【題目】小聰和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)。

1)圖A組裝器材的順序應(yīng)按_____(填“自上而下”或“自下而上”)。

2)如圖A實(shí)驗(yàn)裝置存在的錯(cuò)誤地方是_____,小聰觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同,如圖B、C所示,則圖_____是水在沸騰前的情況。

3)糾正錯(cuò)誤后,小聰對(duì)溫度計(jì)進(jìn)行觀察讀數(shù),發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)上部出現(xiàn)許多小水珠,這些小水珠是_____形成的(填物態(tài)變化名稱)。此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖D所示,說(shuō)明此時(shí)氣壓_____標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“大于”、“等于”或“小于”)。

4)實(shí)驗(yàn)時(shí)收集多組數(shù)據(jù)是為了_____(填序號(hào))①得到可靠的結(jié)論;②減小實(shí)驗(yàn)誤差。根據(jù)收集的數(shù)據(jù)可歸納出水沸騰的特點(diǎn)是:_____

5)同班的三、四兩組雖然選用的實(shí)驗(yàn)儀器相同,但水開始沸騰的時(shí)刻不同,他們繪制的沸騰圖象如圖Ea、b兩種圖象不同的原因是水的_____不同。

【答案】自下而上 溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底部 C 液化 小于 詳見解析 質(zhì)量

【解析】

(1)[1]酒精燈需用外焰加熱,所以要放好酒精燈,再固定鐵圈的高度;而溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸沒(méi)到液體中,但不能碰到容器壁和容器底,所以先放好燒杯后,再調(diào)節(jié)溫度計(jì)的高度,即在組裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),應(yīng)按照自下而上的順序;

(2)[2]由圖A可知,溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底部,這樣溫度計(jì)的示數(shù)受到燒杯底部溫度的影響;

[3]B圖,氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸變大,是沸騰時(shí)的現(xiàn)象;C圖,氣泡在上升過(guò)程中,體積逐漸變小,是沸騰前的現(xiàn)象;

(3)[4]實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)上部出現(xiàn)許多小水珠,這些小水珠是水蒸氣遇冷液化形成的;

[5]由圖D可知,溫度計(jì)的分度值是1℃,溫度計(jì)的示數(shù)是97℃;標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點(diǎn)是100℃,此時(shí)的氣壓小于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;

(4)[6]實(shí)驗(yàn)收集多組數(shù)據(jù)是為了總結(jié)歸納得出普遍的規(guī)律,得到可靠的結(jié)論,故①符合題意;

[7]水在加熱過(guò)程中,吸收熱量,溫度升高;沸騰時(shí),不斷吸收熱量,但溫度保持不變;

(5)[8]第三、四兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,但水開始沸騰的時(shí)刻不同,水吸收熱量不同,根據(jù)Q=cmΔt可知,水的質(zhì)量不同。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和鐘表來(lái)進(jìn)行測(cè)量小車的平均速度的實(shí)驗(yàn),如圖所示,圖中顯示的是他們測(cè)量過(guò)程中的小車在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)的情景,顯示時(shí)間的格式是時(shí):分:秒

1)請(qǐng)你根據(jù)圖示完成表。

小車由甲至乙

小車由乙至丙

小車由甲至丙

路程s/cm

_____

_____

_____

時(shí)間t/s

_____

_____

_____

平均速度v/cms1

_____

_____

_____

2)分析表中的數(shù)據(jù),小車全程是做勻速運(yùn)動(dòng)嗎?為什么?

答:_____

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在老師的指導(dǎo)下,小剛和小紅通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究“220V 60W”“220V 15W”的白熾燈接到電路中哪個(gè)更亮.小剛的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是“220V 60W”燈泡更亮,小紅卻得出了與小剛相反的結(jié)論.

1)他們是怎樣把兩個(gè)燈泡接在照明電路中的?請(qǐng)完成虛線框內(nèi)的電路連接.

2)說(shuō)出小剛或小紅實(shí)驗(yàn)結(jié)論成立的條件,并說(shuō)明理由.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了功率的知識(shí)后,小剛想粗略地測(cè)算自己在單杠上做引體向上的運(yùn)動(dòng)時(shí)的功率,如圖所示.

(1)實(shí)驗(yàn)中依據(jù)的原理是(寫公式): ;

(2)需要的測(cè)量工具: 、 、

(3)小剛測(cè)出了自己的質(zhì)量為m,拉上去一定的次數(shù)n所用的時(shí)間t,并測(cè)出自己每做一次引體向上時(shí) .則他做引體向上時(shí)功率的表達(dá)式是

(4)愛(ài)動(dòng)腦的小剛想課后和幾位同學(xué)準(zhǔn)備開展“比一比誰(shuí)在爬樓過(guò)程中的功率大”的活動(dòng).他設(shè)計(jì)了三套方案:

①只有測(cè)量出各自的體重、爬樓用的時(shí)間和爬樓的高度,才能算出爬樓的功率并進(jìn)行比較;

②控制爬樓的時(shí)間相同,測(cè)量出各自的體重、爬樓的高度,算出爬樓做的功并進(jìn)行比較;

③控制爬樓的高度相同,測(cè)量出各自的體重、爬樓的時(shí)間,算出體重和時(shí)間的比值并進(jìn)行比較.

則在上述方案中可行的是

A.只有①B.只有①②C.只有②③D.①②③都可以.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小蘇同學(xué)的物理興趣小組準(zhǔn)備探究彈簧彈性勢(shì)能的大小與什么因素有關(guān)。他們猜想:彈簧彈性勢(shì)能可能與彈簧長(zhǎng)度變化量、彈簧螺紋圈直徑、彈簧的材料等因素有關(guān)。

他們的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,把彈簧放在水平面上,其左端固定在墻上,AO等于彈簧原長(zhǎng),水平面O點(diǎn)左側(cè)光滑,右側(cè)粗糙。將物體MO點(diǎn)壓縮彈簧到P點(diǎn),然后由靜止釋放,當(dāng)物體M運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)與彈簧分開,最終運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)靜止。請(qǐng)補(bǔ)充完成他們的探究過(guò)程:

(1)彈簧彈性勢(shì)能的大小是通過(guò)____來(lái)衡量的。

(2)探究彈簧彈性勢(shì)能與彈簧長(zhǎng)度變化量的關(guān)系,應(yīng)該選用____(選填“相同”或“不同”)彈簧進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并先后改變____之間的距離,測(cè)出OQ的距離,重復(fù)實(shí)驗(yàn),測(cè)量多組數(shù)據(jù)并記錄。

(3)小蘇的實(shí)驗(yàn)小組經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)得出了結(jié)論。在上面的實(shí)驗(yàn)中,他們運(yùn)用到了________和控制變量法兩種物理研究方法。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】按照題目要求作圖:

(1)如圖(a)所示,小華用笤帚在掃地,O為支點(diǎn),作用在A點(diǎn)的動(dòng)力為F1.在圖(b)中畫 出作用在B點(diǎn)的阻力F2的示意圖及其力臂l2____________

(2)如圖所示,利用羊角錘撬起釘子,請(qǐng)你在羊角鋅A點(diǎn)處畫出所能施加最小動(dòng)力F1,并畫出阻力F2的阻力臂L2____________-。

(3)如圖,通過(guò)滑輪組用最省力的繞法來(lái)提升物體,請(qǐng)畫出滑輪組的繞線_____________-。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是過(guò)去農(nóng)村用的舂米工具的結(jié)構(gòu)示意圖,它是應(yīng)用杠桿平衡原理進(jìn)行工作的.圖中為固定轉(zhuǎn)軸,桿右側(cè)的端連接著石球,腳踏桿左側(cè)端可以使石球升高到處,放開腳,石球會(huì)落下?lián)舸虻竟龋俣ㄔ谑驈淖畹忘c(diǎn)升起到處的過(guò)程中,每個(gè)位置桿都處于平衡狀態(tài),若腳用力,并且方向始終豎直向下,則

A. 的大小始終不變 B. 先變大后變小

C. 和它的力臂的乘積始終不變 D. 和它的力臂的乘積先變大后變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】常溫下把干冰(固態(tài)二氧化碳)放入試管里,用氣球套在試管口上(如圖),會(huì)看到氣球越來(lái)越大,這是由于干冰________(填物態(tài)變化名稱)成了________過(guò)一段時(shí)間,試管壁外結(jié)了一層霜,這層霜是空氣中的________經(jīng)過(guò)________(填物態(tài)變化名稱)而形成的,試管壁外結(jié)霜的現(xiàn)象,說(shuō)明干冰發(fā)生這種物態(tài)變化時(shí)需要________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究水的沸騰的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水溫升到92℃時(shí),每隔1min記錄一次水的溫度,數(shù)據(jù)如表所示:

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

溫度/℃

92

93

94

95

96

97

98

98

98

98

98

1)以時(shí)間為橫軸,以溫度為縱軸,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在圖坐標(biāo)系內(nèi)畫出水的沸騰圖象。

________

2)在某次數(shù)據(jù)記錄時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示,則當(dāng)時(shí)水的溫度為_______。

3)根據(jù)圖像可以推斷,水的沸點(diǎn)是______,如果在其他條件不變的情況下繼續(xù)對(duì)水加熱1min,則水的溫度是______,在沸騰過(guò)程中水需要______(選填吸熱放熱),由水的沸點(diǎn),可判斷出當(dāng)時(shí)的大氣壓______(選填高于、等于低于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

4)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn),水面上方不斷有霧狀的白氣產(chǎn)生,這是因?yàn)樗魵獍l(fā)生了______現(xiàn)象。如果將一塊玻璃片放在燒杯口,會(huì)發(fā)現(xiàn)玻璃片表面有______,玻璃片的溫度將_____(選填升高、降低不變),這是因?yàn)?/span>______________。

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