圖中木塊的長(zhǎng)度是_______cm。 秒表讀數(shù)為_(kāi)_______ s.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)：4.4“光的折射”過(guò)關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，小明將一枚硬幣放在碗的底部，眼睛在A處恰好看不到它．

(1)小明看不到硬幣，這是因?yàn)楣庠诰鶆蚪橘|(zhì)中沿_______傳播；

(2)將平面鏡放到碗邊適當(dāng)?shù)奈恢茫∶髟贏處通過(guò)平面鏡看到了硬幣的虛像，這是利用了光的____現(xiàn)象；

(3)沿碗壁緩緩向碗中加水，小明在A處也能看到硬幣的虛像，這是利用了光的___現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源：武漢市常青第一學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：單選題

如圖所示，是物理興趣小組的同學(xué)嘗試的幾種使小燈泡發(fā)光的連接方式，你認(rèn)為小燈泡不能發(fā)光的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源：四川省2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期半期考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)為了探究物體發(fā)聲時(shí)振動(dòng)的頻率高低與哪些因素有關(guān)，他選擇了四根鋼絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示．具體數(shù)據(jù)如表：

(1)用同樣的力度撥動(dòng)鋼絲甲和乙，發(fā)現(xiàn)撥動(dòng)乙鋼絲時(shí)的音調(diào)高．由此可以得出的結(jié)論是：在弦的長(zhǎng)度、松緊程度相同時(shí)，振動(dòng)的頻率高低與弦的______有關(guān)．

(2)在探究發(fā)聲體振動(dòng)的頻率高低與弦的長(zhǎng)度的關(guān)系時(shí)，應(yīng)用同樣大小的力度先后撥動(dòng)乙和_________鋼絲．

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科目：初中物理 來(lái)源：四川省2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期半期考試物理試卷 題型：填空題

如圖是小剛從家中出發(fā)到達(dá)學(xué)校的s-t圖象．其中一半路程步行，一半路程騎自行車(chē)（較快）．則小剛騎車(chē)是圖中______（選填“OA”或“AB”）段，小剛從家中到學(xué)校的平均速度為_(kāi)_________ m/s．

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科目：初中物理 來(lái)源：四川省2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期半期考試物理試卷 題型：單選題

如圖所示，用自制針孔照相機(jī)觀察燭焰，有以下四句說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 薄膜上出現(xiàn)的燭焰的像是倒立的.

B. 薄膜上燭焰的像只可能是縮小或放大的.

C. 保持小孔和燭焰的距離不變，向后拉動(dòng)內(nèi)筒，增加筒長(zhǎng)，燭焰的像變大.

D. 保持小孔和燭焰的距離不變，向前推動(dòng)內(nèi)筒，燭焰的像更明亮

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科目：初中物理 來(lái)源：四川省2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期半期考試物理試卷 題型：單選題

小明利用最小分度值為1mm的刻度尺測(cè)量一個(gè)物體的長(zhǎng)度，四次測(cè)量的數(shù)據(jù)分別為2.35cm、2.36cm、2.36cm、2.50cm，則測(cè)量結(jié)果應(yīng)記為

A. 2.36cm B. 2.357cm C. 2.35cm D. 2.39cm

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)：5.2“生活中的透鏡”能力提升練習(xí)題 題型：簡(jiǎn)答題

在一張白紙上畫(huà)一幅圖畫(huà)(或字)，然后貼在裝滿水的圓柱形玻璃瓶上(畫(huà)面向里貼)，透過(guò)玻璃瓶觀察圖畫(huà)。

觀察前，你的猜想是：（_______）；

你猜想的依據(jù)是：（_________）；

驗(yàn)證結(jié)果：（_________）。

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科目：初中物理 來(lái)源：吉林省長(zhǎng)春市2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：填空題

填上合適的單位：

（1）物理書(shū)的長(zhǎng)度為23______；

（2）某人的中指長(zhǎng)約0.65_______。

（3）中學(xué)生正常步行的速度約為1.2______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案