【題目】如圖所示的電路，電源電壓恒定不變．閉合開(kāi)關(guān)S1后再閉合開(kāi)關(guān)S2 ． 電壓表的示數(shù)將 ． 電路的總功率將 ， 電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值將（以上均選填“變大”、“變小”或“不變”）．若互換電壓表和電流表的位置，再閉合開(kāi)關(guān)S1、S2的情況下，表將會(huì)燒壞．

【答案】變大；變大；不變；電流
【解析】解：當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合S2斷開(kāi)時(shí)，電阻R1與R2串聯(lián)，電壓表測(cè)R2兩端電壓； 則電流表示數(shù)I= ，電壓表示數(shù)為U2 ．
當(dāng)S2也閉合后，R1被短路，故電壓表測(cè)R2兩端電壓，也等于電源兩端電壓，故電壓表示數(shù)變大；
電流表I′= ，故I′＞I，即電流表示數(shù)變大．
根據(jù)P=UI可知總功率變大；
由于當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合S2斷開(kāi)時(shí)，電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值為 =R2 ，
當(dāng)S2也閉合后，電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值為 =R2 ，
所以，電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值不變；
若互換電壓表和電流表的位置，再閉合開(kāi)關(guān)S1、S2的情況下，電源兩極通過(guò)電流表直接相連，發(fā)生電源短路，故電流表將會(huì)燒壞．
故答案：變大；變大；不變；電流．
當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合S2斷開(kāi)時(shí)，電阻R1與R2串聯(lián)，電壓表測(cè)R2兩端電壓；當(dāng)S2也閉合后，R1被短路，電路中只有R2 ． 根據(jù)歐姆定律即可判斷電路中電流的變化，根據(jù)P=UI即可判斷總功率的變化；由于電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值為R2的阻值，根據(jù)R2阻值不變可知示數(shù)的比值變化．
知道電壓表內(nèi)阻較大，故電壓表在電路中相當(dāng)于斷路，應(yīng)并聯(lián)在電路中；而電流表內(nèi)阻較小，在電路中相當(dāng)于短路，故電流表應(yīng)串聯(lián)在電路中；根據(jù)電路及互換后兩表的接法可知出現(xiàn)的情況．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓恒定不變，R2的阻值為8，小燈泡L上標(biāo)有“6V 3W”字樣，小燈泡電阻不隨溫度改變．若閉合S1、S2 ， 斷開(kāi)S3 ， 小燈泡剛好正常發(fā)光，此時(shí)電壓表的示數(shù)為3V，那么：
（1）小燈泡L的電阻為多大？
（2）電源電壓為多少？
（3）R1電阻為多大？
（4）若閉合S1、S3 ， 斷開(kāi)S2 ， 并移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R的滑片，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為多大時(shí)，電路的總功率最大，這個(gè)最大的功率等于多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，閉合開(kāi)關(guān)，觀(guān)察發(fā)現(xiàn)燈泡 L1 亮、L2 不 亮，調(diào)節(jié)變阻器滑片 P，燈泡 L1 的亮度發(fā)生變化，但燈泡 L2始終不亮，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是（ ）

A.燈泡L2 短路了
B.滑動(dòng)變阻器短路了
C.燈泡L2 燈絲斷了
D.滑動(dòng)變阻器接觸不良

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小可將電源、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)、滑動(dòng)變阻器、電流表和電壓表接入電路，用“伏安法”測(cè)額定電壓為2.5V小燈泡的功率．
（1）請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)（圖1）畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖．
（2）小可根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了U﹣I圖象，如圖2甲所示．觀(guān)察圖象，發(fā)現(xiàn)AB部分為線(xiàn)段，BC部分為曲線(xiàn)．為便于分析，將線(xiàn)段AB延長(zhǎng)作出圖象，如圖2乙所示． 比較甲、乙兩圖象，發(fā)現(xiàn)兩圖象間的距離隨著電流的增大而增大，說(shuō)明 ．
（3）根據(jù)圖象中B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的電壓和電流值，計(jì)算小燈泡的電阻R=Ω．當(dāng)電壓為2.5V時(shí)，根據(jù)甲圖象計(jì)算小燈泡的功率P甲=W，根據(jù)乙圖象計(jì)算小燈泡的功率P乙=W．
（4）請(qǐng)結(jié)合以上分析和計(jì)算，解釋白熾燈泡燒壞往往發(fā)生在開(kāi)燈瞬間的原因： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是某汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的一個(gè)沖程的示意圖．在活塞向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，汽缸內(nèi)氣體（ ）
A.體積增大
B.溫度降低
C.內(nèi)能減少
D.分子熱運(yùn)動(dòng)加快

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】熱敏電阻的阻值隨溫度的改變而改變，且對(duì)溫度很敏感，熱敏電阻的阻值在特定溫度時(shí)會(huì)發(fā)生急劇變化，它在筆記本電腦、自動(dòng)控制系統(tǒng)等方面有多種用途．如甲電路圖，電源電壓是9V．當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S，電壓表示數(shù)如乙圖所示，熱敏電阻的電流隨電壓變化的I～U關(guān)系如丙圖所示．求

（1）熱敏電阻R2兩端的電壓．
（2）電阻R1的值．（只保留一位小數(shù)）
（3）電阻R1上消耗的功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，開(kāi)始時(shí)S1、S2、S3均處于斷開(kāi)狀態(tài)．若要使燈L1和L2串聯(lián)，應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)；若要使燈L1和L2并聯(lián)，應(yīng)閉合開(kāi)關(guān) ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，2017年5月5日下午2點(diǎn)，中國(guó)國(guó)產(chǎn)C919大型客機(jī)在浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)正式首飛成功，實(shí)現(xiàn)了國(guó)產(chǎn)客機(jī)領(lǐng)域的突破．C919采用先進(jìn)的發(fā)動(dòng)機(jī)以降低油耗；使用大量的先進(jìn)復(fù)合材料、先進(jìn)的鋁鋰合金減輕機(jī)身自重等．C919還采用先進(jìn)照明設(shè)計(jì)、提供給旅客更大觀(guān)察窗；其座椅寬大、提供給旅客更好的乘坐舒適性；C919的機(jī)翼的目前國(guó)際航空設(shè)計(jì)中最為先進(jìn)的機(jī)翼設(shè)計(jì)，能比傳統(tǒng)機(jī)翼減小5%的飛行阻力．另外，每個(gè)機(jī)翼都有36米長(zhǎng)，除了裝有起落架之外，還能儲(chǔ)存燃油．
請(qǐng)找出一個(gè)與以上情景有關(guān)的物理信息，并指出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)，不得與示例重復(fù)．
示例：物理信息：采用先進(jìn)的發(fā)動(dòng)機(jī)；
物理知識(shí)：發(fā)動(dòng)機(jī)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化機(jī)械能．
作答：物理信息：；
物理知識(shí)： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在用等效替代法測(cè)量未知電阻的實(shí)驗(yàn)中，其中Rx是待測(cè)電阻，R是滑動(dòng)變阻器，R0是電阻箱（電阻箱的最大電阻值大于Rx。）

請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖把下列主要實(shí)驗(yàn)步驟中的空白填全。
⑴按電路圖連好電路，并將電阻箱R0的阻值調(diào)至最大；
⑵閉合開(kāi)關(guān)S1前，滑片P置于端（選填“a”或“b”）；
⑶閉合開(kāi)關(guān)S1；S3 ， 調(diào)節(jié)滑片P，使電流表指針指在適當(dāng)?shù)奈恢茫浵麓藭r(shí)電流表的示數(shù)I；
⑷先斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S3 ， 再閉合開(kāi)關(guān)S2 ， 保持的電阻不變，調(diào)節(jié) ， 使電流表的示數(shù)仍為I，此時(shí)電阻箱面板如圖所示，則 Rx=。

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