【題目】某同學(xué)欲測(cè)量一根長(zhǎng)為L的細(xì)銅絲的直徑,他的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.將細(xì)銅絲拉直,用刻度尺測(cè)出細(xì)銅絲的長(zhǎng)度L1;
B.用刻度尺測(cè)出圓鉛筆桿上銅絲繞圈總長(zhǎng)度L2;
C.將細(xì)銅絲緊密排繞在鉛筆桿上;
D.?dāng)?shù)出排繞在鉛筆桿上的細(xì)銅絲的圈數(shù)n。
E.用銅絲的長(zhǎng)度L1除以銅絲的圈數(shù)n,即得細(xì)銅絲的直徑d;
(1)以上步驟中,沒有必要的步驟和錯(cuò)誤的步驟分別是______和______。
(2)錯(cuò)誤的步驟應(yīng)更正為______。
(3)某同學(xué)共測(cè)三次,而每次都將銅絲重新繞過,并放在刻度尺上不同部位讀數(shù),結(jié)果三次讀數(shù)都不同,下面哪個(gè)不是產(chǎn)生誤差的原因?______。
A.銅絲本身粗細(xì)不均勻 B.讀數(shù)時(shí)由于粗心,小數(shù)點(diǎn)記錯(cuò)位置
C.刻度尺本身刻度不均勻D.每次排繞的松緊程度不相同
【答案】A E 用銅絲繞圈總長(zhǎng)度L2除以銅絲的圈數(shù)n,即得細(xì)銅絲的直徑d B
【解析】
(1)[1][2]在測(cè)量細(xì)銅絲的直徑實(shí)驗(yàn)中,不需要測(cè)出細(xì)銅絲的長(zhǎng)度,即沒有必要的步驟是A; 根據(jù)測(cè)量步驟可知,錯(cuò)誤的步驟是E ,原因是計(jì)算細(xì)銅絲直徑的方法錯(cuò)誤。
(2)[3]結(jié)合步驟B、E可知,錯(cuò)誤的步驟E應(yīng)更正為:用銅絲繞圈總長(zhǎng)度L2 除以細(xì)銅絲的圈數(shù)n,即得細(xì)銅絲的直徑 ;
(3)[4]在測(cè)量原理和方法一樣的情況下,誤差是由于測(cè)量者的人為客觀原因及測(cè)量工具本身的準(zhǔn)確程度引起的,粗心導(dǎo)致讀數(shù)錯(cuò)誤,故B符合題意,ACD不符合題意。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明利用光具座、凸透鏡(焦距為10cm). 蠟燭、火柴、光屏,做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).
(1)光具座上有A、B、C三個(gè)滑塊用于放置凸透鏡、光屏和蠟燭(如圖甲所示),其中在B上應(yīng)放置______________。
(2)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)光屏上成像如圖乙所示,你認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因是:__________。
(3)觀察并記錄凸透鏡成像的情況時(shí),應(yīng)測(cè)量____________ 和 _____________。
(4)將蠟燭放在距凸透鏡16cm處,前后移動(dòng)光屏,小明 ________________(選填“能 ”或“不能")在光屏上看到清晰的像.
(5)接著小明用不透光的紙板遮擋住凸透鏡的上半邊,然后前后移動(dòng)光屏,他_____________(選填“能"或“不能")在光屏上看到完整的像.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于家庭電路的安裝,下列說法不正確的是
A. 要按照進(jìn)戶線一電能表一總開關(guān)一熔斷器一用電器的安裝順序
B. 控制用電器的開關(guān)都應(yīng)該連接在火線和用電器之間
C. 用電器和各插座之間應(yīng)該是串聯(lián),用電器和它的開關(guān)也應(yīng)該是串聯(lián)
D. 三孔插座中,有一個(gè)插孔需要接地
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)代化的生活已經(jīng)離不開電了,如圖所示是家庭電路的組成示意圖,圖中電燈正常工作時(shí)電壓是____V;如果閉合開關(guān),電燈不亮,用測(cè)電筆接觸D點(diǎn)時(shí)氖管發(fā)光,接觸E點(diǎn)時(shí)不發(fā)光,說明D、E間________(選填“短路”或“斷路”).若測(cè)電筆接觸A至F各點(diǎn)都發(fā)光,說明進(jìn)戶零線________路(選填“短路”或“斷路”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是小明家的家庭電路,當(dāng)S1、S2閉合時(shí),燈泡L1和L2是________聯(lián)的.當(dāng)兩燈泡工作一段時(shí)間后,L2突然都不亮了,L1仍然發(fā)光,小明馬上用測(cè)電筆測(cè)試圖中的C、D、F、H四點(diǎn),發(fā)現(xiàn)四點(diǎn)都不能使氖管發(fā)光,那么可判斷________段出現(xiàn)斷路,若將S1斷開,小明用手接觸A點(diǎn),他________(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)觸電
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S由閉合到斷開時(shí),電壓表和電流表的示數(shù)將( )
A.電壓表示數(shù)減小,電流表示數(shù)增大
B.電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)增大
C.電壓表示數(shù)增大,電流表示數(shù)減小
D.電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)減小
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【題目】如圖所示電路中,電源電壓恒定,R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器.閉合開關(guān)S后,滑動(dòng)變阻器滑片P自b向a移動(dòng)的過程中( )
A. 電壓表V1的示數(shù)不變,電路消耗的總功率變大
B. 電壓表V2的示數(shù)變小,電路消耗的總功率變小
C. 電流表A的示數(shù)變大,電壓表 V1的示數(shù)與電流表A的示數(shù)之比變小
D. 電流表A的示數(shù)變大,電壓表 V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)之比變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小芳站在豎起的穿衣鏡前5m處,小芳的身高為1.65m, 小芳的像與鏡的距離為_____m,小芳的像高為_____m;若小芳向鏡移動(dòng)3m后,小芳與鏡中的像距離為_____m,此時(shí)像的大小_______。(選填“變大”、“變小”或“不變”)現(xiàn)將一塊和鏡面一樣大的木板放在鏡子后面1m處,如右圖所示,這時(shí)她_______(選填“仍能”或 “不能”)在鏡中看到自己的像。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,圖(甲)中小強(qiáng)用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊,使它沿水平木板勻速滑動(dòng);圖乙是他兩次拉動(dòng)同一木塊得到的路程隨時(shí)間變化的圖像。下列說法正確的是
A.木塊第二次受到的拉力較大
B.第一次木塊的動(dòng)能大
C.木塊兩次受到的拉力不相等,所以兩次受到的摩擦力也不相等
D.第一次拉力對(duì)木塊做功的功率小
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