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【題目】在研究電流與電阻的關系時，小剛先用5歐的定值電阻進行實驗，使電壓表的示數為3V，記下電流表的示數，接著換用10歐的定值電阻后，閉合開關，他下一步的操作是（ ）

A. 記錄電流表和電壓表的示數

B. 將變阻器滑片向左移動直至電壓表示數恢復3V

C. 將變阻器滑片向右移動直至電壓表示數恢復3V

D. 增加電阻的數直至電壓表示數恢復3V

【答案】C

【解析】在滑動變阻器的電阻值不變的情況下，電路中由于將的定值電阻換成的定值電阻，根據串分壓的知識，定值電阻兩端的電壓將會變大，要探究電流與電阻的關系，需保持電阻兩端的電壓不變，所以應該增大滑動變阻器的阻值，使電壓表的示數不變，

由圖知，要增大滑動變阻器的阻值，需將滑片向右端滑動，所以ABD錯誤，C正確．

故選C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于圖所示的四個熱學實驗，下列說法中正確的是（ ）

A. 抽去玻璃隔板后，兩瓶中的氣體逐漸混合，說明上面瓶中的空氣密度較大

B. 試管內的水沸騰后，水蒸氣將橡膠塞推出，水蒸氣的內能轉化為橡膠塞的機械能

C. 緩慢向上提拉與水面接觸的玻璃板，在玻璃板離開水面前，彈簧測力計示數減小

D. 金屬管裝有少量酒精，反復迅速拉動纏在金屬管外的皮繩，可使管內的酒精沸騰

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究電路的電流規(guī)律實驗時用了下列選項中的某個電路，已知R1=R2<R3，電流表1、2、3的示數分別是0.22A、0.3A、0.52A。則由此推斷所用電路應是：

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，開關閉合后，滑動變阻器的滑片向右移動時，三個電表的示數變化情況是

A. A的示數變小，V1的示數不變，V2的示數變小

B. A的示數變大，V1的示數變大，V2的示數變小

C. A的示數變小，V1的示數不變，V2的示數變大

D. A的示數變大，V1的示數變小，V2的示數變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，對于圖片中描述的的物理過程，下列分析中正確的是（ ）

A. 圖甲，厚玻璃內空氣被壓縮時，空氣的內能減少

B. 圖乙，瓶子內的空氣推動塞子跳起時，空氣的內能增大

C. 圖丙，試管內的水蒸氣推動了塞子沖出時，水蒸氣的內能減少

D. 圖丁，汽缸內的氣體推動活塞向下運動時，氣體的內能增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究杠桿平衡條件”實驗中，實驗時先調節(jié)杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是為了_________。如圖所示，當在A處掛三個鉤碼時，要使杠桿平衡，應在B處掛_____個鉤碼(每個鉤碼質量均100 g)。拿去B處鉤碼，改在C處用彈簧測力計豎直向上拉，杠桿平衡時彈簧測力計上的示數為________N。

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【題目】如圖13，一束光從空氣射到水面O點，反射光線在容器壁上形成一光點A。

（1）畫出反射光線及對應的入射光線；

（2）大致畫出該入射光線進入水的折射光線；

（3）A在水中的像到A的距離為____________cm。

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【題目】如圖所示實驗，接通電源，依次閉合各小燈泡支路的開關，可以看到電流表的示數逐漸___，而當閉合電爐絲支路的開關時，會發(fā)現熔絲被熔斷，這個實驗是為了說明____是造成家庭電路電流過大的一個原因.電路中的導線沒有熔斷，是因為導線中銅絲熔點高，電阻___，相等時間產生的熱量少.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究串并聯電路電流特點”的實驗中．

（）在圖中用筆畫線代替導線，按要求連接電路________．

要求：①開關同時控制兩盞電燈；

②電燈、并聯；

③電流表測通過兩燈的總電流；

④所畫導線不能交叉．

（）實驗中，連入電路的電流表下圖示

此時使用的量程是____________________，刻度盤上每個小格表示__________ ．

（）下表是某同學做上圖實驗時的一組數據

上述表格所記錄的數據中，明顯錯誤的數值是__________點電流（此時電流表示數如圖所示）．請指出造成錯誤的原因是________________________________________．

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