如圖所示是火箭發(fā)射升空的情景�；鸺c火升空時，出現(xiàn)的大量“白氣”是噴水降溫系統(tǒng)噴出的水先______后______而形成的。(選填物態(tài)變化名稱)

汽化 液化 【解析】火箭點火升空時，向下噴出高溫的火焰，為了不熔化發(fā)射臺，下面有一個很大的水池，利用水汽化吸熱的過程降溫，水蒸氣散發(fā)到周圍空氣中降溫又液化成小水珠，就是我們看到的“白氣”。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：江蘇省蘇科版八年級物理下冊 第九章 力與運動 單元測試卷 題型：實驗題

某學習小組利用如圖甲實驗體驗“模擬引力”之后，進一步思考：繩子的拉力大小與什么因素有關？并提出了如下猜想：

猜想A:與小球的質(zhì)量大小有關；

猜想B:與小球運動的快慢有關；

猜想C:與繩子的長度有關。

為了驗證猜想，學習小組進行了如圖乙所示實驗探究：用一根細繩子的一端拴住一個小球，用手抓住繩子的另一端，掄動細繩，讓小球在光滑水平面上做圓周運動．實驗中，用手感受繩子的拉力大�。鰩状螌嶒灪螅玫綄嶒灁�(shù)據(jù)如下表：

(1)實驗中，小球在豎直方向上受到的_______力和_______力是一對平衡力（不計空氣阻力）．

(2)實驗中，在繩子拉力的作用下，小球的運動方向不斷改變，這一現(xiàn)象可說明繩子拉力的作用效果是___．若繩子斷了，小球_______（能／不能）繼續(xù)做圓周運動．

(3)分析對比實驗次序1、2的數(shù)據(jù)，可以初步驗證猜想_______；分析對比實驗次序2、3的數(shù)據(jù)，可以初步得出的結論是____________________________。

重力 支持力 改變物體的運動狀態(tài) 不能 A 繩子的拉力大小與小球運動的快慢，在小球的質(zhì)量、繩子的長度大小一定時，小球運動越快（速度越大），繩子的拉力就越大 【解析】（1）實驗中，小球在豎直方向上受到的重力和支持力是一對平衡力。 （2）實驗中，在繩子拉力的作用下，小球的運動方向不斷改變，這一現(xiàn)象可說明繩子拉力的作用效果是改變物體的運動狀態(tài)。 因為繩子的拉力作用，小球的運動狀態(tài)不斷改...

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理第十三章《內(nèi)能》單元測試卷 題型：計算題

植樹造林可以調(diào)節(jié)氣溫，防止水土流失，對改善生態(tài)環(huán)境有著重要意義。據(jù)資料介紹，一公頃森林每天吸收的太陽能約為1.08×1010J，如果這些能量全部被一公頃、質(zhì)量為4×106kg的泥土吸收，可使其溫度升高3℃，試求出泥土的比熱容。

0.9×103 J/(kg·℃)。 【解析】由 所以泥土的比熱容： 答:泥土的比熱容0.9×103 J/(kg·℃).

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理第十三章《內(nèi)能》單元測試卷 題型：單選題

下列事例中，屬于做功改變物體內(nèi)能的是 （ ）

A. 冬天曬太陽感覺暖和 B. 冬天在暖氣房里感覺暖和

C. 冬天圍著火爐烤火感覺暖和 D. 冬天兩手互相摩擦，手感覺暖和

D 【解析】A、曬太陽是通過熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能,不符合題意; B、在暖氣房里,暖氣通過熱傳遞的方式改變?nèi)说膬?nèi)能,這樣人的內(nèi)能增大,感覺溫暖些,不符合題意; C、烤火是通過熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能,不符合題意; D、兩手互相摩擦時,兩手相互摩擦做功,機械能轉化為內(nèi)能,手的內(nèi)能增大,溫度升高,是通過做功改變了物體的內(nèi)能,符合題意. 所以D選項是正確的.

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科目：初中物理 來源：2018屆中考物理總復習專題訓練：觸雷回爐題 題型：計算題

如圖甲所示，石料在鋼繩拉力的作用下從水面上方以恒定的速度下降，直至全部浸沒入水中。圖乙是鋼繩拉力隨時間t變化的圖像。若不計水的阻力(g取10 N/kg)，求：

(1)石料受到的重力；

(2)石料沒入水中后，受到的浮力；

(3)石料的密度。

(1) 1 400 N；(2) 500 N；(3) 2.8×103 kg/m3。 【解析】（1）由乙圖知，在AB段拉力不變，即石料未浸入水中，所以此時的拉力等于重力，即石料的重力為：； （2）由乙圖知，在CD段拉力不再減小，即石料已全部浸沒水中， 得浮力為：； （3）根據(jù)得排開水的體積即石料的體積為： 石料的質(zhì)量為： 石料的密度為：

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科目：初中物理 來源：2018屆中考物理總復習專題訓練：觸雷回爐題 題型：填空題

在學完摩擦起電后，小明用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近懸掛著的通草球，發(fā)現(xiàn)通草球被吸引，則通草球________帶電；若通草球被排斥，則通草球__________帶電。（均選填“可能”“一定”或“一定不”）

可能 一定 【解析】解答:毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電。(1)帶負電的橡膠棒靠近帶正電的通草球會出現(xiàn)相互吸引現(xiàn)象，靠近不帶電的通草球也會出現(xiàn)相互吸引現(xiàn)象。所以通草球可能帶電，可能不帶電。(2)根據(jù)電荷間的相互作用可知：帶負電的橡膠棒靠近帶負電的通草球時，同種電荷相互排斥。

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科目：初中物理 來源：2018屆中考物理總復習專題訓練：觸雷回爐題 題型：單選題

關于慣性的理解和現(xiàn)象解釋，以下說法正確的是( )

A. 高速飛行的子彈具有慣性，穿入木頭靜止后慣性消失

B. 汽車駕駛員和前排乘客系安全帶，是為了減小汽車行駛中人的慣性

C. 百米賽跑運動員到達終點不能馬上停下來，是由于運動員具有慣性

D. 行駛中的公交車緊急剎車時，乘客會向前傾，是由于慣性力的作用

C 【解析】A. 慣性物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，所以靜止的物體有保持靜止的性質(zhì)，也有慣性，故A錯誤； B. 汽車駕駛員和前排乘客系安全帶，是為了減小慣性帶來的傷害，但不能減小慣性，故B錯誤； C. 百米賽跑運動員到達終點不能馬上停下來，是由于運動員具有慣性，所以保持向前的運動狀態(tài)不變，故不能馬上停下來，C正確； D. 行駛中的公交車緊急剎車時，乘客會向前傾，是由于慣性，但...

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科目：初中物理 來源：蘇科版2018屆江蘇省八年級物理上冊 第一章 聲現(xiàn)象 單元檢測 題型：單選題

廣場舞（俗稱壩壩舞）風靡各地，在廣場上，跳舞的人在音箱中傳出的音樂聲中翩翩起舞，對此，以下說法中不正確的是 （　�。�

A. 將音量調(diào)大是提高聲音的音調(diào) B. 音樂聲是通過空氣傳到人耳的

C. 音樂聲對某些人來說可能是噪聲 D. 音樂聲由音箱中發(fā)聲體振動產(chǎn)生的

A 【解析】試題分析：A．將音箱音量調(diào)大是提高聲音的響度，故A不正確，符合題意為答案。B．氣體可以傳播聲音，音樂聲是通過空氣傳到人耳的，B正確不符合題意。C．只要對人們正常工作、學習和休息造成影響的聲音都是噪聲，所以音樂聲對某些人來說可能是噪聲，C正確不符合題意。D．振動發(fā)聲，音樂聲是由音箱中發(fā)聲體振動產(chǎn)生的，故D正確不符合題意。

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