【題目】在生產(chǎn)和生活中，人們常以密度作為所選材料的主要考慮因素，下面屬于主要從密度的角度考慮選材的是

A．用塑料做電源插座的外殼

B．用鎢做電燈泡的燈絲

C．冬天，暖氣片中用水作為傳遞熱的物質(zhì)

D．用塑料泡沫做成表演場景中滾落的“石頭”

【答案】D

【解析】A、用塑料做電源插座的外殼是因?yàn)樗芰鲜墙^緣體，可防止觸電事故．
B、用鎢做電燈泡的燈絲是因?yàn)殒u的熔點(diǎn)比較高，防止燈絲由于發(fā)熱而燒斷．
C、冬天，暖氣片中用水作為傳遞熱的物質(zhì)是因?yàn)樗谋葻崛葺^大，在降低相同的溫度時(shí)可以放出更多的熱量．
D、用塑料泡沫做成表演場景中滾落的“石頭”是為了防止將人砸傷．
故選D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組三位同學(xué)發(fā)現(xiàn)鐘擺的擺動似乎是有規(guī)律的。于是他們在細(xì)繩下面掛一小球制成了單擺，研究在擺動角度θ不大的情況下，單擺來回?cái)[動一次所用的時(shí)間（擺動周期T）與哪些因素有關(guān)，如圖所示，l為單擺的擺長，m為單擺擺球的質(zhì)量。為了減小誤差，三位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中每次測量單擺擺動30次（30T）的時(shí)間。丙同學(xué)在甲、乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，三位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別記錄在下表中。為了進(jìn)一步探究單擺的擺動規(guī)律，他們進(jìn)行了適量的運(yùn)算，將結(jié)果記錄在下表的后三列中。

（1）三位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中都要測量單擺擺動30個周期的時(shí)間，目的是___________________。

（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、2與3，可知甲同學(xué)得出的結(jié)論是：當(dāng)單擺的擺長和擺動角度相同時(shí)，單擺的周期與擺球的質(zhì)量____________（選填“有關(guān)”、“無關(guān)”）。

（3）分析比較實(shí)驗(yàn)序號4、5與6，可知乙同學(xué)研究的是：單擺的周期與擺球____________的關(guān)系，他得出的結(jié)論是：當(dāng)單擺的擺長和擺球質(zhì)量相同時(shí)，單擺的周期與_______________________________。

（4）分析比較實(shí)驗(yàn)序號7、8與9中單擺的周期與擺長的關(guān)系，可知丙同學(xué)得出的結(jié)論是：_______________________________________。

（5）進(jìn)一步綜合分析單擺的周期與表中后三列經(jīng)運(yùn)算后得到的數(shù)據(jù)關(guān)系，可歸納得出的結(jié)論是：_____________________________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在國際單位制中，時(shí)間的主單位是________，在實(shí)驗(yàn)室常用________測量時(shí)間。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】最先研究電流與電壓、電阻之間的關(guān)系，并得出三者之間關(guān)系的科學(xué)家是（ ）

A. 焦耳 B. 歐姆 C. 安培 D. 奧斯特

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在試管中加入少量水，用嘴對著試管口部吹氣，使其發(fā)聲，增加試管中的水量，吹氣時(shí)聲音的_______（選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）變了。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】顯微鏡的工作原理是（ ）

A. 光的直線傳播 B. 光的反射 C. 光的折射 D. 平面鏡成像

故

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小麗同學(xué)探究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)方案，試根據(jù)探究方案回答下列問題：
（1）同一小車分三次從同一斜面的同一高度滑下，采用同一高度的目的是為了使小車在平面上開始運(yùn)動時(shí)，具有相同的 ．
（2）表面最粗糙，小車在表面上滑行的距離最遠(yuǎn)；根據(jù)圖中小車在水平面上滑行的距離，可知小車受到的阻力越小，速度減小得越 ． 由此可推出：如果運(yùn)動的物體不受力，它將做 ．
（3）從實(shí)驗(yàn)推理得出牛頓第一定律內(nèi)容是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是某游泳愛好者在游泳上岸后站立時(shí)的情境示意圖，由圖可知（ ）

A.蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式
B.所有氣體在溫度降到足夠低時(shí)都可以液化
C.水在蒸發(fā)的過程中要吸熱，使水和它依附的人體溫度上升
D.圖中游泳愛好者的姿勢是為了減少水分的蒸發(fā)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在下列各組不同色光中，三原色光為（ ）

A. 紅、黃、藍(lán) B. 紅、綠、藍(lán) C. 紅、黃、綠 D. 黃、綠、藍(lán)

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同步練習(xí)冊答案