精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
2.如圖甲所示,當開關S閉合時,電壓表V1和V2的指針均指在如圖乙所示的位置,已知電阻R1為8Ω,則( 。
A.電阻R2消耗的電功率為3.6W
B.電阻R1和R2消耗的電功率之比為1:4
C.電阻R1和R2兩端的電壓分別 為4.8V和6V
D.在1min內,電流通過電阻R1所做的功為172.8J

分析 由電路圖可知,兩電阻串聯,電壓表V1測電源的電壓,電壓表V2測R2兩端的電壓.根據串聯電路的電壓特點結合兩電壓表指針的位置確定量程,并根據分度值讀出電源的電壓和R2兩端的電壓,進一步求出R1兩端的電壓,根據串聯電路的電流特點和歐姆定律求出電路中的電流,利用P=UI求出兩電阻消耗的電功率,進一步求出電阻R1和R2消耗的電功率之比,利用W=Pt求出在1min內電流通過電阻R1所做的功.

解答 解:由電路圖可知,兩電阻串聯,電壓表V1測電源的電壓,電壓表V2測R2兩端的電壓,如下圖所示:

因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和,且兩電壓表指針的位置相同,
所以,電壓表V1的量程為0~15V,分度值為0.5V,電源的電壓U=6V,
電壓表V2的量程為0~3V,分度值為0.1V,R2兩端的電壓U2=1.2V,
則R1兩端的電壓U1=U-U2=6V-1.2V=4.8V,故C錯誤;
因串聯電路中各處的電流相等,
所以,電路中的電流:
I=$\frac{{U}_{1}}{{R}_{1}}$=$\frac{4.8V}{8Ω}$=0.6A,
兩電阻消耗的電功率:
P1=U1I=4.8V×0.6A=2.88W,P2=U2I=1.2V×0.6A=0.72W,故A錯誤;
電阻R1和R2消耗的電功率之比:
P1:P2=2.88W:0.72W=4:1,故B錯誤;
由P=$\frac{W}{t}$可得,在1min內電流通過電阻R1所做的功:
W1=P1t=2.88W×60s=172.8J,故D正確.
故選D.

點評 本題考查了串聯電路的特點和歐姆定律、電功率公式、電功公式的應用,分清電路的連接方式和電表所測的電路元件是關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,高速運動的α粒子被位于O點的重原子核散射,實線表示α粒子運動的軌跡,M、N和Q為軌跡上的三點,N點離核最近,Q點比M點離核更遠,則( 。
A.α粒子在M點的速率比在Q點的大
B.三點中,α粒子在N點的電勢能最大
C.在重核產生的電場中,M點的電勢比Q點的低
D.α粒子從M點運動到Q點,電場力對它做的總功為負功

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.小紅和李強各自用如圖甲所示的電路測量小燈泡的電阻,圖乙是他們使用的實驗器材,兩人分別測量的小燈泡規(guī)格完全相同,均標有“2.5V”字樣.

(1)根據圖甲,請在答題卡實物圖上用筆畫線代替導線,將電路連接完整(導線不交叉).
(2)小紅在正確連接電路閉合外關后,發(fā)現燈泡不亮,電流表無示數,電壓表示數接近電源電壓3V,出現故障的原因可能是B.
A.燈泡短路    B.燈泡斷路    C.電壓表短路    D.電流表斷路
(3)排除故障后,他們正確測量了相關數據,并對數據進行了初步處理,如表和圖丙所示.
次數U/VI/AR/Ω
12.00.229.1
22.50.2410.4
33.00.2611.5
分析李強同學的數據圖象可知:李強所測的小燈泡正常發(fā)光時的電阻值為10Ω.
綜合兩位同學的測量結果可知;該型號小燈泡正常發(fā)光時的電阻值為10Ω.
小紅三次實驗得出的電阻值都不同,原因是燈絲電阻受溫度的影響.
(4)該實驗電路還能測量小燈泡的電功率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.關于物體的重心,下面說法中正確的是(  )
A.任何形狀規(guī)則的物體,它的幾何中心必然與重心重合
B.重心總在物體上,不可能在物體之外
C.重力在物體上的作用點,叫做物體的重心
D.中心就是物體內最重的一點

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.關于聲現象,下列說法正確的是( 。
A.聲音是由于物體的振動產生的
B.“聽診器”能使人的心臟振動幅度增大,音調升高
C.聲音在真空中的傳播速度是3×108m/s
D.用超聲波能擊碎人體內的結石,說明聲波具有能量,但因為超聲波的頻率很低,所以人耳聽不到

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.家庭電路中零線和火線之間的電壓是220V,對人體而言不高于36V電壓是安全的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.在如圖所示的電路中,電源電壓為6V,開關閉合后,L1、L2均不發(fā)光.用電壓表逐段測量,結果是:Uab=0V,Uad=6V,Ubc=0V,Ucd=6V.由此可以判斷此電路的故障可能是( 。
A.電路的aL1b部分發(fā)生斷路
B.電路的aL2c部分發(fā)生斷路
C.電源部分發(fā)生短路
D.電路的c經滑動變阻器至d部分發(fā)生斷路

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.小明家在裝修房子,他想知道大理石密度的大小,就利用托盤天平和量筒對一小塊大理石進行測量.
(1)實驗所依據的原理(公式)是ρ=$\frac{m}{V}$.
(2)小明把天平放在水平桌面上,將游碼移到標尺的零刻度線處,發(fā)現指針指在分度盤中央刻度線的左側,小明應將平衡螺母向右(選填“左”或“右”)調節(jié),使天平橫梁平衡.
(3)小明把小大理石塊放在天平的左盤,當天平再次平衡時,右盤中的砝碼及游碼在標尺上的位置如圖12甲所示,則這塊大理石的質量為38.4g.
(4)小明用細線拴好大理石塊,把它浸沒到盛有適量水的量筒中,水面位置如圖12乙所示,則大理石塊的體積為15cm3,由此可算出大理石的密度為2.56×103kg/m3
(5)小明發(fā)現:大理石放在水中時會吸水,由此判斷,小明測得大理石的密度值與它的真實值相比偏大(選填“偏大”、“偏小”或“一樣大”),理由是由于大理石吸水,測得的體積偏。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.學習了“伏安法”測電阻,小張決定自主實驗.首先依照圖(a)所示電路正確連接器材,閉合電鍵后,他觀察到電壓表、電流表示數分別為6伏和0.58安;為了減小誤差進行多次測量,他又從“10Ω1A”、“20Ω1A”兩個變阻器中選擇一個接入電路,當滑片置于一端時,電流表示數如圖(b)所示,在滑片向另一端移動過程中,他發(fā)現兩電表示數始終不變,思考后他重新連接并進行實驗,將正確測得的兩組實錄在草稿紙上,如圖(c)所示.

①實驗過程中出現兩電表示數始終不變的原因可能是:滑動變阻器下方的兩個接線柱接入電路,使得滑動變阻器始終以最大電阻接入電路.
②小張選用的滑動變阻器規(guī)格是:20Ω1A.
③請根據圖及相關信息,將下表填寫完整.(計算電阻時,精確到0.1歐)
物理量
實驗序號
電壓Ux(伏)電流Ix(安)電阻Rx(歐)電阻Rx平均值(歐)
160.5810.3
10.2 
23.50.3410.3
32.80.2810

查看答案和解析>>

同步練習冊答案