下列措施屬于在傳播過程中阻斷噪聲的是

[　　]

A．

摩托車安裝消聲器

B．

城市道路旁安裝隔聲板

C．

紡織工人戴防噪聲耳罩

D．

放鞭炮時捂耳朵

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人民教育出版社 第二冊 題型：

交警在查“酒駕”時，先請司機打開車窗，若聞到酒精氣味，則要求司機必須接受酒精含量的測試．交警能聞到酒精氣味是因為酒精

[　　]

A．

分子間有空隙

B．

分子很小

C．

分子在不斷運動

D．

分子可分

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科目：初中物理 來源：人教版（新課標） 八年級（上） 題型：

宇航員在飛船艙外工作時，他們之間的對話必須借助電子通訊設備才能進行，而在飛船艙內(nèi)卻可以直接對話，其原因是：

[　　]

A．

太空中噪聲太大

B．

太空是真空，不能傳聲

C．

用通訊設備對話更方便

D．

聲音只能在地面附近傳播

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科目：初中物理 來源：人教版（新課標） 八年級（上） 題型：

通常情況下，人耳能聽到聲音的頻率范圍是20～20000 HZ，其頻率高于20000 HZ的聲波稱為________．請你列舉一個人們利用這種聲波的實例：________．

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科目：初中物理 來源：人教版（新課標） 八年級（上） 題型：

下列現(xiàn)象是凝華的是：

[　　]

A．

冰的形成過程

B．

霧的形成過程

C．

霜的形成過程

D．

露水的形成

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科目：初中物理 來源：人教版（新課標） 八年級（上） 題型：

小麗用兩把傘做了一個“聚音傘”的實驗．如圖，在右邊傘的A點掛一塊機械手表，當她的耳朵位于B點時聽不到聲音．把另一把傘放在左邊圖示位置后，在B點聽到了手表的滴答聲．這個實驗表明聲音也像光一樣可以發(fā)生________現(xiàn)象，“聚音傘”增大了人聽到聲音的________，手表聲在兩傘之間傳播依靠的介質(zhì)是________．

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科目：初中物理 來源：人教版（新課標） 八年級（上） 題型：

下列說法正確的是：

[　　]

A．

紅外線是紅色的，紫外線是紫色的

B．

不可見光是一種假想的光，實際并不存在

C．

所有的光人眼都能看到

D．

不可見光也能傳遞能量

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科目：初中物理 來源：人教版（新課標） 八年級（上） 題型：

為了探究聲音產(chǎn)生的原因，小明和小華一起做了下面的實驗：將刻度尺的一端緊壓在桌面上，撥動伸出桌面的一端會聽到聲音，這說明聲音是由于________產(chǎn)生的；靠________傳入耳中，顯著改變刻度尺伸出桌面的長度，用與上次相同的力撥動，能夠聽出聲音的________發(fā)生了變化(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)．當鋼尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動鋼尺振動，卻聽不到聲音，這是由于________．小華同學用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但幾乎沒有看到桌面在振動，為了明顯地看到實驗現(xiàn)象，你的改進方法是：________．

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科目：初中物理 來源：人教版（新課標） 八年級（上） 題型：

下列關于水沸騰的實驗說法正確的是

[　　]

A．

水沸騰時冒出的“白氣”是水蒸氣

B．

水的沸點隨氣壓的降低而降低

C．

水沸騰的現(xiàn)象只發(fā)生在液體的表面

D．

水沸騰后繼續(xù)加熱，水的溫度會不斷升高

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同步練習冊答案