綜合作圖—小雨房間的燈:

小雨的房間里有兩盞燈�？傞_(kāi)關(guān)S1閉合后，若將單刀雙擲開(kāi)關(guān)S2撥至a處，房間吸頂燈L1亮:若將S2撥至b處.壁燈L2亮，并且可以通過(guò)開(kāi)關(guān)S3、S4控制，使它有三個(gè)不同的亮度。

現(xiàn)有一個(gè)電源、一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān)、3個(gè)開(kāi)關(guān)、2個(gè)燈泡、2個(gè)相同的定值電阻和若干導(dǎo)線，請(qǐng)你設(shè)計(jì)上述電路，并將電路圖畫(huà)在方框內(nèi)。

【解析】由題意可知，開(kāi)關(guān)S1位于干路，單刀雙擲開(kāi)關(guān)S2撥至a處燈L1亮說(shuō)明L1位于a支路，S2撥至b處壁燈L2亮說(shuō)明L2位于b支路，通過(guò)開(kāi)關(guān)S3、S4控制L2有三個(gè)不同的亮度說(shuō)明兩個(gè)電阻串聯(lián)或并聯(lián)后與燈泡L2串聯(lián)且通過(guò)兩開(kāi)關(guān)的閉合、斷開(kāi)改變燈泡L2的亮暗．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：1.1 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量同步測(cè)試卷 題型：單選題

“PM2.5”是指大氣層中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,也稱可入肺微粒,它的濃度直接影響空氣的質(zhì)量和能見(jiàn)度,其中2.5μm相當(dāng)于(　　)

A. 2.5×10-2m B. 2.5×10-3m

C. 2.5×10-6m D. 2.5×10-9m

C 【解析】試題分析：根據(jù)長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率關(guān)系可知：2．5μm=2．5×10-9m，故應(yīng)選D。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)物理第八章第二節(jié) 練習(xí)題 題型：填空題

________________________叫連通器，生活中常見(jiàn)的連通器有_____ 。連通器里的水不流動(dòng)時(shí)，各容器中的水面高度_____。

上端開(kāi)口，底部互相連通的容器 茶壺 相平 【解析】上端開(kāi)口，底部互相連通的容器叫連通器，生活中常見(jiàn)的連通器有茶壺、地漏管、過(guò)路水渠涵洞等。根據(jù)液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)可知，連通器里的水不流動(dòng)時(shí)，各容器中的水面高度相平。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年春季人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 第八章 運(yùn)動(dòng)和力 單元測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示，有兩個(gè)相同的梯形物體，它們?cè)诹Φ淖饔孟�，以下列四種方式沿相同的水平面運(yùn)動(dòng)，下列對(duì)不同情況下物體所受摩擦力的比較，正確的是（ ）

A. f3＞f1=f4＞f2 B. f2＞f3＞f4＞f1 C. f2＞f4＞f1＞f3 D. f2＞f1=f4＞f3

D 【解析】試題分析：（1）在接觸面材料、接觸面的粗糙程度相同的情況下，物體間的正壓力越小，物體受到的摩擦力越�。� （2）在壓力相等的情況下，滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦�。� 【解析】 （1）甲、丁兩圖，壓力和接觸面的粗糙程度相等，接觸面的大小不同，由于摩擦力的大小與接觸面的大小無(wú)關(guān)，因此甲、丁兩圖摩擦力大小相等，即f甲=f�。� （2）甲、乙兩圖，接觸面的粗糙程度相同，壓力的大小不...

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年春季人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 第八章 運(yùn)動(dòng)和力 單元測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示是“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)，每次都讓小車從斜面同一高度由靜止開(kāi)始滑下，不斷改變水平面的粗糙程度，測(cè)量每次小車在水平面上滑行的距離并比較。關(guān)于這一實(shí)驗(yàn)，下列分析不正確的是（　�。�

A. 每次都讓小車從斜面同一高度由靜止開(kāi)始滑下，是為了讓小車滑到平面上時(shí)的起始速度相同

B. 小車每次滑行到斜面底端時(shí)具有的動(dòng)能相同

C. 小車在鋪有毛巾表面上滑行距離較短，是因?yàn)樾≤囀艿淖枇^大

D. 該實(shí)驗(yàn)裝置可以直接驗(yàn)證牛頓第一定律

D 【解析】A、小車從斜面同一高度由靜止開(kāi)始滑下，小車滑到平面上時(shí)的起始速度是相同寫(xiě)，故A正確； B、速度相同，質(zhì)量相同，小車的動(dòng)能也相同，故B正確； C、小車在毛巾上受到的阻力最大，速度減小得快，運(yùn)動(dòng)距離最短，故C正確； D、由于沒(méi)有光滑的水平面，牛頓第一定律是在本次實(shí)驗(yàn)加推理的基礎(chǔ)上得出的，故D錯(cuò)誤． 故選D．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理九年級(jí)第十六章單元測(cè)試 題型：填空題

通過(guò)A、B兩個(gè)電路元件的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示．將A、B串聯(lián)后接入電路，當(dāng)通過(guò)A的電流為0.2A時(shí)，A和B兩端的總電壓是____V；將A、B并聯(lián)后接入另一電路，當(dāng)通過(guò)B的電流為0.2A時(shí)，A兩端的電壓是_____V．

3 2 【解析】試題分析：在串聯(lián)電路中，電流處處相等，電壓與電阻的大小成正比；在并聯(lián)電路中，電壓相等，電流與電阻成反比

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理九年級(jí)第十六章單元測(cè)試 題型：單選題

光敏電阻的阻值隨著光照的強(qiáng)弱而改變�！肮鈴�(qiáng)”是表示光的強(qiáng)弱程度的物理量，照射光越強(qiáng)，光強(qiáng)越大，光強(qiáng)符號(hào)用E表示，國(guó)際單位為坎德拉（cd）。實(shí)驗(yàn)測(cè)得光敏電阻的阻值R與光強(qiáng)E間的關(guān)系如圖所示，由圖可知（ ）

A. 光敏電阻的阻值隨光強(qiáng)的增強(qiáng)而變大

B. 光敏電阻的阻值隨光強(qiáng)的增強(qiáng)而變小

C. 光敏電阻的阻值隨光強(qiáng)的增強(qiáng)先變大后變小

D. 光敏電阻的阻值隨光強(qiáng)的增強(qiáng)先變小后變大

B 【解析】這是一個(gè)反比例函數(shù)圖像，由圖知電阻與光強(qiáng)成反比，故隨光強(qiáng)的增大而減小，隨光強(qiáng)的減小而增大，故選B。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018中考物理復(fù)習(xí)考點(diǎn)必刷題金卷--專題六 質(zhì)量與密度 題型：實(shí)驗(yàn)題

（2017•鹽城卷）小剛在測(cè)量食用油密度的實(shí)驗(yàn)中。

（1）將天平放在_______桌面上，移動(dòng)________至標(biāo)尺左端“0”刻度線后，指針位置如圖甲所示，隨即在天平左盤(pán)中放入盛有食用油的燒杯，在右盤(pán)中加入砝碼，并移動(dòng)游碼，使天平平衡，測(cè)得燒杯和食用油的總質(zhì)量為87.8g。

（2）向空量筒中倒入30.0mL的食用油，再將燒杯放在天平左盤(pán)中，當(dāng)右盤(pán)所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時(shí)，天平平衡，量筒中食用油的質(zhì)量為_(kāi)_____g，計(jì)算得出食用油的密度為_(kāi)_____kg/m3。

（3）在（1）中測(cè)量質(zhì)量前，小剛沒(méi)有調(diào)節(jié)天平平衡，這使測(cè)得的燒杯和食用油總質(zhì)量_______（偏大/不變/偏�。�，測(cè)得的食用油密度_______（偏大/不變/偏�。�

水平 游碼 27.0 0.9×103 偏小 不變 【解析】解答：(1)將天平放在水平桌面上，先將游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處；(2)剩余的燒杯和食用油的質(zhì)量為：m＝50g+10g+0.8g＝60.8g；量筒中食用油的質(zhì)量為：m′＝87.8g?60.8g＝27g；食用油的密度為＝0.9g/cm3＝0.9×103kg/m3.(3)由甲圖可知，指針指向分度盤(pán)的右側(cè)，說(shuō)明右側(cè)的質(zhì)量大，沒(méi)有調(diào)節(jié)天平平...

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科目：初中物理 來(lái)源：2018屆春季人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 11.2 功率檢測(cè)題 題型：單選題

學(xué)習(xí)了功率的知識(shí)后，小科和幾位同學(xué)準(zhǔn)備做“比一比誰(shuí)的功率大”的活動(dòng)。以下是他們?cè)O(shè)計(jì)的三套方案，其中可行的是（ ）。

（1）控制爬樓的時(shí)間相同，測(cè)量出各自的體重、爬上樓的高度，算出功率進(jìn)行比較�！。�2）控制爬樓的高度相同，測(cè)量出各自的體重、爬樓用的時(shí)間，算出功率進(jìn)行比較�！。�3）測(cè)量出各自的體重、爬樓用的時(shí)間和爬樓的高度，算出功率進(jìn)行比較。

A. 只有（1） B. 只有（1）（2）

C. 只有（2）（3） D. （1）（2）（3）

D 【解析】解答：這是探究功率的問(wèn)題，其探究原理是P＝，所以要測(cè)得功率就要測(cè)出體重，登樓用的時(shí)間，爬樓的高度。三個(gè)方案都可以。 點(diǎn)睛 ：要比較功率的大小，有三種方法：①做功時(shí)間一定，比較做功的多少，做功多的，功率大；②做功的多少一定，做功時(shí)間短的，功率大；③分別測(cè)出功率，進(jìn)行比較．比較功率不一定必須測(cè)出功率．

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