羽毛球 | A | B | C | D | E | F |
品牌 | 燕子 | 飛鴿 | 海鷗 | 江山燕 | 江山燕 | 江山燕 |
羽毛斷落根數(shù) | 0 | 2 | 8 | 0 | 4 | 8 |
分析 (1)影響羽毛球下落速度的因素有:品牌、質(zhì)量、羽毛的多少、羽毛的長短、羽毛的疏密、風(fēng)力等,要探究羽毛斷落情況對羽毛球下落速度的影響,必須保證羽毛球的品牌、質(zhì)量、風(fēng)力等相同;
(2)對于甲、乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn),在只有斷落羽毛不同的情況下,影響羽毛球下落的因素還有風(fēng)力、段落羽毛的位置等;
(3)用相同的力、相同的方式拍打羽毛球,影響羽毛球在空中飛行的因素還有較多.
解答 解:(1)在其他條件相同的情況下,必須選擇同品牌斷落羽毛根數(shù)不同的羽毛球A、B、C(或D、E、F)進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(2)風(fēng)力對甲乙的實(shí)驗(yàn)有較大的影響,對于甲最好在無風(fēng)時(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn);對于乙,最好選羽毛對稱斷落的羽毛球進(jìn)行實(shí)驗(yàn);多次實(shí)驗(yàn),能避免偶然性的發(fā)生,使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性;
(3)用相同的力、相同的方式拍打羽毛球,影響羽毛球飛行的因素還有質(zhì)量、重力、形狀、羽毛長短、羽毛疏密、球托彈性等.
故答案為:(1)DEF;(2)甲;多次實(shí)驗(yàn),避免實(shí)驗(yàn)的偶然性,使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性;不要在有風(fēng)的地方進(jìn)行或在室內(nèi)進(jìn)行等等(合理即可);(3)質(zhì)量.
點(diǎn)評 本題屬于開放型題,在第二問的解答上,還要求甲、乙應(yīng)多做幾次實(shí)驗(yàn),第三問除了答質(zhì)量外,回答羽毛球羽毛的質(zhì)量好壞、重力、羽毛形狀、羽毛疏密、球托彈性等均合理,希望遇到這種題時(shí)要大膽設(shè)想,勇于回答.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 音色 | B. | 音調(diào) | C. | 響度 | D. | 以上三者 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
t/s | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | … |
△t水/℃ | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | … |
△t甲/℃ | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | … |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩電阻串聯(lián)的總阻值的圖象在Ⅱ區(qū)域 | |
B. | 兩電阻并聯(lián)的總阻值的圖象在Ⅰ區(qū)域 | |
C. | R1的阻值大于R2的阻值 | |
D. | 加在兩電阻兩端的電壓和電流不同,無法比較R1與R2的大小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在時(shí)間一定的情況下,路程越長速度越快 | |
B. | 在路程一定的情況下,速度與時(shí)間成反比 | |
C. | 與路程時(shí)間無關(guān),只與它們的比值有關(guān) | |
D. | 速度大小恒定不變,速度與路程和時(shí)間無關(guān) |
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