敲桌子時能聽到聲音，卻看不見桌子的振動，設(shè)計一實驗證明桌子發(fā)聲時也在振動．
（1）所需的器材：
（2）實驗與分析：
【答案】分析：解決此題的關(guān)鍵是知道聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，桌面振動較弱，可以利用放大法進行驗證．
解答：答：（1）所需的器材：泡沬屑（輕小物體）；
（2）在桌面上放一些泡沬，敲桌子時，看見泡沬屑在跳動，證明桌子發(fā)聲時也在振動．
點評：解決此類問題要結(jié)合聲音的產(chǎn)生條件和物理學方法進行分析解答．
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相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

敲桌面時能聽到聲音，卻看不見桌子的振動，請設(shè)計一實驗證明桌面發(fā)聲時也在振動．
實驗設(shè)計：
我們可以在桌面上撒上碎紙屑，然后用手拍打桌子，會發(fā)現(xiàn)碎紙屑在跳動，這就證明了桌子發(fā)聲時在振動
我們可以在桌面上撒上碎紙屑，然后用手拍打桌子，會發(fā)現(xiàn)碎紙屑在跳動，這就證明了桌子發(fā)聲時在振動
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科目：初中物理 來源： 題型：

敲桌子時能聽到聲音，卻看不見桌子的振動，設(shè)計一實驗證明桌子發(fā)聲時也在振動．
（1）所需的器材：
（2）實驗與分析：

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

敲桌子時能聽到聲音，卻看不見桌子的振動，設(shè)計一實驗證明桌子發(fā)聲時也在振動．
（1）所需的器材：
（2）實驗與分析：

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

敲桌子時能聽到聲音，卻看不見桌子的振動，設(shè)計一實驗證明桌子發(fā)聲時也在振動．
（1）所需的器材：
（2）實驗與分析：

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