【題目】如圖所示,小剛用壓強(qiáng)計“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”
(1)甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與_____的關(guān)系。
(2)由乙、丙兩圖進(jìn)行實驗對比,得出液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀_____(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。
(3)小剛將液體壓強(qiáng)計進(jìn)行改進(jìn),如圖丁所示。當(dāng)兩探頭置于空氣中時,U形管液面相平,F(xiàn)將兩探頭分別放在密度為ρ1和ρ2的兩種液體中,兩探頭所處的深度相同,由圖可知,ρ1_____ρ2(填“>”“<”或“=”);若使U形管中的液面再次相平,應(yīng)_____(填“增大”或“減小”)探頭在右側(cè)液體中的深度。
【答案】液體的深度無關(guān)>增大
【解析】
(1)由圖可知,甲、乙兩圖中液體密度相同,深度不同,所以甲乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與液體的深度的關(guān)系。(2)乙、丙兩圖中液體密度相同,探頭在液體中的深度相同,容器形狀不同,而U形管兩側(cè)液面的高度差相同,說明液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀無關(guān);(3)由圖丁可知,壓強(qiáng)計的探頭在兩液體中的深度是相同的,而U形管中液面的高度左邊小于右邊,說明左側(cè)中的液體壓強(qiáng)更大,故可以判斷左側(cè)液體的密度更大,即1>2;若使U形管中的液面再次相平,應(yīng)使右側(cè)的液體壓強(qiáng)增大,根據(jù)p=ρgh可知,應(yīng)增大探頭在右側(cè)液體中的深度。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量不計的光滑木板AB長1.2m,可繞固定點(diǎn)O轉(zhuǎn)動,離O點(diǎn)0.2m的B端掛一重50N的物體,板的A端用一根與水平地面成30夾角的細(xì)繩拉住,木板始終在水平位置平衡。
(1)在圖上畫出A點(diǎn)所受拉力的力臂L;
(2)求木板水平位置平衡時繩的拉力;
(3)在O點(diǎn)的正上方放一質(zhì)量為1kg的小球,若小球以20cm/s的速度由O點(diǎn)沿木板向A端勻速運(yùn)動,問小球至少運(yùn)動多長時間細(xì)繩的拉力減小到零(繩的重力不計).
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【題目】某同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后,自己設(shè)計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值大小關(guān)系.他實驗時組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置,并每隔1分鐘記錄了杯中水的溫度(見下表).
加熱的時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
甲杯水溫/℃ | 25 | 27 | 29 | 32 | 34 | 36 | 38 |
乙杯水溫/℃ | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
(1)在安裝、調(diào)整實驗器材時,科學(xué)合理的順序是(在甲圖中):先調(diào)整固定 的位置,再調(diào)整固定 的位置(選填“A”或“B”).
(2)為保證實驗結(jié)論的可靠性,實驗時應(yīng)控制兩套裝置中相同的量有加熱時間和水的 、 .
(3)通過表中記錄本的數(shù)據(jù),你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是 .
(4)該同學(xué)實驗前用天平測出了燒杯中水的質(zhì)量及兩油燈中燃料的質(zhì)量,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),利用公式Q吸=cm(t﹣t0)計算出了水吸收的熱量,他認(rèn)為通過這些數(shù)據(jù)能準(zhǔn)確地計算出煤油和菜籽油的熱值.你認(rèn)為他的計算結(jié)果可靠嗎? ,為什么? .
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【題目】小明沿水平方向推箱子前行,如圖甲所示。推箱子過程中,其F﹣t和v﹣t的圖象分別如圖乙、丙所示。則下列判斷正確的是
A. 0~3s,箱子受到地面的靜摩擦力為3N
B. t=5s時,箱子受到地面的滑動摩擦力為6N
C. t=8s時,箱子受到的推力和摩擦力是一對平衡力
D. 9~12s,推力的功率為18W
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【題目】小聰和小明為了探究“溫度和物質(zhì)狀態(tài)對同種物質(zhì)密度的影響”.在一定的環(huán)境下將1g的冰加熱,分別記錄其溫度和體積的數(shù)據(jù),利用描點(diǎn)法得到了如圖所示的圖像.則下列說法中正確的是 ( ).
A. 當(dāng)水從0℃上升到4℃的過程中,其密度逐漸增大
B. 在0℃時,冰塊的密度比水大
C. 當(dāng)0℃時,在冰變成水的過程中質(zhì)量變大
D. 小明和小聰?shù)难芯拷Y(jié)果表明:密度是不會隨狀態(tài)而發(fā)生改變的
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【題目】如圖所示的電器中,電源電壓不變,當(dāng)開關(guān)S閉合,甲、乙兩表都為電壓表時,兩表的示數(shù)之比U甲:U乙=5:3;當(dāng)開關(guān)S斷開,甲、乙兩表都為電流表時,兩表的示數(shù)之比I甲:I乙是( )
A. 2:5 B. 3:5 C. 2:3 D. 5:2
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【題目】下面是小明和小剛同學(xué)設(shè)計的“測食用油密度”的實驗方案:
①小明的方案:用調(diào)節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1,向燒杯內(nèi)倒入適量食用油,再測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2, 然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1;其測得的食用油密度的表達(dá)式是:ρ油=________;
②小明的實驗方案中有什么缺陷?________.對實驗結(jié)果有什么影響?________.
③小剛同學(xué)改進(jìn)了實驗方案:在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油,用調(diào)節(jié)平衡的天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3, 然后將燒杯內(nèi)的適量食用油倒入量筒內(nèi),再測出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4, 再讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2.其測得的食用油密度的表達(dá)式是:ρ油=________.
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【題目】如圖所示,用鋼尺做實驗,探究聲音高低、強(qiáng)弱有關(guān)在因素.實驗過程如下:
(1)把鋼尺緊按在桌面上,先讓一端伸出桌邊短一些,撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,然后一端伸出桌邊長一些,再撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,兩次振動幅度大致相同.實驗現(xiàn)象是鋼尺伸出桌面的長度越短,振動越_______(快/慢),發(fā)出聲音的音調(diào)越_______(高/低),說明音調(diào)的高低與_______有關(guān).(2)把鋼尺緊按在桌面上,鋼尺伸出桌面的長度保持一定,先撥動鋼尺振動的幅度小一些,再讓鋼尺振動的幅度大一些.實驗現(xiàn)象是鋼尺振動的幅度越小,發(fā)出聲音的響度越_______(大/小),站在離鋼尺越遠(yuǎn)的地方,聽到發(fā)出的聲音越_______(強(qiáng)/弱).
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【題目】小明同學(xué)在探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”時,用礦泉水瓶、水、海綿做了如圖所示的實驗。
(1)比較甲、乙實驗?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是________。
(2)小明將乙圖中的水倒去一些,倒置于海綿上,如圖丙所示,比較乙丙兩圖,_________(能/不能)得出壓力的作用效果與受力面積無關(guān),這是因為:________ ;
(3)比較乙丙兩圖,________(能/不能)判斷壓力的作用效果相同,這是因為:______。
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