā)現(xiàn)字的筆跡逐漸變淡,最終寫不出字來,這說明猜想一是_ _(正確/錯(cuò)誤)的;
(2)為了驗(yàn)證猜想二,晶晶的具體做法是:將筆尖_ _(朝上 /朝下),并在紙上寫字,如果觀察到_ _ 現(xiàn)象,則說明猜想二是錯(cuò)誤的.
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