如圖為吊車起吊貨物的工作示意圖，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出動(dòng)力、阻力和阻力臂。

【解析】試題分析：由圖知，吊車起吊貨物時(shí)，O是支點(diǎn)，撐桿施加的是動(dòng)力F1，方向與吊臂垂直；貨物施加的是阻力F2，方向豎直向下；從支點(diǎn)到阻力作用線的垂線段是阻力臂L2．如上圖所示。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018 人教版物理九年級(jí)全冊(cè) 第二十二章 能源與可持續(xù)發(fā)展 單元練習(xí)題 含答案 題型：單選題

發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)生態(tài)效益和社會(huì)效益的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，是我們永恒的追求。如下做法不符合上述理念的是( )

A. 建立自然保護(hù)區(qū)，加強(qiáng)對(duì)瀕危動(dòng)植物資源的保護(hù)

B. 以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，只要建設(shè)需要，可以不考慮環(huán)境問(wèn)題

C. 實(shí)施計(jì)劃生育，控制人口過(guò)快增長(zhǎng)，使人與自然和諧發(fā)展

D. 開展退耕還林、還草活動(dòng)，還生物更多更好的生存環(huán)境

B 【解析】A. 建立自然保護(hù)區(qū)，加強(qiáng)對(duì)瀕危動(dòng)植物資源的保護(hù)，符合生態(tài)、綠色、可持續(xù)的發(fā)展理念； B. 如果只顧建設(shè)需要，不考慮環(huán)境問(wèn)題，則環(huán)境會(huì)持續(xù)惡化，最終自然會(huì)報(bào)復(fù)人類，所以不符合綠色、生態(tài)的理念； C. 實(shí)施計(jì)劃生育，控制人口過(guò)快增長(zhǎng)，使人與自然和諧發(fā)展，符合自然規(guī)律、和諧發(fā)展的理念； D. 開展退耕還林、還草活動(dòng)，還生物更多更好的生存環(huán)境，有利于可持續(xù)發(fā)展，符合可...

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年春季人教版八年級(jí)物理下冊(cè)9.4 流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系檢測(cè)題 題型：填空題

行駛在河里的輪船，總是被迫偏向鄰近水流較_________的地方（填“急”或“緩”）。

急 【解析】大量實(shí)事表明：流體流動(dòng)時(shí)，流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大。所以行駛在河里的輪船總是被迫偏向鄰近水流急的地方。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年春季人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 10.3 物體的浮沉條件及應(yīng)用檢測(cè)題 題型：計(jì)算題

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里將體積為1.0×10 -3 m 3的實(shí)心正方體放入水中,如圖所示.靜止時(shí),其下表面距水面0.06 m.請(qǐng)根據(jù)此現(xiàn)象和所學(xué)力學(xué)知識(shí),計(jì)算出兩個(gè)與木塊有關(guān)的物理量____,_____.(不要求寫計(jì)算過(guò)程, g取10 N/kg)

F 浮=6 N. ρ木=0.6×10 3 kg/m 3.（答案不唯一） 【解析】木塊的體積為1.0×10?3m3，而且是正方體,可知其邊長(zhǎng)為0.1m，沒(méi)入水中的深度為0.06m，所以可得出V排＝0.1m×0.1m×0.06m＝0.6×10?3m3；根據(jù)F�。溅岩篻V排，代入數(shù)據(jù)可求出浮力大小為6N；因?yàn)槟緣K處于漂浮狀態(tài)，因此，其浮力就等于木塊自身的重力，故G木＝F�。�6N；知道木塊的重力,再...

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年春人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械綜合能力測(cè)試卷 題型：計(jì)算題

2017年8月8日21時(shí)，四川阿壩州九寨溝縣發(fā)生7.0級(jí)地震，挖掘機(jī)在這次抗震中發(fā)揮了很大的作用，某型號(hào)挖掘機(jī)的質(zhì)量3 000 kg，兩履帶與地面接觸的總面積1.5 m2。挖掘機(jī)在6 s內(nèi)將裝滿鏟斗質(zhì)量為0.75 t的泥石送到岸邊，挖掘深度h＝2 m。(如圖乙所示)(g取10 N/kg)請(qǐng)回答：

(1)如圖甲所示的挖掘機(jī)和日常觀察到的挖掘機(jī)工作場(chǎng)景中包含著許多物理知識(shí)，例如：履帶有很粗的條紋，是為了增大摩擦。請(qǐng)你在挖掘機(jī)工作場(chǎng)景中尋找另一例物理現(xiàn)象，并用所學(xué)知識(shí)作解釋。

(2)挖掘機(jī)靜止在水平地面上不工作時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)多大？

(3)挖掘機(jī)每挖一次泥石并水平移送到岸邊，對(duì)泥石做功多少？(假設(shè)每次都裝滿鏟斗)

(4)若發(fā)動(dòng)機(jī)的總功率是20 kW，挖泥過(guò)程中挖掘機(jī)的機(jī)械效率多大？

(1)履帶很寬，是為了在壓力一定時(shí)，增大受力面積減小壓強(qiáng)；挖斗的尖端有鋸齒狀，是為了在壓力一定時(shí)，減小受力面積增大壓強(qiáng)等；(2) 2×104 Pa；(3) 1.5×104 J；(4) 1.2×105 J；12.5%。 【解析】（1）履帶很寬，是為了在壓力一定時(shí)，增大受力面積減小壓強(qiáng)；挖斗的尖端有鋸齒狀，是為了在壓力一定時(shí)，減小受力面積增大壓強(qiáng)等； （2）挖掘機(jī)靜止在水平地面上時(shí)，對(duì)地面的壓...

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年春人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械綜合能力測(cè)試卷 題型：填空題

工人師傅常利用斜面把重物搬運(yùn)到汽車上。如圖所示，汽車車廂底板高度h＝1.5 m，斜面長(zhǎng)度s＝3 m，現(xiàn)用力F沿著斜面把重力G＝1 800 N的重物勻速拉到車上。若不計(jì)摩擦，拉力F為_____N；若實(shí)際拉力F′＝1 200 N，則該斜面的機(jī)械效率是______%。

900 75 【解析】因?yàn)? 所以 因此，本題正確答案是：900 75

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年春人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械綜合能力測(cè)試卷 題型：單選題

【2017•龍東卷】分別使用定滑輪、動(dòng)滑輪、兩個(gè)定滑輪和兩個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組，勻速提升同一物體到同一高度處，其機(jī)械效率分別為η定、η動(dòng)、η組（不計(jì)繩重和摩擦，設(shè)每個(gè)滑輪質(zhì)量相等），則下列選項(xiàng)中正確的是（ ）

A. η組＜η動(dòng)＜η定 B. η動(dòng)＜η定＜η組 C. η定＜η動(dòng)＜η組 D. η定＜η組＜η動(dòng)

A 【解析】試題分析：勻速提升同一物體到同一高度處，由W有用=Gh可知，三種情況下做的有用功相同，大小都為W有用；不計(jì)繩子質(zhì)量和摩擦，所做的額外功：W額=G動(dòng)h，使用定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組時(shí)，動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)分別為0、1、2，使用定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組時(shí)，做的額外功：W額定＜W額動(dòng)＜W額組，由W總=W有用+W額可知三種情況下做的總功：W定＜W動(dòng)＜W組，由η=可知，使用定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組的機(jī)械...

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理第五章 透鏡及其運(yùn)用單元測(cè)試 題型：填空題

近視眼看不清遠(yuǎn)處的物體，是因?yàn)槲矬w成像在視網(wǎng)膜_____（選填“前”或“后”）。為了能看清物體，可佩戴用____（填“凸”或“凹”）制成的眼鏡。學(xué)校舉行文藝晚會(huì)， 同學(xué)們?cè)跓艄庀卤硌莸氖钟坝螒�，是光的______形成的。

前方 凹 直線傳播 【解析】近視眼看不清遠(yuǎn)處的物體，是因?yàn)榫铙w太厚，物體成像會(huì)聚在視網(wǎng)膜的前方。 凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用，佩戴凹透鏡使像錯(cuò)后會(huì)聚在視網(wǎng)膜上。學(xué)校舉行文藝晚會(huì)，同學(xué)們?cè)跓艄庀卤硌莸氖钟坝螒�，是光的直線傳播形成的。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)第八章運(yùn)動(dòng)和力 單元測(cè)試卷 題型：單選題

以下關(guān)于力的描述不正確的是(　　)

A. 力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 B. 力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

C. 力能使物體發(fā)生形變 D. 力的作用效果與力的三要素有關(guān)

A 【解析】AB、力不是物體運(yùn)動(dòng)的原因，力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，故A錯(cuò)誤，B正確；C、力能使物體發(fā)生形變或改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、力的三要素都能影響力的作用效果，所以力的作用效果與力的三要素有關(guān)，故D正確。

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同步練習(xí)冊(cè)答案