有一種電動(dòng)牙刷，它能發(fā)出超聲波，直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙既干凈又舒服，則下列說法中正確的是（　�。�
A.電動(dòng)牙刷發(fā)出的超聲波不能在空氣中傳播
B.超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的
C.超聲波的響度很高所以人聽不到
D.超聲波能傳遞能量


    D  解析：超聲波能在空氣中傳播，選項(xiàng)A錯(cuò)誤。超聲波是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，選項(xiàng)B錯(cuò)誤。超聲波的頻率高于20 000 Hz，頻率太高，不在人耳的聽覺頻率范圍之內(nèi)，人聽不到超聲波，選項(xiàng)C錯(cuò)誤。超聲波可以傳遞能量，選項(xiàng)D正確。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


下列估測與實(shí)際情況相符的是【    】

A．靖江夏天最高氣溫約為50℃    B．一張課桌的高度約為75cm

C．初中一節(jié)課的時(shí)間大約為0.45h    D．人正常步行的速度是5m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，甲、乙是兩支相同的試管，各盛有質(zhì)量相同的不同種類的液體，且當(dāng)甲試管適當(dāng)傾斜時(shí)，兩試管中液面等高，則這時(shí)兩試管中液體對(duì)管底的壓強(qiáng)是    (       )。

A、甲管中大             B、乙管中大

C、兩管中一樣大         D、條件不足，無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，鐵桶重20N，桶的底面積為200cm2，往桶里倒入80N的水，水的深度25cm，平放在面積為1m2的水平臺(tái)面上，求：

（1）水對(duì)桶底的壓強(qiáng)多大？

（2）桶底受到水的壓力多大？

（3）臺(tái)面受到桶的壓強(qiáng)多大？

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖3是“探究影響音調(diào)高低因素”的實(shí)驗(yàn)裝置。下列說法正確的是（  ）

   A.通過改變鋼尺伸出桌面的長度來改變鋼尺振動(dòng)的頻率

   B.多次實(shí)驗(yàn)中，保持鋼尺振動(dòng)的振幅相同，運(yùn)用了控制變量法

   C.鋼尺伸出桌面越長，振動(dòng)越快

   D.物體振動(dòng)得快、頻率高，發(fā)出的聲音音調(diào)高

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，曉雯在二胡演奏時(shí)，用弓拉動(dòng)琴弦，使琴弦     而發(fā)聲；表演中不斷用手指控制琴弦長度，這樣做是為了改變聲音的              。

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科目：初中物理 來源： 題型：


物理實(shí)驗(yàn)小組用如圖10所示的裝置探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)。

（1）由表格可知，本次實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用測溫物質(zhì)為 的溫度計(jì)。

測溫物質(zhì)

凝固點(diǎn)/℃

沸點(diǎn)/℃

水銀

39

357

酒精

117

78

（2）實(shí)驗(yàn)小組觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的情況如圖11所示，圖中　　（選填“甲”或“乙”）是水在沸騰時(shí)的情況。

（3）圖12中、是兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別繪制的沸騰圖象，由圖象可知實(shí)驗(yàn)中他們所用水的　　　　　　　不同。

（4）實(shí)驗(yàn)中為了減少從開始加熱到沸騰所用的時(shí)間，可以采取的措施是　　　　　　

　　　　　　　　　　（寫出一種即可）。

　

圖11

圖12

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        內(nèi)燃機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)有四個(gè)沖程，圖4中表示的是其中的       沖程，它將      能轉(zhuǎn)化成      能。

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科目：初中物理 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)桌上有符合要求的實(shí)驗(yàn)器材：鐵塊、溫度計(jì)、天平（配砝碼）、保溫杯、熱水。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)粗測鐵塊的比熱容。要求：寫出實(shí)驗(yàn)步驟并設(shè)計(jì)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格。（水的比熱容c水已知）

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同步練習(xí)冊(cè)答案