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【題目】小明家冬天在密閉房間使用空氣加濕器來提高室內空氣濕度，發(fā)現(xiàn)空氣加濕器的上方冒“白氣”這是發(fā)生 （填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象，過段時間后房間的溫度 （“上升”、“下降”）

【答案】液化 上升

【解析】

試題分析：白氣不是水蒸氣，而是由水蒸氣液化所形成的小水珠，水蒸氣在液化過程中要向外放熱，故房間的溫度會上升。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“神州”飛船發(fā)射升空階段,被固定在座艙內的航天員認為自己是靜止的．他選擇的參照物是（ ）

A. 地球 B. 太陽 C. 座艙 D. 月球

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理興趣小組的同學們想探究通過導體的電流與電壓的關系．實驗室有：電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、規(guī)格不同的定值電阻、開關和導線等器材各若干供同學們選擇，實驗用電路如圖a所示．

（1）圖b是某組同學尚未完成連接的實物電路，請你用筆畫線代替兩根導線完成連接（連線不交叉）．要求：滑動變阻器的滑片P向A端移動，電壓表示數(shù)變大．

（2）連好電路閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)較大、電壓表示數(shù)為零，則電路故障原因可能是

A．電壓表的量程選大了 B．電阻R0發(fā)生了短路

C．滑動變阻器發(fā)生了斷路 D．滑動變阻器發(fā)生了短路

（3）他們排除故障后繼續(xù)實驗，測得多組數(shù)據(jù)記錄在下表中，在給定的坐標紙上作出圖象，分析得出了結論．在與其他組交流時發(fā)現(xiàn)雖然各小組作出的圖象都是正確的，但是在相同的坐標紙上有些小組的圖象卻明顯不同．請你利用表中數(shù)據(jù)在圖c中作出I﹣U圖象，并回答造成這種不同的原因： ．

（4）該組同學為了進一步探究電路的性質，他們選擇了一個電壓可調的電源進行實驗．實驗所用電路如圖d，但電壓表位置不詳，電阻R1的阻值為8Ω，所用滑動變阻器R2是“10Ω 2A”和“5Ω 3A”中的一個．若某次實驗時兩表刻度盤上的指針位置如圖e所示，此時滑動變阻器接入電路的阻值恰為最大值的一半．請發(fā)揮你的聰明才智，推測他們實驗時所用變阻器R2的規(guī)格和R2的電壓分別為 、 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在某次拍畢業(yè)照過程中，攝影師發(fā)現(xiàn)還有幾位學生不在取景框內，為了拍全大家的畢業(yè)照，攝影師應將像機 （填“遠離”或“靠近”）人群，同時將鏡頭 （填“遠離”或“靠近”）底片。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】冬天，雙手反復摩擦，手會感到暖和；用嘴對著雙手“呵氣”，手也會感到暖和．前者是利 方式增加了手的內能，后者是利用 方式增加了手的內能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】蕩秋千的人從最高點向最低點擺動過程中速度變大，則他的

A. 重力勢能減小，動能增加 B. 重力勢能不變，動能增加

C. 重力勢能增加，動能不變 D. 重力勢能減小，動能減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一小車在水平拉力F的作用下，在光滑的水平面上做加速直線運動，撤去拉力F后，小車將（ ）
A.繼續(xù)做加速運動
B.加速一段時間后再做勻速直線運動
C.做減速運動，直至速度為零
D.做勻速直線運動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輛汽車做勻速直線運動，在距離正前方峭壁440m處鳴笛后繼續(xù)前進，經過2.5s聽到從峭壁反射回來的汽笛聲，若聲速為340m/s，

求（1）汽車的行駛速度；

（2）汽車還需要多長時間到達峭壁下？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把一滴水滴在玻璃板上，在玻璃板下面放置一個用眼睛看不清楚的小物體，這時水滴相當于一個 （選填“凹透”或“凸透”）鏡，拿一個放大鏡位于水滴的上方，慢慢調節(jié)這個放大鏡與水滴之間的距離，你就更能看清玻璃板下的微小物體，這時它們的作用相當于一個 （選填“望遠鏡”或“顯微鏡”）．

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