11.如圖為小明同學(xué)家安裝的“電熱水龍頭”及其加熱電路原理圖,該水龍頭的相關(guān)參數(shù)如表
 額定功率 額定電壓 最大出水量 安全措施
 熱水3.0kW
溫水2.2kW
 220V 2kg/min 水電分離高靈敏度熱熔斷器
(1)旋鈕開關(guān)置于檔位2時,水龍頭放出的水是溫(選填“冷”、“溫”或“熱”)水,此時,水龍頭的工作電流是多大?
(2)以最大出水量放熱水時,水龍頭能將水溫提高18℃,該水龍頭的電熱效率是多少?(c=4.2×103J/kg•℃)

分析 (1)當(dāng)開關(guān)處于位置2時,只有電阻R1接入電路,電路電阻最大,功率最小,結(jié)合表格中熱水、溫水功率判斷放出的是溫水還是熱水;
(2)由最大出水量可知每分鐘流出水的質(zhì)量,知道水的質(zhì)量、水的比熱容、水的初溫和末溫,利用吸熱公式Q=cm△t求水吸收的熱量;又知道熱水功率,利用W=Pt求消耗的電能,利用效率公式求此時該水龍頭的電熱效率.

解答 解:(1)當(dāng)開關(guān)處于位置2時,只有電阻R1接入電路,電路電阻最大,功率最小,可見此時放出的是溫水;
(2)取t=1min,則水的質(zhì)量m=2kg,
水吸收的熱量:
Q=cm(t-t0
=4.2×103J/(kg•℃)×2kg×18℃
=1.512×105J,
由P=$\frac{W}{t}$可得,消耗的電能:
W=Pt=3000W×60s=1.8×105J,
此時該水龍頭的電熱效率:
η=$\frac{{Q}_{吸}}{W}$×100%=$\frac{1.512×1{0}^{5}J}{1.8×1{0}^{5}J}$×100%=84%.
答:(1)溫;
(2)該水龍頭的電熱效率是84%.

點評 本題考查了電功率公式和吸熱公式、電功公式、效率公式的應(yīng)用,根據(jù)表格得出有用的信息是關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

1.關(guān)于物態(tài)變化說法中正確的是( 。
A.秋天的早晨花草樹葉上出現(xiàn)的露珠,這是液化現(xiàn)象
B.人們常用酒精味高燒病人降溫,說明蒸發(fā)具有制冷的作用
C.在寒冷的冬天,光霧山上出現(xiàn)奇形異狀的霧凇景觀,這是凝華現(xiàn)象
D.春天冰雪消融,這是升華現(xiàn)象

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.小紅早起站在豎立的平面鏡前1m處梳頭,她與鏡中像的距離為2m:小紅發(fā)現(xiàn)臉上有一個小疙瘩,為了看清楚些,她湊近鏡子,此時像的大小不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖所示,三個高度相同的實心鐵塊放在水平桌面上,已知正方體鐵塊A最重,圓柱體鐵塊C的底面積最小.哪個鐵塊對桌面的壓強最大呢?同學(xué)們提出了以下三種猜想:
①正方體鐵塊A最重,所以它對桌面的壓強最大.
②圓柱體鐵塊C的底面積最小,所以它對桌面的壓強最大.
③三鐵塊的高度相同,所以它們對桌面的壓強相等.
(1)以圖中長方體鐵塊B為研究對象,推導(dǎo)它對桌面的壓強大小的表達(dá)式,根據(jù)表達(dá)式分析判斷上述哪一個猜想是正確的.(已知鐵的密度為ρ,長方體鐵塊的高度為h,底面積為S)壓強表達(dá)式的推導(dǎo):p=$\frac{F}{S}$=$\frac{G}{S}$=$\frac{mg}{S}$=$\frac{ρVg}{S}$=$\frac{ρShg}{S}$=ρgh.分析判斷:由上面壓強的表達(dá)式可知,鐵塊對桌面的壓強只與鐵塊的高度有關(guān),所以猜想③是正確的.
(2)利用海綿或其他簡易器材,設(shè)計一個實驗,粗略驗證上面的猜想③.將三個鐵塊豎直放置海綿上,觀察比較海綿被壓陷得深度,若深度相同,則可驗證猜想③正確.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示是“探究影響電阻大小的因素”的實驗裝置,實驗方法是:通過比較電流表示數(shù)的大小,從而判定不同導(dǎo)體電阻的大小,這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法(選填“等效替代法”或“轉(zhuǎn)換法”);實驗研究的結(jié)果是:導(dǎo)體電阻的大小與導(dǎo)體的材料、橫截面積和長度等因素有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.一個小燈泡的兩端加2.5V電壓時電流是0.2A,若通電時間為100s,電流做功為50J.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.某同學(xué)用如圖所示滑輪組提升重物,他用80N的力在10s內(nèi)把重為120N的物體勻速提升5m,則此過程中正確的是( 。
A.他做的有用功是800J
B.該滑輪組的機械效率75%
C.若以定滑輪為參照物,重物是靜止的
D.上升過程中,物體的重力勢能增加,動能減少

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.在“探究物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,小紅同學(xué)讓同一鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放,撞擊同一木塊,如圖.請回答下列問題:
(1)該實驗的目的是研究鐵球(選填“鐵球”或“木塊”)的動能大小與速度的關(guān)系.
(2)該實驗是通過觀察木塊移動的距離來說明鐵球?qū)δ緣K做功的多少,從而得出結(jié)論的.
(3)若水平面絕對光滑,該實驗還能得出結(jié)論嗎?不能.理由是:木塊將永遠(yuǎn)運動下去,無法顯示被推動的距離.
(4)下列實驗與此實驗方法相同的有②③④(填編號)
①建立牛頓第一定律用“伽利略斜面小車實驗”研究.
②用小磁針研究磁場方向.
③用紅墨水在水中的擴散現(xiàn)象來認(rèn)識分子是運動的.
④電流看不見、摸不著,判斷電路中是否有電流時,我們可以通過觀察電路中的燈泡是否發(fā)光去確定.
⑤研究光的直線傳播時引人“光線”.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下面說法中正確的是(  )
A.從速度公式可以得出,物體通過的路越長,速度越大
B.從速度公式可以得出,物體運動的時間越長,速度越慢
C.比較物體運動的快慢,可以比較相同時間運動的路程
D.比較物體運動的快慢,必須比較相同路程內(nèi)所用的時間

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同步練習(xí)冊答案