老花鏡的“度數(shù)”（用字母D表示）等于它的焦距（單位為m）的倒數(shù)乘以100，請設(shè)計一個測老花鏡度數(shù)的最簡單方法，要求寫出所用器材，將操作步驟補(bǔ)充完整并用字母表示你在步驟中測量的物理量，最后寫出老花鏡度數(shù)的計算公式．
【答案】分析：根據(jù)凸透鏡對光線的會聚作用，平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后會聚在主光軸上一點，這點是凸透鏡的焦點，焦點到光心的距離是凸透鏡的焦距，可設(shè)計此實驗．
解答：解：
器材：刻度尺
步驟：
（1）晴天時把鏡片放在陽光下，使光線與鏡片垂直．
（2）調(diào)整鏡片與地面的距離，直到地面上會聚成的最小、最亮的點，這個點就是凸透鏡的焦點．
（3）用刻度尺測量鏡面到地面上光點距離（記錄結(jié)果單位是米），用f表示．
計算公式：鏡片度數(shù)．
點評：此題需要注意的是：什么是焦點，什么是焦距，找出光心及焦點，測出焦距．在測量焦距時特別注意，調(diào)整鏡片與地面的距離，使地面上的光點最小最亮?xí)r，再測量．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?濠江區(qū)模擬）小強(qiáng)利用爺爺?shù)睦匣ㄧR，一把刻度尺和幾根火柴，硬紙板完成兩個實驗，請你回答下列相關(guān)問題．
（1）小強(qiáng)利用老花鏡在陽光下，將火柴點燃了．這種現(xiàn)象說明：
老花鏡是凸透鏡對光有會聚作用；
老花鏡是凸透鏡對光有會聚作用；

（2）小強(qiáng)利用刻度尺粗略測出老花鏡的焦距，從而得知老花鏡的度數(shù)，請寫出測量老花鏡焦距的主要步驟：
①將老花鏡正對太陽光，用硬紙板在老花鏡另一側(cè)上下移動得到一個最圓、最亮的點．
②用刻度尺量出亮點到老花鏡的距離，即為焦距；
①將老花鏡正對太陽光，用硬紙板在老花鏡另一側(cè)上下移動得到一個最圓、最亮的點．
②用刻度尺量出亮點到老花鏡的距離，即為焦距；
．
（3）利用老花鏡你還能完成什么實驗？請寫1個．答：
利用老花鏡鏡片探究凸透鏡成像規(guī)律．
利用老花鏡鏡片探究凸透鏡成像規(guī)律．
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

老花鏡的度數(shù)等于它的焦距（以m為單位）的倒數(shù)乘以100．請找一副老花鏡，設(shè)計測量出該鏡度數(shù)的最簡單方法．（要求寫出測量步驟，用測量值及相關(guān)數(shù)據(jù)寫出老花鏡度數(shù)的表達(dá)式）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

給你一副老花鏡、一把刻度尺、一張白紙片，請你在晴天里測出它的度數(shù)，完成下列簡要實驗步驟：
①把老花鏡的一塊鏡片
正對
正對
著太陽光，移動鏡片后面的白紙片，直到上面出現(xiàn)一個
最小
最小
、最亮的亮點．
②測出小亮點到鏡片的距離即
焦距f
焦距f
．
③由D=100Φ=
1
f
×100°
1
f
×100°
求出這塊鏡片的度數(shù)．
④換用另一塊鏡片，
重復(fù)前面的步驟
重復(fù)前面的步驟
，可求出另一塊鏡片的度數(shù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

老花鏡的“度數(shù)”（用字母D表示）等于它的焦距（單位為m）的倒數(shù)乘以100，請設(shè)計一個測老花鏡度數(shù)的最簡單方法，要求寫出所用器材，將操作步驟補(bǔ)充完整并用字母表示你在步驟中測量的物理量，最后寫出老花鏡度數(shù)的計算公式．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明想探究他爺爺所戴老花鏡的光學(xué)特性．
（1）小明爺爺?shù)睦匣ㄧR屬于
 
透鏡；
（2）小明請教爺爺后得知該老花鏡的度數(shù)是400度．小明通過查閱資料得知眼鏡的度數(shù)是這樣定義的：焦距的倒數(shù)稱為焦度，焦度的數(shù)值乘以100便得到眼鏡的度數(shù)．據(jù)此可知：小明爺爺眼鏡的焦距是
 
m；
（3）小明將爺爺眼鏡中的其中一塊鏡片放在光具座上（如圖所示），準(zhǔn)備探究它的成像規(guī)律．他首先要：
精英家教網(wǎng)
A．使鏡片靠近蠟燭              B．移動光屏找到像點
C．把蠟燭剪短一點              D．測量并記錄數(shù)據(jù)
（4）若小明調(diào)得光具座上a、b之間的距離是50.0cm，假如小明正確完成（3）中的要求后移動光屏，光屏上將出現(xiàn)的像是圖中的：
 
．
精英家教網(wǎng)
（5）有很多日常生活用品，其中都用到象小明爺爺所戴眼鏡一樣的透鏡．請你任意舉出一種，并指出它在正常使用時其中的透鏡所成像的特點（包括像的正倒、放縮及虛實三種特性）．
日常生活用品名稱：
 
，其成像特點
 
．

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