A. | 滑動變阻器實際功率變大 | |
B. | 燈泡的額定功率變小 | |
C. | 小燈泡L亮度變亮 | |
D. | 應將滑動變阻器的滑片向a端移動,小燈泡L才能正常發(fā)光 |
分析 由電路圖可知,開關S斷開時燈泡與滑動變阻器串聯(lián),開關S閉合時燈泡與電阻R并聯(lián)后再與滑動變阻器串聯(lián);根據(jù)電阻的并聯(lián)特點可知開關閉合后并聯(lián)部分電阻的變化,再根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點可知并聯(lián)部分分得的電壓變化,進一步判斷滑動變阻器的滑片移動方向.
解答 解:由電路圖可知,開關S斷開時燈泡與滑動變阻器串聯(lián),開關S閉合時燈泡與電阻R并聯(lián)后再與滑動變阻器串聯(lián);
電阻并聯(lián)時,總電阻越并越小,小于任何一個分電阻,
開關閉合后,燈泡與電阻R并聯(lián)后的總電阻變小,
串聯(lián)電路中,電阻越大分得的電壓越大,反之越小,
此時并聯(lián)部分分得的電壓變小,即燈泡兩端的電壓變小,
滑動變阻器兩端電壓變大,滑動變阻器接入電路的阻值不變,由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,滑動變阻器實際功率變大,故A正確;
燈泡在額定電壓下的功率為額定功率,燈泡的額定功率不變,故B錯誤;
燈泡兩端電壓變小,燈泡電阻不變,由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,燈泡實際功率減小,泡變暗,故C錯誤;
要使燈泡再次正常發(fā)光,應減小滑動變阻器兩端分得的電壓即減小滑動變阻器接入電路的阻值,故滑片應向a端移動,故D正確.
故選:AD.
點評 本題考查了電阻的并聯(lián)特點和歐姆定律的應用,關鍵是分清開關閉合前后電路的連接方式和利用好串聯(lián)電路的分壓特點.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 將食品放在冰塊上--熔化吸熱 | B. | 用蒸汽蒸包子--汽化吸熱 | ||
C. | 用熱風干手器烘干手--液化放熱 | D. | 用干冰進行人工降雨--熔化吸熱 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 都是正立放大的虛像 | |
B. | 顯微鏡的目鏡成的是倒立放大的實像,望遠鏡則成縮小的實像 | |
C. | 都是成放大的實像 | |
D. | 顯微鏡成的是正立放大的虛像,望遠鏡成的是倒立、放大的實像 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大 | B. | 電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)不變 | ||
C. | 電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小 | D. | 電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲火車停在軌道上,乙火車向前運動 | |
B. | 兩列火車均向前運動,但甲火車運動較慢 | |
C. | 兩列火車均向后倒車,但甲火車運動較慢 | |
D. | 甲火車向后倒車,乙火車停在軌道上 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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