12．下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．只要物體振動(dòng)人們就能聽(tīng)到聲音
B．隔墻有耳說(shuō)明聲音可以在固體中傳播
C．“震耳欲聾“說(shuō)明聲音的音調(diào)高
D．月球表面附近空間沒(méi)有空氣，字骯員是通過(guò)超聲波對(duì)話的

分析 （1）聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，人的聽(tīng)覺(jué)范圍20Hz---20000Hz．
（2）聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，聲音的傳播需要介質(zhì)，固體、液體、氣體都能夠傳播聲音，真空不能傳聲．
（3）響度是指聲音的強(qiáng)弱，即我們常說(shuō)的聲音的大小，它與聲源振動(dòng)的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大．

解答 解：
A、只有振動(dòng)在20Hz---20000Hz之內(nèi)的才能夠聽(tīng)到，故A錯(cuò)誤．
B、隔墻有耳，說(shuō)明墻（固體）能夠傳播聲音，故B正確．
C、“震耳欲聾”是指聲音很大，指聲音的響度大；故C錯(cuò)誤．
D、超聲波也是聲，聲音不能在真空中傳播，故D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了聲音的傳播條件，屬于聲學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查，比較簡(jiǎn)單．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．孫楠同學(xué)用下圖所示的電路研究導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系，他將電源，定值電阻R，電流表，電阻箱R′和開(kāi)關(guān)串聯(lián)接入電路．并先后將5Ω、15Ω和25Ω的定值電阻接入電路A、B兩點(diǎn)間，閉合開(kāi)關(guān)S，讀出電流表示數(shù)（如表）．由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出電流I與電阻R并不成反比．
電阻R/Ω51525
電流I/A0.60.30.2
問(wèn)：（1）該實(shí)驗(yàn)中選錯(cuò)了什么器材？請(qǐng)你說(shuō)出應(yīng)換用的器材并指出所換用器材的作用．
（2）為保證實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行，還需要什么儀器？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

3．如圖所示：電源電壓保持不變，R1：R2：R3=6：2：3，當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí)，電流表的示數(shù)為I1電壓表的示數(shù)為U1；電阻R1的電功率為P1；當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2、S3都閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為I2，電壓表的示數(shù)為U2；當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí)，電流表的示數(shù)為I3電壓表的示數(shù)為U3；電阻R3的電功率為P3；下列判斷正確的是（　　）
A．$\frac{{U}_{1}}{{U}_{3}}$=$\frac{5}{4}$B．$\frac{{P}_{1}}{{P}_{3}}$=$\frac{25}{32}$C．$\frac{{I}_{1}}{{I}_{3}}$=$\frac{5}{8}$D．$\frac{{I}_{1}}{{I}_{2}}$=$\frac{1}{5}$

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖所示的電路中，電源電壓不變，閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑片由A滑到B端的過(guò)程中（　�。�
A．電壓表的示數(shù)變小B．電流表的示數(shù)變大
C．電阻R的功率變小D．電路的總功率變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．在某一溫度下，兩個(gè)電路元件甲和乙的電流與電壓的關(guān)系圖象如圖所示，由圖象可知，元件甲的電阻是5Ω，將元件甲、乙并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端，則通過(guò)輛元件的電流之比I甲：I乙=2：1．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖所示四個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中，提示了電動(dòng)機(jī)工作原理的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．小明發(fā)現(xiàn)：生雞蛋放入水中會(huì)下沉，雞蛋的密度到底有多大呢？他在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】將下列實(shí)驗(yàn)步驟中的空白處補(bǔ)充完整
（1）在燒杯A中倒入適量水，將雞蛋放在水中，雞蛋浸沒(méi)在水中，然后向水中加食鹽，當(dāng)雞蛋恰好懸浮時(shí)，將雞蛋取出．
（2）接下來(lái)進(jìn)行以下3項(xiàng)操作，如圖1所示．
A．用天平測(cè)量燒杯B和剩余食鹽水的總質(zhì)量m1；
B．將燒杯A中適量食鹽水倒入燒杯B中，用天平測(cè)出燒杯B和食鹽水的總質(zhì)量m2；
C．將燒杯B中一部分食鹽水倒入量筒，測(cè)出這部分食鹽水的體積V
以上操作的正確順序是：B、C、A（填字母序號(hào)）．
（3）由圖1可得量筒中食鹽水的體積為40cm3，雞蛋的密度是1.1×103kg/m3．
【拓展】
小明回家后又想測(cè)熟雞蛋的密度，他把熟雞蛋放入水中發(fā)現(xiàn)它也下沉，于是他找來(lái)家中的一個(gè)柱形薄壁（杯壁的厚度忽略不計(jì)）的透明杯子、小米、刻度尺、水盆和適量的水，進(jìn)一步測(cè)出了熟雞蛋的密度．請(qǐng)你幫小明將后面的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整，并寫出熟雞蛋密度的表達(dá)式．
①向杯內(nèi)倒入適量的水，用刻度尺測(cè)出杯內(nèi)水的高度為h1；
②將雞蛋浸沒(méi)在杯內(nèi)的水中，用刻度尺測(cè)出杯內(nèi)水的高度為h2；
③取出雞蛋，將杯內(nèi)水倒凈并擦干，放入適量小米，如圖2漂浮在水盆內(nèi)（放小米的目的是使杯在水中不傾斜），用刻度尺測(cè)出杯底浸入水中的深度為h3；
④將熟雞蛋放入杯內(nèi)小米中，杯子仍豎直漂浮在水面上，用刻度尺測(cè)出杯底浸入水中的深度為h4．熟雞蛋的密度表達(dá)式為ρ=$\frac{{h}_{4}-{h}_{3}}{{h}_{2}-{h}_{1}}$×ρ水．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．大覺(jué)山位于撫州市資縣境內(nèi)，大覺(jué)山漂流急流飛舟，驚險(xiǎn)刺激，如圖所示，水往低處流是因?yàn)樗艿街亓Φ淖饔�；�?dāng)游客坐在橡皮筏內(nèi)順流而下時(shí)，以橡皮筏為參照物，游客是的靜止；當(dāng)橡皮筏碰到大石塊時(shí)，馬上會(huì)改變方向，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．電冰箱已經(jīng)是普遍使用的家用電器．
（1）如圖所示是電冰箱的三角插頭和插座，插頭上標(biāo)有字母E的導(dǎo)線要和冰箱的金屬外殼相連；冰箱正常工作時(shí)插頭上標(biāo)有字母L、N的兩腳間的電壓是220V．
（2）將溫度25℃、750mL的一瓶礦泉水放入冰箱冷藏室，溫度降到5℃時(shí)，瓶?jī)?nèi)礦泉水放出的熱量是6.3×104J[水的比熱容為4.2×103J•（kg•℃）-1]．

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