、如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明 ;如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省連云港市東?h初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示為甲、乙兩聲波的波形圖.由圖可知,甲、乙兩聲波的 相同, 不同(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年吉林省初二第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列不屬于光源的是( )

A.點(diǎn)燃的蠟燭 B.月亮 C.晚上的螢火蟲 D.發(fā)光的水母

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年吉林省吉林市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,不能使蒸發(fā)加快的是( )

A.把地上的積水用掃把掃開

B.用電吹風(fēng)把濕頭發(fā)吹干

C.將新鮮的蔬菜裝入塑料袋放入冰箱冷藏

D.將濕衣服攤開曬在通風(fēng)向陽處

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年吉林省吉林市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

為了減弱噪聲,下列措施中不可行的是( )

A.將噪聲大的機(jī)器換成噪聲小的機(jī)器

B.在公路和住宅間設(shè)立屏障或植樹

C.在耳孔中塞上一團(tuán)棉花

D.關(guān)閉所有的電源

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北省十堰市初二月考物理卷(解析版) 題型:填空題

“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”,這是唐詩中的名句,船上的客人聽到寒山寺的鐘聲,這是由于寒山寺的大鐘受撞擊發(fā)生了 ,在 中以 形式傳入人的耳中,引起人耳的 振動(dòng).

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北省十堰市初二月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列各圖描述的實(shí)驗(yàn)中,用來說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是( )

A.

發(fā)聲的音叉激起水花

B.

音叉發(fā)出的聲音越響,乒乓球被彈開的越遠(yuǎn)

C.

鋼尺伸出桌邊的長度變短,振動(dòng)時(shí)聲音的音調(diào)變高

D.

抽取玻璃罩內(nèi)的空氣,聽到罩內(nèi)的音樂聲減小

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北省初二月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)實(shí)驗(yàn)器材有:帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏各一,兩支外形相同的蠟燭A和B,還缺少的器材是 ,選用玻璃板代替平面鏡,主要是為了便于確定像的

(2)在豎立的玻璃板前后點(diǎn)燃蠟燭A,拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動(dòng),人眼一直在玻璃板的 (選填“前”或“后”)側(cè)觀察,直至它與蠟燭A的像完全重合,這種確定像與物大小關(guān)系的方法是 (選填“控制變量法”或“等效替代法”).

(3)移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像,這說明平面鏡成的是 像.

(4)當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近,蠟燭A的像 (選填“變大”、“不變”或“變小”).

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市正定縣初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

作勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,8s內(nèi)通過的路程是20m,它在第4s內(nèi)的速度( )

A.2.5m/s B.20m/s C.5m/s D.8m/s

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同步練習(xí)冊(cè)答案