當(dāng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，在圖中的哪種連接方法可使變阻器連入電路部分的電阻減�。海� ）

A. B.

C. D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：重慶市南岸區(qū)2017屆九年級上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：單選題

小夢為濟(jì)寧市2014年5月份的體育測試設(shè)計(jì)了一個(gè)電子身高測量儀。如圖的四個(gè)電路中，R0是定值電阻，R是滑動(dòng)變阻器，電源電壓不變，滑片會隨身高上下平移。能夠?qū)崿F(xiàn)身高越高，電壓表或電流表示數(shù)越大的電路是（ ）

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科目：初中物理 來源：2018年人教版物理九年級第十三章內(nèi)能單元測試卷 題型：填空題

行駛中的汽車在緊急剎車時(shí)，剎車片會發(fā)燙這是通過________的方式增加了物體的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源：2018年人教版物理九年級第十三章內(nèi)能單元測試卷 題型：單選題

物體的溫度高，說明物體

A. 吸收了較多的熱量 B. 含有的熱量多 C. 放出的熱量多 D. 大量分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)更劇烈

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版物理九年級全冊16.4變阻器同步練習(xí)題 題型：填空題

（1）如圖甲所示，電阻箱的示數(shù)為________ Ω．

（2）如圖乙所示，溫度計(jì)的示數(shù)不________ ℃．

（3）如圖丙所示，物體A的長度為________ cm．

（4）在實(shí)驗(yàn)室里，用托盤天平測銅塊的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，砝碼和游砝位置如圖丁所示，則銅塊的質(zhì)量為________ g．

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版物理九年級全冊16.4變阻器同步練習(xí)題 題型：單選題

關(guān)于滑動(dòng)變阻器和電阻箱的下列說法中，正確的是

A. 它們都能任意連續(xù)改變接入電路的電阻大小 B. 它們都能顯示接入電路的電阻大小

C. 它們都是靠改變導(dǎo)線的粗細(xì)來改變電阻的 D. 它們都能逐漸改變所在電路的電流大小

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版物理九年級全冊16.3電阻同步練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小明作出了如下猜想:導(dǎo)體的電阻可能與

①導(dǎo)體的長度有關(guān);

②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);

③導(dǎo)體的材料有關(guān).

實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示.

（1）按如圖所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路,在M,N之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過觀察________來比較導(dǎo)體電阻的大小.

（2）為了驗(yàn)證上述猜想①,應(yīng)該選用編號________兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).為了驗(yàn)證上述猜想②,應(yīng)選用編號________兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

（3）分別將A和D兩電阻絲接入如圖電路中M,N兩點(diǎn)間,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:當(dāng)長度和橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體電阻跟________.

（4）本實(shí)驗(yàn)小明主要用的實(shí)驗(yàn)方法是________

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版物理九年級全冊16.3電阻同步練習(xí)題 題型：單選題

一根錳銅線電阻為R，要使這根連入電路的導(dǎo)線電阻變大，采取的措施是

A. 減小導(dǎo)線兩端的電壓 B. 增大導(dǎo)線中的電流

C. 將導(dǎo)線拉長后連入電路 D. 將導(dǎo)線對折后連入電路

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科目：初中物理 來源：2018屆九年級物理上冊期末綜合檢測試卷 題型：單選題

在樂東今年剛剛體育中招考試項(xiàng)目中的坐位體前屈。測量坐位體前屈成績的裝置如圖所示，測試時(shí)需要從刻度尺上讀數(shù)。某中學(xué)物理興趣小組利用實(shí)驗(yàn)室器材對該儀器進(jìn)行了改進(jìn)，改進(jìn)后可以直接從電表的表盤上讀出對應(yīng)的長度值。下列四種方案中，表盤上的長度刻度值均勻的是

A. B.

C. D.

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同步練習(xí)冊答案