(1)如圖所示,已知電源電壓為12V,電阻R=6Ω,燈泡L標有“12V 6W”字樣,閉合開關(guān),請你用學(xué)過的電學(xué)知識求出跟燈泡L相關(guān)的三個物理量.
(2)小亮家新買了一個電熱水壺,銘牌上標有“220V一50Hz  900W“的字樣,在側(cè)面透明小窗口上清晰地看到盛水的最大容量和最小容量“MAX一1.0L;MIN一0.5L”.小亮對新電熱水壺很感興趣,于是在家里做了實驗.他把水倒入電熱水壺至最小容量處,用溫度計測出水的初溫是20℃,通電4min后水燒開了(當時氣壓為1標準大氣壓).根據(jù)以上數(shù)據(jù),求:
①加熱過程中水吸收的熱量.[C=4.2×103J/  ρ=1.0×103kg/m3]
②電熱水壺?zé)男剩?br />③若電熱水壺盛水至最大容量時對桌面的壓強等于不盛水時對桌面壓強的3倍,電熱水壺的質(zhì)量是多少?(取g=10N/kg)

【答案】分析:(1)根據(jù)功率公式可求得燈泡的電阻,由電路分析可知燈泡及電阻串聯(lián),由串聯(lián)電路的特點可知燈泡的實際電壓、電流及實際功率等;
(2)①水燒開說明水溫升高到了100℃,則由比熱公式可求得水吸收的熱量;
②燒開水用時4min,則因已知電熱水壺的功率故可利用電功公式求得電熱水壺消耗的電能,則由效率公式可求得電熱水壺的效率;
③因題目中沒給出底面積,故可先設(shè)出底面積,然后由壓強公式可表示出盛水前后水壺對桌面的壓強,則根據(jù)盛水前后壓強的關(guān)系可求得電熱水壺的質(zhì)量.
解答:解:(1)解:由功率公式可求得燈泡L的電阻:
RL==;
燈泡L正常發(fā)光時通過的電流I=;
由歐姆定律可得通過燈泡的實際電流:I=
燈泡兩端的電壓UL=IRL=0.4A×24Ω=9.6V;
燈泡L消耗的實際功率P=ULI=9.6V×0.4A=3.84W(以上任選其三作答即可).
(2)①加至最小容量時水的質(zhì)量為
m=ρVMIN=1.0×103kg/m3×0.5×10-3m3=0.5kg;
加熱過程水吸收的熱量Q=mc(t2-t1)=0.5kg×4.2×103J/(kg?℃)×(100℃-20℃)=1.68×105J;
②電熱水壺加熱過程消耗的電能:
W=Pt=900W×4×60s=2.16×105J;
電熱水壺?zé)男师?=77.8%;
③設(shè)電熱水壺底面積為S,質(zhì)量為m,最大容量時水的質(zhì)量m2Vmax
由P=得:
不盛水時水壺對桌面的壓強P1=
盛最大容量水時,電熱水壺對桌面的壓強為:P2=
依題意得:P2=3P1
=3
解得:m==0.5kg;
答:(1)可求得燈泡電阻為24Ω;燈泡正常發(fā)光時的電流為0.5A;燈泡的實際電流為0.4A;燈泡兩端的電壓為9.6V;燈泡消耗的實際功率為3.84W(任選3個回答)
(2)①最小容量時水的質(zhì)量為0.5kg;②水吸收的熱量為1.68×105J;③水壺的質(zhì)量為0.5kg.
點評:本題中第一小題考查了對電路中物理量的掌握及應(yīng)用,應(yīng)明確常見電學(xué)量如:電流、電壓、功率、電阻等;
第二小題聯(lián)系實際綜合考查了電功、比熱及壓強,內(nèi)容較多,但均為基礎(chǔ)知識,對每一知識都能掌握透徹,本題很容易求解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)(1)如圖所示,已知電源電壓為12V,電阻R=6Ω,燈泡L標有“12V 6W”字樣,閉合開關(guān),請你用學(xué)過的電學(xué)知識求出跟燈泡L相關(guān)的三個物理量.
(2)小亮家新買了一個電熱水壺,銘牌上標有“220V一50Hz  900W“的字樣,在側(cè)面透明小窗口上清晰地看到盛水的最大容量和最小容量“MAX一1.0L;MIN一0.5L”.小亮對新電熱水壺很感興趣,于是在家里做了實驗.他把水倒入電熱水壺至最小容量處,用溫度計測出水的初溫是20℃,通電4min后水燒開了(當時氣壓為1標準大氣壓).根據(jù)以上數(shù)據(jù),求:
①加熱過程中水吸收的熱量.[C=4.2×103J/(kg?℃)  ρ=1.0×103kg/m3]
②電熱水壺?zé)男剩?BR>③若電熱水壺盛水至最大容量時對桌面的壓強等于不盛水時對桌面壓強的3倍,電熱水壺的質(zhì)量是多少?(取g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

16、(1)如圖所示,已知兩只燈泡L1和L2串聯(lián),a、b、c是三個電表(電流表或電壓表),在圖中畫出a,b,c的類型.

(2)如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計的測電阻只的電路圖.請根據(jù)這個電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的元件連成電路.要求:滑動變阻器的滑片P向左移動時,電流表的示數(shù)變大.(電壓表選用0~3V量程,電流表選用0~0.6A量程,導(dǎo)線不能交叉)

(3)學(xué)校某辦公室有兩盞照明日光燈,由一個開關(guān)控制,還有雙孔插座一個,請畫出正確的電路圖(如圖).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)如圖所示,已知斜面的長s=1m和高h=0.2m;斜面的機械效率為40%. 用彈簧測力計拉著一木塊沿斜面勻速運動,
①從圖甲中讀出木塊重為
2
2
 N,計算出對木塊做的有用功是
0.4
0.4
J
②計算出所用的拉力F是
1
1
 N
③要提高斜面的機械效率,請你提一建議
可以通過減小木塊和斜面之間的摩擦來減小額外功
可以通過減小木塊和斜面之間的摩擦來減小額外功

(2)物點A發(fā)出兩條光線經(jīng)過凸透鏡會聚于像點A′,請您在圖丙中作出物點A發(fā)出的a光線經(jīng)過凸透鏡后的傳播光路圖.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年福建省九年級中考模擬物理試卷(解析版) 題型:作圖題

請按要求在答題卡上作圖 

 

(1)如圖所示,已知入射光線,畫出通過透鏡后的折射光線

(2)在圖中作出力F的力臂

(3)在圖中,標出通電螺線管和小磁針的N、S極及磁感線的方向。

 

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年福建省九年級中考模擬物理試卷(解析版) 題型:作圖題

請按要求在答題卡上作圖

(1)如圖所示,已知入射光線,畫出通過透鏡后的折射光線

(2)在圖中作出力F的力臂

(3)在圖中,標出通電螺線管和小磁針的N、S極及磁感線的方向。

 

 

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