用圖所示的滑輪組，分別拉升重物G1、G2時，測得的機械效率分別為η1、η2，已知G1＜G2，假設(shè)拉重物的過程中，兩次克服摩擦力作功相同，那么比較兩次機械效率的大小應(yīng)為（　�。�
分析：要解決此題，需要掌握機械效率概念，知道機械效率是有用功與總功之比．
掌握影響滑輪組機械效率的因素：被提升物體的重力、摩擦力、動滑輪的重力．被提升物體的重力影響了有用功，動滑輪的重力和摩擦力影響了額外功．
解答：解：由于G1＜G2，所以提升G1時所做的有用功小于提升G2時所做的有用功．又因為是同一個滑輪組，所以所做的額外功相同，因此提升G1時的機械效率小于提升G2時的機械效率．
故選C．
點評：此題主要考查了機械效率的比較，要掌握影響滑輪組機械效率的因素．提升物體的重力相同，動滑輪越重、摩擦力越大，所做的額外功越多，則效率越低；滑輪組相同，提升的物體越重，所做的有用功越多，則效率越高．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)用如圖所示的滑輪組勻速提升重量為40N的物體，在重物上升1m的過程中，拉力F的功率為25W，此時滑輪組的機械效率為80%．
求：（1）拉力做的有用功和總功分別是多少J？
（2）重物上升的速度是多少m/s？

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?貴港）用如圖所示的滑輪組提升重物，人用500N的拉力F，在20s內(nèi)使重為800N的物體勻速上升了3m．不計繩重和摩擦，則人拉繩子做功的功率和滑輪組的機械效率分別是（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

用如圖所示的滑輪組勻速提升重量為40N的物體，在重物上升1m的過程中，拉力F的功率為25W，此時滑輪組的機械效率為80%
求：
（1）拉力做的有用功和總功分別是多少J？
（2）重物上升的速度是多少m/s？
（3）若用此滑輪組勻速提升80N的貨物，所需拉力為多少N？（不考慮繩重和摩擦）

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科目：初中物理 來源： 題型：

用如圖所示的滑輪組來勻速拉動鋼錠，已知鋼錠與地面間的摩擦力f為1200N，
（1）若不計滑輪的質(zhì)量和摩擦，求拉繩子的力F為多大？
（2）若此時滑輪組的機械效率為80%．鋼錠在力F的作用下前進1m，求有用功和總功分別是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：038

某人用圖所示的滑輪組提起1200牛的重物上升2米，所用的拉力是500牛，求：

(1)此人所做的有用功、總功、機械效率分別是多少？

(2)所做的額外功是多少？

(3)若不計摩擦和繩重，求動滑輪的重是多少？

(4)若克服摩擦所做的功是400焦耳，求動滑輪的重是多少？

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