打撈沉船常用的方法之一是浮筒法。這種方法就是把幾個(gè)裝滿水的浮筒沉入水底，綁在沉船兩側(cè),再用高壓氣體將浮筒中的水排出，在浮力作用下，沉船浮出水面。在某次海洋打撈中，打撈人員先用聲吶（一種發(fā)射聲波的儀器）探測(cè)沉船的深度，在沉船正上方的海面上向沉船發(fā)射聲波，測(cè)得聲波從發(fā)出到接受到反射波的時(shí)間是0.1s，海水中的聲速為1500m/s，海水的密度取1×103kg/m3，g取10N/kg，請(qǐng)計(jì)算：沉船在海水中的深度是多少。

75m 【解析】∵聲波從海面?zhèn)鞯匠链臅r(shí)間為聽到回聲的時(shí)間的一半，∴t＝×0.1s＝0.05s， ∵v＝，∴沉船在海水中的深度：s＝vt＝1500m/s×0.05s＝75m。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版2018屆八年級(jí)物理(下)第八章 《力》單元測(cè)試培優(yōu)卷 題型：填空題

質(zhì)量0．8kg的小球被拋出去后，如不計(jì)空氣阻力，則小球受到_______的作用．該力的施力物體是________，力的大小是________，力的方向是_______(g取10N／kg)．

重力 地球 8N 豎直向下 【解析】拋出去的物體，在不計(jì)阻力的情況下，只受重力作用；重力的施力物體是地球； 重力的大小：G＝mg＝0.8kg×10N/kg＝8N，方向豎直向下。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)單元測(cè)試卷 題型：填空題

_______________是一種常用的測(cè)量力的大小的工具.

彈簧測(cè)力計(jì) 【解析】在物理實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常使用彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)測(cè)量力的大小，它的核心部分是彈簧，是利用彈簧的伸長(zhǎng)與所受拉力成正比工作的。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)單元測(cè)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于g=9.8N/kg的敘述正確的是（ ）

A．g表示重力是1N的物體，它的質(zhì)量是9.8kg

B．它表示1kg的物體，受到的重力是9.8N

C．g常數(shù)表示9.8N=1kg

D．g是常數(shù)，任何地方都不變

B 【解析】 試題分析：由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力．重力與質(zhì)量的關(guān)系：G=mg，g=9.8N/kg為一常數(shù)，其物理意義是：地面上質(zhì)量是1kg的物體受到的重力是9.8N． 【解析】 A、B、g=9.8N/kg表示地面上質(zhì)量是1kg的物體受到的重力是9.8N．選項(xiàng)A錯(cuò)誤，選項(xiàng)B正確； C、1kg是指質(zhì)量，9.8N是指力，質(zhì)量和重力是兩個(gè)不同的物理量，不能畫等號(hào)．...

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)單元測(cè)試卷 題型：單選題

在物理學(xué)的發(fā)展過(guò)程中，許多物理學(xué)家做出了杰出貢獻(xiàn)。創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)理論體系并發(fā)現(xiàn)

萬(wàn)有引力定律的科學(xué)家是

A．焦耳 B．牛頓 C．阿基米德 D．托里拆利

B 【解析】 試題分析：焦耳最先確定了電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和通電時(shí)間的關(guān)系；牛頓創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)理論體系并發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律；阿基米德發(fā)現(xiàn)了浮力與物體排開的液體所受重力的關(guān)系和杠桿的平衡條件；托里拆利是第一個(gè)測(cè)出大氣壓值的科學(xué)家。故選B

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科目：初中物理 來(lái)源：中考復(fù)習(xí)單元檢測(cè) 題型：填空題

為了探究聲音產(chǎn)生的原因，小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn)：小明把手放在喉嚨處大聲講話，感覺喉頭振動(dòng)了；小華把正在發(fā)聲的音叉放在水中，水面激起了水花．通過(guò)對(duì)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析，你能得出的結(jié)論是：_____．小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動(dòng)，為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是：_____．

發(fā)聲的物體在振動(dòng) 在桌面上撒一些紙屑 【解析】發(fā)聲的物體在振動(dòng)。 在桌面上撒一些紙屑或放一些輕小物體，可以用紙屑的跳動(dòng)將桌面的振動(dòng)放大，物理學(xué)上常用這種“轉(zhuǎn)換法”來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

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科目：初中物理 來(lái)源：中考復(fù)習(xí)單元檢測(cè) 題型：簡(jiǎn)答題

甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)出發(fā)沿同—方向運(yùn)動(dòng)其路程s跟時(shí)間t的關(guān)系圖像如圖所示。仔細(xì)觀察圖像，你能獲得什么信息？______________________ (寫出一條即可)

乙的速度比甲大 乙出發(fā)比甲晚15min 甲、乙出發(fā)后在60m處相遇等 【解析】試題分析：圖象有橫軸和縱軸，所以在找信息時(shí)要抓住圖象中的幾個(gè)特殊的點(diǎn)：軸上的點(diǎn)，兩條直線的交點(diǎn)；還要會(huì)根據(jù)縱軸、橫軸上對(duì)應(yīng)的物理量得出甲和乙的速度關(guān)系，以及由甲和乙的圖象得出路程和時(shí)間的關(guān)系． 【解析】 由圖可知，甲和乙的圖象都是一條直線，這表明甲和乙做的都是勻速直線運(yùn)動(dòng)；乙在15min時(shí)才開始出發(fā)，表明乙...

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理全冊(cè) 第十七章歐姆定律　檢測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室內(nèi)所用導(dǎo)線通常都很短,導(dǎo)線的電阻忽略不計(jì).但長(zhǎng)距離輸電需要兩條輸電線,輸電線的電阻則不能忽略不計(jì).當(dāng)輸電線某處發(fā)生短路時(shí),整個(gè)輸電線路的電阻會(huì)發(fā)生改變.已知每米輸電線的電阻是R0.

(1)請(qǐng)你利用學(xué)過(guò)的電學(xué)知識(shí),在如圖所示的虛線框內(nèi)為檢修人員設(shè)計(jì)一個(gè)檢修電路(器材和儀表任選),可以根據(jù)儀表的示數(shù)進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算,以確定輸電線短路的位置,便于檢修人員迅速趕往短路所在位置排除故障_______________.

(2)計(jì)算“短路點(diǎn)與測(cè)量點(diǎn)之間的距離”的表達(dá)式為:____________.

L= 【解析】（1）根據(jù)題意，當(dāng)輸電線某處發(fā)生短路時(shí),整個(gè)輸電線路的電阻會(huì)發(fā)生改變，所以可以利用測(cè)量電阻的方法來(lái)判斷短路點(diǎn)的位置，用伏安法測(cè)電阻，即用電流表串聯(lián)在電路中，用電壓表與輸電線路并聯(lián)，測(cè)量其電壓，所以設(shè)計(jì)電路圖為： （2）根據(jù)電壓表、電流表的示數(shù)，計(jì)算輸電線路的電阻為： ， 因?yàn)槊棵纵旊娋�的電阻是R0，則輸電線路的長(zhǎng)度為： ，又因?yàn)檩旊娋�路為雙線并行，所以到...

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年廣東省深圳市福田區(qū)深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)初三上學(xué)期《歐姆定律》和《電功率》單元測(cè)物理試卷 題型：計(jì)算題

如圖，將標(biāo)有“”字樣的燈泡和標(biāo)有“”字樣的燈泡串聯(lián)在電路中，使其中一個(gè)燈泡正常發(fā)光，另一個(gè)燈泡的實(shí)際功率不超過(guò)其額定功率，不考慮溫度對(duì)電阻的影響．求：

（）燈泡正常工作時(shí)的電流．

（）燈泡的電阻．

（）電源電壓．

（）此電路工作分鐘消耗的電能．

（）．（）．（）；（）． 【解析】 (1)由P＝UI可知：燈泡L1正常工作時(shí)的電流為：I1＝＝0.5A；(2)由P＝可知燈泡L2的電阻為：R2＝＝6Ω；(3)燈泡L2的額定電流為：I2＝＝ 1A，兩燈泡串聯(lián)，電流相等，一燈泡達(dá)正常發(fā)光，另一燈不超過(guò)額定電壓，則一定是3W燈正常發(fā)光；則燈泡L2兩端的電壓為：＝I1R2＝0.5A×6Ω＝3V，電壓電壓為：U＝U1＝6V+3V＝9V；(4)此電路工...

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同步練習(xí)冊(cè)答案