18.在測(cè)定額定電壓為3.8V的小燈泡 (電阻大約為10Ω)額定功率的實(shí)驗(yàn)中,小明連接了如圖甲所示的電路,其中電源電壓為6V且保持不變.

(1)請(qǐng)將實(shí)物電路連接完整(要求:滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)小燈變亮).
(2)若有A(5Ω 1A)、B(10Ω 0.5A)和C(15Ω 0.2A)三個(gè)滑動(dòng)變阻器可供選擇,則應(yīng)該選擇變阻器B(填“A”、“B”或“C”)連入電路,才能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行.
(3)在實(shí)驗(yàn)中,若電壓表示數(shù)為2V,則小燈泡的實(shí)際功率小于額定功率(填“大于”、“小于”或“等于”);在此基礎(chǔ)上,為了能測(cè)量小燈泡的額定功率,必須將滑片P向A(填“A”或“B”)端移動(dòng),當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時(shí)小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為1.52W.
(4)小明根據(jù)測(cè)量小燈泡實(shí)際功率的多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出了I-U圖象,如圖丙所示.結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖象不是直線,這表明通過(guò)小燈泡的電流與其兩端的電壓不成(填“成”或“不成”)正比,這是因?yàn)闊艚z電阻隨溫度的升高而增大.

分析 (1)根據(jù)燈泡額定電壓確定電壓表量程,根據(jù)歐姆定律確定電流表量程,滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)小燈變亮,說(shuō)明滑動(dòng)變阻器使用左半段電阻絲,滑動(dòng)變阻器應(yīng)接左下接線柱,把燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)接入電路,電壓表與燈泡并聯(lián),即可完成電路連接;
(2)由串聯(lián)電路特點(diǎn)及歐姆定律求出燈泡正常發(fā)光時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值,然后根據(jù)該阻值選擇滑動(dòng)變阻器;
(3)燈泡在額定電壓下的功率等于額定功率,由電功率公式P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知燈泡兩端的電壓越小,燈泡的實(shí)際功率越小;
燈泡電壓小于額定電壓,為使燈泡正常發(fā)光,應(yīng)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值減小,使燈泡電壓變大,根據(jù)滑動(dòng)變阻器的接法判斷滑片的移動(dòng)方向;當(dāng)燈泡電壓等于額定電壓時(shí),燈泡正常發(fā)光;
根據(jù)電流表量程和分度值讀出電流表示數(shù),由電功率公式P=UI可以求出燈泡電功率;
(4)燈泡的燈絲會(huì)隨溫度的變化而改變,這是造成電流與電壓不成正比的原因.

解答 解:(1)燈泡額定電壓是3.8V,電壓表應(yīng)選0~15V量程,小燈泡電阻大約為10Ω,小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流約為I=$\frac{U}{R}$=$\frac{3.8V}{10Ω}$=0.38A,電流表應(yīng)選0~0.6A量程;
動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)小燈變亮,說(shuō)明滑動(dòng)變阻器使用左半段電阻絲,滑動(dòng)變阻器應(yīng)接左下接線柱;
滑動(dòng)變阻器接左下接線柱,燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)接入電路,電壓表與燈泡并聯(lián),電路圖如圖所示:

(2)由上知,燈泡正常發(fā)光時(shí)電路電流約為I=0.38A>0.2A,不能選擇滑動(dòng)變阻器C,此時(shí)滑動(dòng)變阻器兩端電壓U=U-U=6V-3.8V=2.2V,
由I=$\frac{U}{R}$得:滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值R=$\frac{{U}_{滑}}{I}$=$\frac{2.2V}{0.38A}$≈5.8Ω>5Ω,不能選擇滑動(dòng)變阻器A,應(yīng)選滑動(dòng)變阻器B;
(3)電壓表示數(shù)2V小于燈泡額定電壓3.8V,由電功率公式P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知燈泡實(shí)際功率小于燈泡額定功率;
由電路圖可知,應(yīng)向A移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變小,燈泡兩端的電壓變大,當(dāng)電壓表示數(shù)等于燈泡額定電壓3.8V時(shí),燈泡正常發(fā)光;
電流表量程0~0.6A,分度值0.02A,正常小燈泡發(fā)光時(shí)讀數(shù)為0.4A,燈泡的額定功率P=UI=3.8V×0.4A=1.52W;
(4)圖線彎曲說(shuō)明小燈泡的電流與其兩端的電壓不成正比,即燈泡的電阻值是變化的,不是定值,這是因?yàn)闊艚z電阻隨溫度升高而增大,燈泡兩端電壓越大,
通過(guò)燈的電流越大,燈泡的實(shí)際功率越大,燈絲溫度越高,電阻越大,所以圖線不是直線.
故答案為:(1)如上圖所示;(2)B;(3)小于;A;3.8;1.52;(4)不成;燈絲電阻隨溫度的升高而增大.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、連接實(shí)物電路圖、滑動(dòng)變阻器的選擇、電路故障分析、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理、滑動(dòng)變阻器的作用等,是實(shí)驗(yàn)的?紗(wèn)題,一定要掌握;連接實(shí)物電路圖時(shí),要注意電表量程的選擇,注意題目要求.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于生活用電常識(shí)的認(rèn)識(shí)中,符合要求的是( 。
A.用濕布擦拭正在工作的臺(tái)燈
B.三腳插頭的用電器也可插入兩孔插座
C.家庭電路中開(kāi)關(guān)接在火線或零線上都可以
D.輸電線進(jìn)戶后應(yīng)先接電能表

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.人類對(duì)能源的需求越來(lái)越大,世界能源危機(jī)日益突出.如何充分利用和開(kāi)發(fā)新能源,實(shí)現(xiàn)低碳減排,已成為世界各國(guó)共同關(guān)注的問(wèn)題. 我國(guó)倡導(dǎo)“低碳減排,綠色生活”.目前,我國(guó)在開(kāi)發(fā)、利用太陽(yáng)能方面發(fā)展最快、最具潛力.
(1)你認(rèn)為利用太陽(yáng)能有哪些好處?
(2)太陽(yáng)能路燈已成為許多城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村的一道靚麗的風(fēng)景線(如圖甲所示).太陽(yáng)能路燈的太陽(yáng)能電池板一般是由晶體態(tài)硅制成的,它能直接把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成電能,其主要材料是C
A.磁性材料       B.納米材料       C.半導(dǎo)體        D.超導(dǎo)體
(3)太陽(yáng)能熱水器以節(jié)能、環(huán)保等特點(diǎn)為很多家庭所使用,太陽(yáng)能熱水系統(tǒng)主要元件包括集熱板、儲(chǔ)存裝置及循環(huán)管路三部分.如果遇到陰雨連綿的天氣,太陽(yáng)能熱水器的水就達(dá)不到所需要的溫度.為此人們研制出了太陽(yáng)能、電能兩用熱水器.小蘭家就剛剛安裝了一臺(tái)這樣的熱水器,如圖乙所示,它的容積為120L.求:
①若此熱水器裝滿20℃的水,要使水溫升高到40℃,需要吸收多少熱量?
②小蘭從產(chǎn)品使用說(shuō)明書中了解到,該電加熱器的額定電壓為220V,額定功率為2kW.若水箱中的水用電加熱器來(lái)加熱,仍使?jié)M箱水的溫度從20℃升高到40℃,需要電加熱器正常工作多長(zhǎng)時(shí)間?(假定所消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列例子中屬于利用內(nèi)能來(lái)做功的是( 。
A.火箭點(diǎn)火發(fā)射B.電磁滬上燒水C.煉鋼爐熔化鐵塊D.用暖手寶取暖

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖所示,小花在甲、乙兩個(gè)完全相同的燒杯盛入不同濃度的鹽水,將同一個(gè)雞蛋先后放入甲、乙兩個(gè)燒杯中,當(dāng)雞蛋靜止時(shí),兩杯中液面相平,雞蛋在甲燒杯中處于懸浮狀態(tài),在乙燒杯中處于漂浮狀態(tài).對(duì)此下列判斷正確的是(  )
A.雞蛋在甲乙兩杯中受到的浮力一樣大
B.雞蛋在甲杯中受到的重力大
C.乙杯底部所受液體的壓強(qiáng)小
D.乙杯中的液體密度比甲杯中液體小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.在測(cè)額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω的小燈泡的額定功率時(shí),某同學(xué)連接了如圖甲所示的電路,其中電源電壓為6V.

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的電路連接完整(連線不得交叉).
(2)在連接電路時(shí),滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)滑到B(選填(A或B)處,實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表均有示數(shù),但小燈泡不亮,經(jīng)檢查,電路連接無(wú)誤,各元件完好,那么可能的原因是滑動(dòng)變阻器的阻值太大,電路中的電流太。
(3)調(diào)節(jié)滑片P的位置,使電壓表的示數(shù)為2.5V,這時(shí)電流表表示數(shù)如圖乙所示,該小燈泡的額定功率為0.75W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.測(cè)小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡標(biāo)有(3V,05A )的字樣,每一節(jié)干電池都是新的.
(1)圖是某同學(xué)尚未完成的實(shí)物連接圖,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,使其連接成正確的測(cè)量電路.
(2)一同學(xué)在做“用電流表測(cè)電流”的分組實(shí)驗(yàn)中,閉合開(kāi)關(guān)前,他的電流表指針均指在零刻度處.當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)超出了量程請(qǐng)分析這位同學(xué)存在有問(wèn)題是C(填正確選項(xiàng)前的字母)
A.滑動(dòng)變阻器斷路 B.開(kāi)關(guān)接觸不良
C.滑動(dòng)變阻器接入電路電阻為零    D.電流表短路
(3)當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片移到中間時(shí),小燈泡正常發(fā)光,該滑動(dòng)變阻器的最大阻值是6Ω.
(4)該同學(xué)在這實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)分析,發(fā)現(xiàn)電流與電壓不成正比,請(qǐng)分析存在這一現(xiàn)象的原因燈泡的燈絲電阻值隨溫度變化而變化.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.小明在拆裝手電筒時(shí),發(fā)現(xiàn)手電筒的小燈泡上標(biāo)有“3.8V”的字樣,但上面的電流值已經(jīng)模糊不清,他想通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量該燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率,圖甲為他所連的實(shí)驗(yàn)電路.

(1)經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)電路接線有錯(cuò)誤,小雨只做了一處改動(dòng)就閉合開(kāi)關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請(qǐng)?jiān)谒渝e(cuò)的導(dǎo)線上打上“×”,并改正.
(2)改正錯(cuò)誤后,小明按照正確的步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可是閉合開(kāi)關(guān)后卻發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表的示數(shù)為0A,而電壓表的示數(shù)為6V.小明認(rèn)為是小燈泡的燈絲斷了,于是他取下小燈泡,用圖乙的裝置進(jìn)行檢查,請(qǐng)?jiān)趫D(乙)中只添加一根導(dǎo)線,就能判斷出是否真的是小燈泡的燈絲斷了.
(3)經(jīng)過(guò)檢查,小燈泡是完好的,那么發(fā)生上述故障的原因可能是燈泡與燈座之間接觸不良.
(4)排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)時(shí),小雨移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時(shí),電流表的示數(shù)如圖丙所示.則該小燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率為1.14W.
(5)在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,老師又出示了數(shù)百歐的電阻Rx,提問(wèn)能否用上述方法測(cè)量Rx的阻值.同學(xué)們分析得出上述方案不行,原因是:阻值太大,電流太小,無(wú)法測(cè)出.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.汽車是重要的交通工具之一,車上駕駛員和前排乘客要系好安全帶,當(dāng)汽車緊急剎車時(shí),前排乘客不會(huì)由于慣性而撞到車身玻璃上.當(dāng)汽車運(yùn)動(dòng)時(shí),看到路邊的樹(shù)木往后倒,這是選擇汽車為參照物;假如選擇司機(jī)為參照物,車上的乘客是靜止的.

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同步練習(xí)冊(cè)答案