16．下面是趙明家上個(gè)月的電費(fèi)發(fā)票的部分?jǐn)?shù)據(jù)．由發(fā)票提供的信息可知趙明家上個(gè)月消耗了119kW•h的電能，電費(fèi)一共是60.25元．若單獨(dú)使用某個(gè)用電器，6min內(nèi)電能表指示燈閃爍了320次，則該用電器消耗的電能為0.1kW•h，用電器的電功率是1000W．

分析 根據(jù)發(fā)票上的示數(shù)讀出消耗的電能；
求出每段時(shí)間內(nèi)的電能，根據(jù)單價(jià)求出電費(fèi)；
3200imp/（kW•h）的含義是：電路中每消耗1kW•h的電能，指示燈閃爍3200次；可求指示燈閃爍320次消耗的電能；
根據(jù)題目所給條件和電功率的公式P=$\frac{W}{t}$進(jìn)行解答．

解答 解：本月消耗的電能為：W=（2041-1922）kW•h=119kW•h；
在峰值消耗的電能為：W'=（1312-1219）kW•h=93kW•h；電費(fèi)為：93×0.55元=51.15元；
在谷值消耗的電能為：W''=（729-703）kW•h=26kW•h；電費(fèi)為：26×0.35元=9.1元；
故電費(fèi)一共是51.15元+9.1元=60.25元；
總體電費(fèi)的單價(jià)為：$\frac{60.25元}{119kW•h}$=0.51元/kW•h；
因?yàn)殡娐分忻肯?kW•h的電能，指示燈閃爍3200次．
所以當(dāng)指示燈閃爍320次時(shí)，消耗的電能為W=$\frac{320imp}{3200imp/（kW•h）}$=0.1kW•h，t=6min=0.1h
用電器的額定功率P=$\frac{W}{t}$=$\frac{0.1kw•h}{0.1h}$=1kW=1000W．
故答案為：119；60.25；0.1；1000．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)電能表銘牌上數(shù)據(jù)的理解情況，同時(shí)要求掌握電功率的計(jì)算方法．注意題目中的單位換算．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．如圖 是小麗同學(xué)探究平面鏡成像的特點(diǎn)“實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）該實(shí)驗(yàn)最好在較黑暗（選填“較明亮”、“較黑暗”）的環(huán)境下進(jìn)行．
（2）在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點(diǎn)，便于確定像的位置．
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小麗同學(xué)應(yīng)在M（填“M”或“N”）側(cè)觀察蠟燭M經(jīng)玻璃板所成的像．
（4）細(xì)心的小麗透過(guò)玻璃觀察蠟燭M的像時(shí)，看到在像的后面還有一個(gè)較模糊、與像有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是玻璃板比較厚，蠟燭經(jīng)過(guò)兩個(gè)反射面都會(huì)形成像．
（5）在豎立的玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭M，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像．小麗拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動(dòng)，直到它跟蠟燭M的像完全重合（如圖甲）．用蠟燭N替代蠟燭M的像這一研究物理的方法是等效替代法（選填“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”、“等效替代法”“建立物理模型法”）
（6）小麗同學(xué)在家照鏡子時(shí)感覺(jué)到離鏡子近時(shí)好像像大，遠(yuǎn)時(shí)像小，為了探究這一感覺(jué)是否正確，小麗又找來(lái)了兩支形狀和MN相同，但大小不同的蠟燭P、Q各一支（如圖乙），重做上面（4）的實(shí)驗(yàn)，當(dāng)將蠟燭M向遠(yuǎn)離玻璃板的方向移開(kāi)一小段距離，如果小麗在家照鏡子時(shí)的感覺(jué)是正確的，則要選蠟燭Q（選填“N”、“P”、“Q”）才能在玻璃板后面移動(dòng)和蠟燭M的像重合．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．一只能夠容納1kg水的瓶子，一定能夠容納得下1kg的（已知ρ鹽水＞ρ水＞ρ植物油＞ρ酒精=ρ煤油）（　�。�
A．酒精B．植物油C．鹽水D．煤油

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

4．圖甲是探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置，圖乙中b是繪制的水沸騰的圖象，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．此時(shí)水面上方的氣壓小于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓
B．開(kāi)始加熱時(shí)，水中有大量的氣泡產(chǎn)生
C．若在燒杯上蓋上帶孔的蓋后，則實(shí)驗(yàn)繪制的水沸騰的圖象是a
D．水沸騰時(shí)氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．如圖所示，光在空氣中傳播時(shí)相交于b點(diǎn)，在虛線區(qū)域內(nèi)放甲透鏡后，光相交于主光軸MN上的c點(diǎn)；在虛線區(qū)域內(nèi)換放乙透鏡后，光相交于主光軸MN上的a點(diǎn)．現(xiàn)小明想進(jìn)一步探究凸透鏡成像的特點(diǎn)，應(yīng)選擇乙（甲/乙）透鏡．小明選擇好透鏡后在光具座上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：當(dāng)物體距離透鏡8cm時(shí)，在透鏡另一側(cè)光屏上成一清晰放大的實(shí)像；若保持物體與光屏的位置不變，把透鏡向光屏方向移動(dòng)2cm，在光屏上又成一清晰縮小的實(shí)像．則此透鏡的焦距在4cm到8cm之間．當(dāng)物體距離透鏡4cm時(shí)，成虛像．（選填“實(shí)”或“虛”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖所示，小杜同學(xué)用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒接觸驗(yàn)電器的金屬球，看到驗(yàn)電器的金屬箔張開(kāi)，在這個(gè)過(guò)程中（　�。�
A．橡膠板和驗(yàn)電器都帶正電荷
B．橡膠板帶正電荷，驗(yàn)電器帶負(fù)電荷
C．用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒產(chǎn)生了電荷
D．金屬箔張開(kāi)是因?yàn)橥N電荷相互排斥

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖，跳傘員從高空跳下，一段時(shí)間后打開(kāi)降落傘，開(kāi)始做減速運(yùn)動(dòng)．若跳傘員看到地面“迎面撲來(lái)”，則他是以降落傘（或自己） 為參照物的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．下列三組常用物品：①塑料尺、鉛筆、橡皮擦；②木桌子、鋼卷尺、透明膠帶；③乒乓球、橡膠棒、玻璃杯．通常情況下全部屬于絕緣體的一組是③（填序號(hào)）；不同材料，導(dǎo)電性能不同，導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體和絕緣體之間的稱為半導(dǎo)體．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明發(fā)聲體在振動(dòng)；如圖右乙所示，隨著玻璃罩內(nèi)的空氣被逐漸抽出，電鈴的聲音將逐漸變�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保┲敝谅�(tīng)不到，這說(shuō)明真空不能（填“能”或“不能”）傳聲，聲音的傳播需要介質(zhì)．

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