今年4月25日，浙江象山一收費(fèi)站，一輛嚴(yán)重超載的大貨車(chē)緊急剎車(chē)停車(chē)交費(fèi)時(shí)，車(chē)廂內(nèi)約70噸鋼筋瞬間刺穿駕駛室并將其掀翻。這是因?yàn)榫o急剎車(chē)后，車(chē)雖然__________，但鋼筋由于__________仍然向前運(yùn)動(dòng)，才發(fā)生了事故。最終鋼筋還是停了下來(lái)，這是在力的作用下，使鋼筋的__________發(fā)生了改變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：黑龍江省大慶市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第三次模擬考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在一次測(cè)量小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中，所用電源由兩節(jié)新干電池串聯(lián)組成，小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣（小燈泡額定功率約為0.6W）．小剛連接了如圖甲所示的電路．

（1）同組的小明發(fā)現(xiàn)該電路連接存在問(wèn)題，如果閉合圖甲所示電路的開(kāi)關(guān)，則電壓表的示數(shù)約為_(kāi)________V，電流表的示數(shù)約為_(kāi)_______A．

（2）小明主張拆了以后重新連接，可是時(shí)間來(lái)不及了，小剛在圖甲電路中只改變了某根導(dǎo)線一端的接點(diǎn)位置，而后電路就能測(cè)量小燈泡的額定功率了．請(qǐng)?jiān)谛枰膭?dòng)的導(dǎo)線上打“×”，并畫(huà)出正確的接線______．

（3）待改接好電路后，小剛同學(xué)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖乙所示的圖象．根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是____W，該圖象不是直線，主要原因是_________；

（4）小明想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)比較燈泡“實(shí)際電壓是額定電壓一半時(shí)的電功率P1”和“實(shí)際電流是額定電流一半時(shí)的電功率P2”的大小，但小明的同學(xué)沒(méi)有通過(guò)實(shí)驗(yàn)也比較出了它們的大小，P1應(yīng)________P2（選填“大于”、“小于”或“等于”）．

（5）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小明這組的電流表燒壞，老師另給了一只電阻箱，他利用電阻箱和余下部分器材設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路，也測(cè)出了小燈泡的額定功率．小明的實(shí)驗(yàn)方法如下：

①根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路；

②只閉合開(kāi)關(guān)S1、S3，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使__________；

③斷開(kāi)S3，閉合S2，調(diào)節(jié)__________，達(dá)到步驟②中同樣的效果，讀出相應(yīng)的數(shù)值．

④根據(jù)有關(guān)公式，計(jì)算出燈泡的額定功率___________．

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版八年級(jí)物理上冊(cè) 第三章《物質(zhì)的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)》單元檢測(cè)試卷 題型：選擇題

物理學(xué)中將物體在單位時(shí)間內(nèi)速度的增加量定義為加速度，依據(jù)該定義，若某物體在t時(shí)間內(nèi)速度從v1增加到v2 則加速度為（v2－v1）/t �，F(xiàn)有一小球從靜止開(kāi)始以3m／s2的加速度加速運(yùn)動(dòng)2 s，則2s末小球的速度為：（�。�

A. 0 B. 2 m/s C. 3m/s D. 6m/s

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科目：初中物理 來(lái)源：廣東省中山市小欖鎮(zhèn)2017屆九年級(jí)第一次模擬檢測(cè)物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小華和小國(guó)兩位同學(xué)利用圖甲所示裝置對(duì)試管里的冰進(jìn)行加熱，并且每隔相同的時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，同時(shí)觀察物質(zhì)的狀態(tài)．圖乙和圖丙是他們根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別繪制的溫度—時(shí)間的關(guān)系圖像，根據(jù)圖像可知：

(1)冰屬于________(填“晶體”或“非晶體”)；

(2)在圖像中BC階段物質(zhì)處于____________(填“固體”“液體”或“固液共存”)狀態(tài)；

(3)通過(guò)觀察兩位同學(xué)繪制的溫度——時(shí)間的關(guān)系圖像，你認(rèn)為圖________(填“乙”或“丙”)的CD段數(shù)據(jù)有問(wèn)題，你這樣判斷的依據(jù)是_____________________________

(4)通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)和圖像的觀察，冰熔化時(shí)的特點(diǎn)是________________________．第20分鐘時(shí)，處于________(填“固”“液”或“固液共存”)態(tài)．

(5)通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)和圖像的觀察，熔化時(shí)冰的溫度都相同，10分鐘時(shí)冰的內(nèi)能________(填“大于”“小于”或“等于”)15分鐘時(shí)冰的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來(lái)源：廣東省中山市小欖鎮(zhèn)2017屆九年級(jí)第一次模擬檢測(cè)物理試卷 題型：填空題

重為150N的物體在大小為40N的水平拉力F作用下，向右勻速運(yùn)動(dòng)了10m，所用時(shí)間為20s，摩擦力的大小為_(kāi)_______N，拉力做的功是________J，拉力的功率為_(kāi)_______W。

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科目：初中物理 來(lái)源：廣東省中山市小欖鎮(zhèn)2017屆九年級(jí)第一次模擬檢測(cè)物理試卷 題型：選擇題

下圖是甲、乙兩輛同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)的小車(chē)的s-t圖像，由圖像可知（ ）

A. 7～20秒鐘乙車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B. 在0～5秒時(shí)間內(nèi)，乙車(chē)的速度比甲車(chē)的速度大

C. 第10秒鐘時(shí)，甲、乙兩車(chē)速度相同

D. 經(jīng)過(guò)5秒鐘，甲車(chē)通過(guò)的路程比乙車(chē)大

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科目：初中物理 來(lái)源：安徽省安慶市區(qū)2016~2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

探究杠桿的平衡條件

（1）若杠桿在使用前左端低，右端高，要使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的螺母向_____(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)至平衡。

（2）下列實(shí)驗(yàn)步驟中：

A、調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡。

B、計(jì)算每次實(shí)驗(yàn)中F1L1和F2L2的大小，根據(jù)計(jì)算結(jié)果得出杠桿的平衡條件。

C、改變鉤碼的個(gè)數(shù)和位置，重復(fù)實(shí)驗(yàn)。

D、記下動(dòng)力F1、動(dòng)力臂L1、阻力F2和阻力臂L2的大小，將數(shù)據(jù)填入表格中．

E、將鉤碼掛在杠桿的支點(diǎn)兩邊，先改變動(dòng)力或動(dòng)力臂的大小，然后調(diào)節(jié)阻力或阻力臂的大小，使杠桿在水平位置重新平衡。

正確的順序是______________。

（3）每個(gè)鉤碼重1N，杠桿上每格長(zhǎng)度是4cm．下表是某同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

分析上述數(shù)據(jù)，可得出的杠桿的平衡條件是：___________________。

（4）上圖中，杠桿在水平位置平衡，如果這時(shí)在兩側(cè)鉤碼下各增加一個(gè)相同的鉤碼，杠桿的_____端將下沉。

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科目：初中物理 來(lái)源：安徽省安慶市區(qū)2016~2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型：填空題

俗話說(shuō)“磨刀不誤砍柴工”，其中包含的物理知識(shí)是：通過(guò)減少______，增大_______，從而提高砍柴的效率。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理九年級(jí)全冊(cè) 第十七章　歐姆定律 第2節(jié)　歐姆定律 同步練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示的LED燈正常工作電壓為6 V，電流為3 A，則其電阻為_(kāi)___Ω。

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同步練習(xí)冊(cè)答案