【題目】下圖所示是某型號(hào)豆?jié){機(jī)的主要結(jié)構(gòu)：中間部位是一個(gè)帶動(dòng)刀頭的電動(dòng)機(jī)，用來(lái)將原料進(jìn)行粉碎打漿：外部是一個(gè)金屬圓環(huán)形狀的電熱管，負(fù)責(zé)對(duì)液體加熱煮沸：其部分參數(shù)如下表所示。在做豆?jié){的過(guò)程中，電動(dòng)機(jī)和電熱管是交替工作的，已知該豆?jié){機(jī)正常工作做一次質(zhì)量為1kg的豆?jié){，消耗了0.11kW·h的電能，所用時(shí)間是11min。

(1)豆?jié){機(jī)內(nèi)的電熱管和電動(dòng)機(jī)的連接方式是______，電熱管正常工作時(shí)通過(guò)它的電流大約是______A(保留一位小數(shù))。

(2)若豆?jié){機(jī)的初溫為20℃，加熱到預(yù)設(shè)溫度，電熱管一共工作了8min，則豆?jié){吸收的熱量是多少？______電熱管的加熱效率是多少? ______ (豆?jié){的密度為1.0×103kg/m3，豆?jié){的比熱容4.0×103J/(kg·℃)。)

(3)試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明豆?jié){機(jī)內(nèi)的電動(dòng)機(jī)功率大約是多少？______

【答案】并聯(lián) 3.4 200W

【解析】

(1)[1]電熱管和電動(dòng)機(jī)交替工作，互不影響，所以它們是并聯(lián)的；

[2]電熱管工作時(shí)的電功率，由可得，通過(guò)的電流：

(2)[3]加熱到預(yù)設(shè)溫度豆?jié){吸收的熱量是：

[4]電熱管消耗的電能：

電熱管的加熱效率是：

(3)[5]已知該豆?jié){機(jī)正常工作做一次質(zhì)量為1kg的豆?jié){，消耗了0.11kW·h的電能，其中電動(dòng)機(jī)消耗的電能是：

電動(dòng)機(jī)工作的時(shí)間是：

電動(dòng)機(jī)功率大約是：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)題：

（1）如圖甲是探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)。根據(jù)圖示的情境可知,______（填“甲”或“乙”）的磁性強(qiáng)，依據(jù)是______，說(shuō)明電流一定時(shí)，______，電磁鐵磁性越強(qiáng)。當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)______（填“增加”或“減少”），說(shuō)明電流越______，電磁鐵磁性越強(qiáng)。

（2）如圖乙為探究“磁生電”的實(shí)驗(yàn)裝置。閉合開(kāi)關(guān),讓?xiě)抑膶?dǎo)體AB______（選填“左右”、“上下”、“沿A向B”或“沿B向A”）運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。若把靈敏電流計(jì)換成干電池，閉合開(kāi)關(guān)S，可觀察到導(dǎo)體AB_________（選填“運(yùn)動(dòng)”或“不運(yùn)動(dòng)”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】國(guó)土資源部宣布我國(guó)海洋地質(zhì)科技人員在廣東沿海珠江口盆地東部海域首次鉆獲高純度天然氣水合物(又稱(chēng)“可燃冰”)樣品。“可燃冰”作為新型能源，有著巨大的開(kāi)發(fā)使用潛力。

（1）用“可燃冰”燒水，0.1 kg“可燃冰”完全燃燒放出的熱量為多少焦耳？(假設(shè)“可燃冰”的熱值q=4.2×108J/kg)

（2）若加熱效率僅為50%，則被水吸收的熱量共有多少焦耳？

（3）這么多熱量標(biāo)準(zhǔn)氣壓下可以使50 kg的水從20℃升高到多少攝氏度？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示：用一段細(xì)鐵絲做一個(gè)支架，作為轉(zhuǎn)動(dòng)軸，把一根中間戳有小孔(沒(méi)有戳穿)的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動(dòng)軸上。吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，用餐巾紙與吸管的左端摩擦使其帶電，再用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒去靠近吸管，吸管兩端都能與玻璃棒相互吸引。下列說(shuō)法正確的是( )

A.餐巾紙與吸管的左端摩擦后，整個(gè)吸管都帶上了同種電荷

B.餐巾紙與吸管的左端摩擦后，餐巾紙失去了電子

C.玻璃棒靠近吸管右端。吸管被吸引。是因?yàn)槲苡叶藥ж?fù)電

D.玻璃棒靠近吸管右端，吸管被吸引，是因?yàn)槲苡叶藥д?/span>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是武漢市區(qū)某交通道路上使用的風(fēng)光互補(bǔ)LED路燈外形圖和電路原理圖，白天陽(yáng)光充足時(shí)，光控開(kāi)關(guān)S處于_________狀態(tài)(選填“斷開(kāi)”或“閉合”)，此時(shí)，蓄電池用當(dāng)于電路中的_________。該電路中兩只LED燈是并聯(lián)的，每只LED燈都標(biāo)有“24V，60W”字樣，當(dāng)兩個(gè)LED燈在晚上正常發(fā)光時(shí)，通過(guò)光控開(kāi)關(guān)S的電流為_______A；如果用這種路燈替換發(fā)光亮度相同的420W的傳統(tǒng)路燈，那么200套風(fēng)光互補(bǔ)路燈每天工作10h可節(jié)約電能__________kW·h。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“沙子和水的溫度變化與吸熱的關(guān)系”。操作如下：

在兩燒杯中分別裝入初溫度相同且______相等的沙子和水。

用相同的酒精燈火焰加熱，并用玻璃棒不斷攪拌，每隔相同的時(shí)間記錄一次溫度，其中某時(shí)刻的溫度如圖乙所示，其示數(shù)為______℃，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象，如圖丙所示；

實(shí)驗(yàn)中，是通過(guò)比較______來(lái)間接反映沙子和水吸收的熱量；

分析圖象可知，對(duì)于質(zhì)量相等的沙子和水，升溫較快的是______；若使兩者升高相同的溫度，則______吸收的熱量較多，由此可見(jiàn)，______的比熱容較大。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓保持不變．下列說(shuō)法正確的是

A.同時(shí)閉合開(kāi) S 和 S1，則燈泡 L 被短路

B.同時(shí)閉合開(kāi)關(guān) S 和 S2，則只有燈泡 L 和 R0 接入電路

C.只閉合開(kāi)關(guān) S，滑動(dòng)變阻器滑片向右移，小燈泡變亮

D.同時(shí)閉合 S、S1 和 S2，則 R0 與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)；將滑動(dòng)變阻器滑片向左移，電流表示數(shù)不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖,當(dāng)通過(guò)燈泡電流為0.1A時(shí)，通電100s，電流所做的功是_____J；將它與一個(gè)15Ω的定值電阻串聯(lián)在電源電壓恒為4.5V的電路時(shí)，小燈泡消耗的功率為_____W.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)量小燈泡的電阻的實(shí)驗(yàn)中，已知電源電壓恒為4.5V，小燈泡的額定電壓是2.5V。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

電壓U/V

2.5

2.1

1.7

1.3

0.9

0.5

0.1

電流I/A

0.28

0.26

0.24

0.21

0.19

0.16

0.05

（1）為了測(cè)量更精確，電壓表應(yīng)選擇的量程是0-_____ （選填“3”或“15"） V。

（2）閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表的示數(shù)接近電源電壓，則故障原因可能是小燈泡_____ （選填 “短路”或“斷路”）。

（3）重新正確連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，讓電壓逐次下調(diào)，使溫度不斷降低，小燈泡變暗直至不發(fā)光，測(cè)量數(shù)據(jù)如上表所示。綜合分析可知:小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為_____Ω（結(jié)果保留1位小數(shù)）。隨著溫度的降低，小燈泡的電阻_____（選填“變大”或“變小”）。

（4）實(shí)驗(yàn)完成后，將小燈泡換成定值電阻，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，繪制出定值電阻的I-U關(guān)系圖像如圖中①所示，圖像②是小燈泡的I-U關(guān)系圖像，圖中A、B兩點(diǎn)電阻的大小關(guān)系為RA_____RB。（選填“>”、“<”或“=”）

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