在家庭電路中，用甲、乙兩根電熱絲先后給完全相同的三壺水加熱至沸騰。單獨接甲需用時間t1；甲、乙串聯(lián)需用時間t2；則甲、乙并聯(lián)需用時間t3＝______。

試題分析：三種方法將完全相同的三壺水加熱至沸騰，所需要的熱量是一樣的，由焦耳定律即可以運算出t3,同時電阻的串并聯(lián)也要靈活掌握。設(shè)甲乙電阻分別為R1、R2；電源電壓為u。當(dāng)只接R1時，當(dāng)；接這個等式，即可求t3=
點評：本題數(shù)學(xué)知識要求較高，串聯(lián)電阻等于兩個電阻之和，并聯(lián)電阻的倒數(shù)等于各電阻的倒數(shù)之和，同時結(jié)合焦耳定律即可求出，屬于一道較難的題目。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）為研究通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與電阻的關(guān)系，小明找來了如圖14所示的實驗器材，其中A、B兩個相同的瓶內(nèi)分別裝有質(zhì)量和初溫都相等的煤油，將選擇好的銅絲和鎳鉻合金絲浸沒在煤油中，兩根溫度計分別測量兩瓶中煤油的溫度。

（1）實驗中，通過比較兩瓶中煤油               來比較電阻絲發(fā)熱量的多少；
（2）實驗時，將銅絲和鎳鉻合金絲串聯(lián)接入電路中，這是為了控制          相同；
（3）給圖中的裝置通電一段時間后，切斷電源。根據(jù)銅絲和鎳鉻合金絲的         大小以及觀察到的          ，可得通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與電阻的關(guān)系。
（4）如在A、B兩個相同的瓶內(nèi)分別裝有質(zhì)量和初溫都相等的煤油和酒精，        （選填“能”或“不能”）完成以上實驗，你判斷的依據(jù)是                                。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

為了探究影響電熱的因素，小偉設(shè)計了如圖所示電路，燒瓶中盛有質(zhì)量、初溫均相等的煤油，R2>R1。

（1）除了溫度計外，還需要的測量工具是          。實驗中煤油吸熱的多少是通過            來反映的（選填“溫度計升高的示數(shù)”或“加熱時間”）。
（2）為了在較短的時間內(nèi)達(dá)到明顯的實驗效果，小明選用煤油而不用水做實驗，是 因為煤油具有                 的特點。
（3）通電一定時間后，乙瓶中的溫度計示數(shù)升的快，由此得出的實驗結(jié)論是
                                                            。
（4）若要在上面的電路中繼續(xù)探究電熱與電流的關(guān)系，你接下來的操作是
                    ，比較                               。
（5）本裝置還可探究“影響電流做功多少的因素”，這是因為                 。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

直流電動機是根據(jù)                   的原理制成的.有一臺額定電壓為220V的電動機，正常運轉(zhuǎn)時通過的電流是50A，線圈電阻是0.4Ω，電動機正常工作10min消耗的電能是     _     J，電流產(chǎn)生的熱量是   _          J.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖是某家用電熱器內(nèi)部電路結(jié)構(gòu)圖，其中R1、R2為加熱電阻絲（R1>R2）。下列電阻絲的四種連接方式，可使電熱器提供不同的發(fā)熱功率，關(guān)于其大小說法正確的是
A．甲的連接方式，發(fā)熱功率最小
B．乙的連接方式，發(fā)熱功率最小
C．丙的連接方式，發(fā)熱功率最大
D．丁的連接方式，發(fā)熱功率最大

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

給阻值為10Ω的電阻絲通電100s，電流產(chǎn)生的熱量為4000J，則通過電阻絲的電流是      A。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

使用電爐，電爐絲與導(dǎo)線是串聯(lián)的，當(dāng)電爐絲發(fā)熱發(fā)紅時，連接導(dǎo)線卻不熱，這是因為
A．通過電爐絲電流比通過連接導(dǎo)線的電流大
B．電爐絲的電阻比連接導(dǎo)線的電阻大
C．電爐絲兩端電壓比連接導(dǎo)線兩端電壓小
D．通過電爐絲電流比通過連接導(dǎo)線的電流小

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小華、小玲和小強分別設(shè)計了如圖所示的三個裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”。
（1）在小華設(shè)計的圖甲這個實驗中，電流產(chǎn)生的熱量多少是通過________體現(xiàn)出來的，像這種用能直接觀測的量來顯示不容易直接觀測的量的方法叫“轉(zhuǎn)換法”，這種方法在物理學(xué)研究中經(jīng)常用到，請舉一例：_________。

（2）在小玲設(shè)計的圖乙中，將R1和R2串聯(lián)接入電路中，這是為了保證_______相同；
（3）在小強設(shè)計的圖丙中，小強在燒瓶中裝的是煤油，請問他為什么不選擇在燒瓶中裝滿更容易獲得的水？____________________________。
（4）在小華進(jìn)行的圖甲實驗中，發(fā)現(xiàn)裝有_______可樂瓶中溫度計的示數(shù)升高的快。這表明：在電流和通電時間相同的情況下，導(dǎo)體的電阻越_______，產(chǎn)生的熱量越多。
（5）對比三個同學(xué)的設(shè)計，談?wù)勊麄兊膬?yōu)缺點。 （2分）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

．電熱器是利用電流的        效應(yīng)制成的。一電熱器接在220 V的電路中，通過的電流是0.5 A，通電10 s電流做的功是   J。

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