11.小明在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室做用電流表測(cè)電路中電流的實(shí)驗(yàn)時(shí),想到下面幾個(gè)問(wèn)題:

(1)在甲、乙兩圖中,甲(選題“甲”或“乙”)是并聯(lián)電路.
(2)圖乙中的開(kāi)關(guān)S閉合后,請(qǐng)?jiān)趯?dǎo)線上用箭頭標(biāo)出電路中電流的方向.
(3)圖甲所示電路閉合開(kāi)關(guān)S后,電流表A1的示數(shù)如圖丙所示,電流表A的示數(shù)如圖丁所示,則L1中電流為0.54A,L2中電流為0.66A.
(4)圖戊中電流表測(cè)量的是通過(guò)燈泡L2的電流,如果想讓電流表測(cè)量通過(guò)L1和L2的總電流,且只允許移動(dòng)一根導(dǎo)線,應(yīng)將導(dǎo)線b(選填“a”“b”或“c”)的右端接在電流表的一(選填“0.6”“3”或“一”)接線柱上.

分析 (1)并聯(lián)電路是指各用電器并列連接的電路,根據(jù)并聯(lián)電路的特點(diǎn)識(shí)別出并聯(lián)電路;
(2)電流總是從正極出發(fā),最后回到電源負(fù)極;
(3)并聯(lián)電路的干路電流等于各支路電流之和;正確分析電路,確定電流表所測(cè)的電路;
(4)從圖中可以看出L2與電流表串聯(lián)后再與L1并聯(lián).要測(cè)量通過(guò)兩只燈泡的總電流,需要把電流表接在干路上.

解答 解:
(1)因?yàn)榧讏D中兩燈泡并列連接,而乙圖中兩燈泡順次連接,因此甲為并聯(lián)電路;
(2)電流總是從電源的正極出發(fā),最后回到電源的負(fù)極.如下圖所示:
(3)由圖甲知,兩燈泡并聯(lián),電流表A測(cè)量干路中的電流,電流表A1測(cè)量通過(guò)L1的電流;
由于干路電流大于支路電流,而圖丁中A表指針偏轉(zhuǎn)角度較小,說(shuō)明選擇的是大量程,其示數(shù)為1.2A,即干路電流為1.2A;而圖丙中A1表指針偏轉(zhuǎn)角度較大,說(shuō)明選擇的是小量程,其示數(shù)為0.54A,即通過(guò)L1的電流為0.54A;根據(jù)并聯(lián)電路的電流規(guī)律可知,通過(guò)L2的電流為1.2A-0.54A=0.66A;
(4)如圖戊所示,燈L1、L2并聯(lián),電流表與L2串聯(lián),因此電流表測(cè)L2的電流.要用電流表測(cè)通過(guò)L1、L2的總電流,需要把電流表接在干路上,方法是:將b線的右端改接到電流表負(fù)接線柱上.
故答案為:
(1)甲;
(2)
;
(3)0.54;0.66;
(4)L2;b;-.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了電流表的使用方法和串并聯(lián)電路的判斷,同時(shí)也考查電路的改接,屬于基本技能和規(guī)律的考查.掌握電流表使用方法和串并聯(lián)電路的特點(diǎn),是解答的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.用電壓表和電流表可以測(cè)未知導(dǎo)體R的電阻值(即伏安法測(cè)電阻),圖a為一種測(cè)量方案的原理圖.

(1)按照電路圖組裝實(shí)物圖,閉合開(kāi)關(guān)以后,若電流表有示數(shù),電壓表幾乎無(wú)示數(shù),則電路故障可能是電阻R短路;
(2)某次實(shí)驗(yàn)時(shí)電壓表和電流表的讀數(shù)如圖b所示,則該電阻的阻值為4.3Ω.(保留小數(shù)點(diǎn)后一位)
(3)如果考慮到電流表的電阻不為零,則用該測(cè)量方案測(cè)出的結(jié)果必然存在誤差,那么用這種實(shí)驗(yàn)方案測(cè)量出來(lái)的電阻值大于電阻的真實(shí)值(選填“大于”、“小于”或“等于”).其原因是所測(cè)電壓U偏大.
(4)某同學(xué)想采用這種方法測(cè)量R0的電阻,請(qǐng)利用該方法用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接在圖c實(shí)物圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

2.在圖中,物體沿粗糙斜面下滑,畫(huà)出物體所受的摩擦力示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.張軍用力把足球踢出去時(shí),他感到腳有點(diǎn)疼,這是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的;足球離開(kāi)腳以后還能向前滾動(dòng)一段距離,這是因?yàn)槲矬w都具有慣性.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

6.(1)如圖1,物重為30N的物體放在水平桌面上,畫(huà)出該物體受到的力.
(2)如圖2,一木塊對(duì)斜面的壓力為15N,請(qǐng)用力的示意圖畫(huà)出該木塊對(duì)斜面的壓力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.小明同學(xué)在做探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí),將玻璃板豎直放在水平桌面上,再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎直放置在桌面上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,移動(dòng)蠟燭B,直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合,如圖所示.在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)該實(shí)驗(yàn)選擇兩個(gè)相同的蠟燭A和B,是為了比較像與物的大小關(guān)系.
(2)該實(shí)驗(yàn)采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面鏡,能在觀察到蠟燭像的同時(shí),也能觀察到B蠟燭的像,從而確定像的位置.
(3)將蠟燭B在玻璃板后的紙面上來(lái)回移動(dòng),發(fā)現(xiàn)無(wú)法讓它與蠟燭A的像完全重合.你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是玻璃板沒(méi)有豎直放置.
(4)實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合時(shí),撤去蠟燭B并在原蠟燭B的位置放一與玻璃板平行的光屏,則光屏上不能(選填“能”或“不能”)顯示蠟燭A的像,說(shuō)明物體通過(guò)平面鏡所成的像是虛像.
(5)小明同學(xué)經(jīng)過(guò)本次實(shí)驗(yàn)后,在白紙上記錄了像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置,他接著連接了像與物的對(duì)應(yīng)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)連線與鏡面是垂直的關(guān)系,然后又分別測(cè)量物與像到平面鏡之間的距離,發(fā)現(xiàn)距離相等,請(qǐng)問(wèn)小明同學(xué)能否得出像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱?答:不能,理由是:只有一次實(shí)驗(yàn)總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論不具有普遍性.
(6)若現(xiàn)有3mm和2mm厚的兩塊玻璃板,則應(yīng)該選擇2mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn):如果選用另一個(gè),可能出現(xiàn)的情況是觀察到兩個(gè)像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.問(wèn)題解決-測(cè)量飲料的密度:
小明買(mǎi)了一瓶飲料,他想知道飲料的密度.但身邊只有一根輕質(zhì)竹簽、一個(gè)厚紙杯、一把刻度尺、一塊小鐵塊、一些細(xì)線和水,請(qǐng)你幫他測(cè)出這種飲料的密度.要求:
(1)推導(dǎo)出測(cè)量飲料密度的數(shù)學(xué)表達(dá)式;
(2)說(shuō)明測(cè)量的步驟.(以上配圖說(shuō)明,請(qǐng)將圖畫(huà)在方框內(nèi))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.在測(cè)量小燈泡的電功率的實(shí)驗(yàn)時(shí),小紅和小華所用小燈泡的額定電壓為2.5V.

(1)開(kāi)關(guān)閉合前,發(fā)現(xiàn)電壓表的指針在零刻度線左端,如圖a所示.小紅同學(xué)認(rèn)為電壓表的正負(fù)接線柱接反了,小華同學(xué)認(rèn)為電壓表沒(méi)調(diào)零,你認(rèn)為小華(選填″小紅″或″小華″)同學(xué)說(shuō)法正確.
(2)小華連接的電路如圖b所示,其中有一根導(dǎo)線連接不規(guī)范,導(dǎo)致開(kāi)關(guān)沒(méi)有閉合時(shí)電壓表就有讀數(shù).請(qǐng)?jiān)谶@根導(dǎo)線上打″×″,并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將其改正.
(3)故障排除后,在實(shí)驗(yàn)中當(dāng)變阻器滑片滑到圖示(圖b)位置時(shí),電壓表的示數(shù)為2.0V.接著小華應(yīng)將滑片像右滑動(dòng),直至燈泡兩端電壓為額定電壓,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖c所示,則燈泡的額定功率為0.65W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.2015年4月4日19時(shí)54.1分,134年以來(lái)持續(xù)時(shí)間最短的月全食在東方天空上演.因?yàn)樘鞖庠颍瑯s成市很多同學(xué)只觀測(cè)到了月亮從生光到復(fù)圓的過(guò)程.月食的形成原因與如圖哪種光現(xiàn)象的成因相同( 。
A.
      樹(shù)蔭下圓形光斑
B.
         海市蜃樓
C.
      露珠下的葉脈
D.
      平靜水面中的倒影

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同步練習(xí)冊(cè)答案