如圖12甲所示是“測(cè)量小燈泡的電功率”的電路圖，圖12乙是實(shí)物連接圖。其中電源是兩節(jié)新干電池，小燈泡的額定電壓為2．5V，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“10Ω lA”。

(1)圖12乙已連接了部分電路，請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線按照電路圖將未連接的電路連接完整

(2)調(diào)節(jié)滑片P使電壓表的示數(shù)為2．5V，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖12丙所示，則該燈泡的額定功率為　　　w。

(3)在完成以上實(shí)驗(yàn)后，小明進(jìn)一步測(cè)量并描繪出小燈泡的電流隨電壓變化的曲線如圖13所示，通過(guò)圖像發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的，這一現(xiàn)象表明：　　　　　　　； 

(4)有一位同學(xué)在連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)：燈泡變亮?xí)r電壓表示數(shù)變�。粺襞葑儼禃r(shí)，電壓表示數(shù)變大。經(jīng)檢查所用器材完好，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是____________________________。

（1）圖略     (2)  0.75 w     (3)  燈泡的電阻隨溫度的升高而增大

       (4)  電壓表和滑動(dòng)變阻器并聯(lián)了

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2008?從化市模擬）（1）如圖1甲所示，刻度尺測(cè)得A物體的長(zhǎng)度為
1.30
1.30
cm；圖乙電壓表的示數(shù)為
12.5
12.5
V．圖丙為家庭用的溫度計(jì)，它的測(cè)量范圍是
-10℃～50
-10℃～50
℃．
（2）某同學(xué)通過(guò)如下實(shí)驗(yàn)研究物體受力情況與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)之間的關(guān)系：他在彈簧秤下懸掛一個(gè)2N的鉤碼，拉動(dòng)鉤碼作直線運(yùn)動(dòng)，圖12中的彈簧秤分別顯示了鉤碼在幾種運(yùn)動(dòng)情況下受到的拉力．請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及相關(guān)條件，歸納得出初步結(jié)論．
①由圖2a、b、c可知：
當(dāng)物體受力平衡時(shí)，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變（或：保持靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)）
當(dāng)物體受力平衡時(shí)，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變（或：保持靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)）
；
②由圖2d和e可知：
當(dāng)物體受力不平衡時(shí)，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就會(huì)發(fā)生變化（或：物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化時(shí)，物體受力不平衡）
當(dāng)物體受力不平衡時(shí)，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就會(huì)發(fā)生變化（或：物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化時(shí)，物體受力不平衡）
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（8分）小明在做“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，電源電壓為6.0V，小燈泡的額定電壓

    為3.8V，阻值約為12Ω。如圖11-甲所示是小勇同學(xué)連接的實(shí)物電路。

次數(shù)

電壓

電流

亮度

1

3V

0.25A

較暗

2

3.8V

 

正常

3

4.5

0.32A

很亮

 

 

 

 

 

（1）根據(jù)題目要求，把圖甲中的電路補(bǔ)充完整。（1分）

（2）在正確連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須_______，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移至________端（選C或D）。實(shí)驗(yàn)時(shí)，要使小燈泡正常發(fā)光，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表的示數(shù)為_(kāi)______V，若此時(shí)電流表的示數(shù)如圖11-乙所示，電流為_(kāi)______A，那么小燈泡的額定功率是_______W。

（3）小明同學(xué)在檢查電路連接正確后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表有示數(shù)且為6.0V，電流表示數(shù)為0，則產(chǎn)生這個(gè)故障的原因可能是______________________。

（4）小明還注意到，這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置也可以用來(lái)測(cè)小燈泡的電阻，于是他動(dòng)手實(shí)驗(yàn)并記錄如上表的數(shù)據(jù)。通過(guò)計(jì)算燈泡燈絲的電阻，并發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻值隨電壓升高而增大，他想：導(dǎo)體的電阻不是與電壓、電流無(wú)關(guān)嗎？怎么會(huì)有這樣的結(jié)論呢？請(qǐng)你給他作出合理的解釋：                                          。

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（8分）小明在做“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，電源電壓為6.0V，小燈泡的額定電壓
為3.8V，阻值約為12Ω。如圖11-甲所示是小勇同學(xué)連接的實(shí)物電路。
次數(shù)
電壓
電流
亮度
1
3V
0.25A
較暗
2
3.8V
 
正常
3
4.5
0.32A
很亮

（1）根據(jù)題目要求，把圖甲中的電路補(bǔ)充完整。（1分）
（2）在正確連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須_______，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移至________端（選C或D）。實(shí)驗(yàn)時(shí)，要使小燈泡正常發(fā)光，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表的示數(shù)為_(kāi)______V，若此時(shí)電流表的示數(shù)如圖11-乙所示，電流為_(kāi)______A，那么小燈泡的額定功率是_______W。
（3）小明同學(xué)在檢查電路連接正確后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表有示數(shù)且為6.0V，電流表示數(shù)為0，則產(chǎn)生這個(gè)故障的原因可能是______________________。
（4）小明還注意到，這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置也可以用來(lái)測(cè)小燈泡的電阻，于是他動(dòng)手實(shí)驗(yàn)并記錄如上表的數(shù)據(jù)。通過(guò)計(jì)算燈泡燈絲的電阻，并發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻值隨電壓升高而增大，他想：導(dǎo)體的電阻不是與電壓、電流無(wú)關(guān)嗎？怎么會(huì)有這樣的結(jié)論呢？請(qǐng)你給他作出合理的解釋：                                         。

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科目：初中物理 來(lái)源：2011學(xué)年廣西省桂平市中考模擬考試物理卷.doc 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）小明在做“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，電源電壓為6.0V，小燈泡的額定電壓
為3.8V，阻值約為12Ω。如圖11-甲所示是小勇同學(xué)連接的實(shí)物電路。

次數(shù)
電壓
電流
亮度
1
3V
0.25A
較暗
2
3.8V
 
正常
3
4.5
0.32A
很亮

（1）根據(jù)題目要求，把圖甲中的電路補(bǔ)充完整。（1分）
（2）在正確連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須_______，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移至________端（選C或D）。實(shí)驗(yàn)時(shí)，要使小燈泡正常發(fā)光，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表的示數(shù)為_(kāi)______V，若此時(shí)電流表的示數(shù)如圖11-乙所示，電流為_(kāi)______A，那么小燈泡的額定功率是_______W。
（3）小明同學(xué)在檢查電路連接正確后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表有示數(shù)且為6.0V，電流表示數(shù)為0，則產(chǎn)生這個(gè)故障的原因可能是______________________。
（4）小明還注意到，這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置也可以用來(lái)測(cè)小燈泡的電阻，于是他動(dòng)手實(shí)驗(yàn)并記錄如上表的數(shù)據(jù)。通過(guò)計(jì)算燈泡燈絲的電阻，并發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻值隨電壓升高而增大，他想：導(dǎo)體的電阻不是與電壓、電流無(wú)關(guān)嗎？怎么會(huì)有這樣的結(jié)論呢？請(qǐng)你給他作出合理的解釋：                                         。

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科目：初中物理 來(lái)源：2011學(xué)年廣西省桂平市中考模擬考試物理卷 題型：填空題

（8分）小明在做“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，電源電壓為6.0V，小燈泡的額定電壓

    為3.8V，阻值約為12Ω。如圖11-甲所示是小勇同學(xué)連接的實(shí)物電路。

次數(shù)

電壓

電流

亮度

1

3V

0.25A

較暗

2

3.8V

 

正常

3

4.5

0.32A

很亮

 

 

 

 

 

（1）根據(jù)題目要求，把圖甲中的電路補(bǔ)充完整。（1分）

（2）在正確連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須_______，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移至________端（選C或D）。實(shí)驗(yàn)時(shí)，要使小燈泡正常發(fā)光，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表的示數(shù)為_(kāi)______V，若此時(shí)電流表的示數(shù)如圖11-乙所示，電流為_(kāi)______A，那么小燈泡的額定功率是_______W。

（3）小明同學(xué)在檢查電路連接正確后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表有示數(shù)且為6.0V，電流表示數(shù)為0，則產(chǎn)生這個(gè)故障的原因可能是______________________。

（4）小明還注意到，這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置也可以用來(lái)測(cè)小燈泡的電阻，于是他動(dòng)手實(shí)驗(yàn)并記錄如上表的數(shù)據(jù)。通過(guò)計(jì)算燈泡燈絲的電阻，并發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻值隨電壓升高而增大，他想：導(dǎo)體的電阻不是與電壓、電流無(wú)關(guān)嗎？怎么會(huì)有這樣的結(jié)論呢？請(qǐng)你給他作出合理的解釋：                                          。

 

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