【題目】司南(早期的指南針)是我國(guó)古代四大發(fā)明之一,東漢學(xué)者王充在《論衡》中記載:司南之杓(sháo),投之于地,其柢指南。說的是把天然磁石磨成勺子的形狀,放在水平光滑的“地盤”上,靜止時(shí)它的長(zhǎng)柄(柢)指向南方,如圖所示。關(guān)于這一現(xiàn)象,下列說法中正確的是
A. 司南實(shí)際就是一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的磁體
B. 司南的長(zhǎng)柄端指向地磁場(chǎng)的南極
C. 司南的長(zhǎng)柄指南是受到“地盤”磁場(chǎng)的影響
D. 指南針能用于指南北,是由于地球周圍存在著地磁場(chǎng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】鐵棒和鋼棒本來不能吸引鋼鐵,當(dāng)磁體靠近它或與它接觸時(shí),它便有有了吸引鋼鐵的性質(zhì),也是被磁化了。軟鐵磁化后,磁性很容易消失,稱為軟磁性材料。而鋼等物質(zhì)在磁化后,磁性能夠保持,稱為硬磁性材料。硬磁性材料可以做成永磁體,還可用來記錄聲音。錄音機(jī)的磁帶上就附有一層硬磁性材料制成的小顆粒。錄音時(shí),聲音先轉(zhuǎn)變成強(qiáng)弱變化的電流,這樣的電流通過錄音磁頭,產(chǎn)生了強(qiáng)弱變化的磁場(chǎng)。磁帶滑過時(shí),磁帶上的小顆粒被強(qiáng)弱不同地磁化,于是記錄了一連串有關(guān)磁性變化的信息(如圖)。
閱讀上面文字,完成下列內(nèi)容:
(1)磁帶上的_____記錄了聲音、圖象等信息;錄音機(jī)在把聲信號(hào)變成磁信號(hào)的過程中,要先把聲信號(hào)變成_____信號(hào)。
(2)請(qǐng)根據(jù)上面的內(nèi)容,提出一個(gè)物理問題并嘗試解答提出的問題。
示例:?jiǎn)栴}:什么是磁化?
解答:使沒有磁性的物體獲得磁性的過程。
問題:_____
解答:_____
(3)標(biāo)出如圖所示位置時(shí)刻,磁頭線圈中的電流方向。
(_____)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是某取暖器的簡(jiǎn)化工作電路圖.圖中元件M是裝有扇葉的電動(dòng)機(jī),元件R通電時(shí)會(huì)產(chǎn)生熱。則閉合開關(guān)_______時(shí)只能送常溫下的風(fēng),而閉合開關(guān)_______時(shí)可以送熱風(fēng).為了安全起見,取暖器一般都要安裝一個(gè)跌倒開關(guān)S,使取暖器傾倒時(shí)整個(gè)電路斷開.則跌倒開關(guān)S應(yīng)安裝在圖中的_______處(選填“a”、“b”、“c”或“d”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是浙江大學(xué)研制的機(jī)器人“絕影”,它的質(zhì)量為65千克。當(dāng)它從站立開始行走時(shí),對(duì)地面的壓力將____,壓強(qiáng)將____;當(dāng)它載上質(zhì)量為20千克的貨物時(shí),對(duì)地面的壓力將____。(均選填“變大”、“變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華在做“用電流表、電壓表測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn)的過程中,電源電壓保持不變,實(shí)驗(yàn)器材齊全且完好。
(1)他將待測(cè)電阻和滑動(dòng)變阻器串聯(lián)接在電路中,閉合電鍵時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的示數(shù)分別如圖 所示,移動(dòng)滑片P,電流表、電壓表示數(shù)均不變。請(qǐng)指出他電路連接中可能存在的問題。_____(寫出一種情況即可)
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 電壓Ux(伏) | 電流Ix(安) | 電阻Rx(歐) | 電阻(歐) |
1 | 0.12 | |||
2 | ||||
3 | 0.58 |
(2)發(fā)現(xiàn)問題后,他重新正確連接電路,實(shí)驗(yàn)步驟正確。閉合電鍵時(shí),電壓表示數(shù)為 0.6 伏;在移動(dòng)變阻器滑片的過程中,電流表示數(shù)的變化范圍為 0.12~0.58 安。當(dāng)移動(dòng)變阻器滑片到某個(gè)位置時(shí),電流表和電壓表的指針恰好同時(shí)指向刻度盤的正中央。小華實(shí)驗(yàn)所用滑動(dòng)變阻器的最大阻值為 ______ 歐。
(3)請(qǐng)根據(jù)小華的實(shí)驗(yàn)情況,完成表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄和計(jì)算。 _______(電阻計(jì)算精確到 0.1歐)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在研究電流通過電熱絲產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,將導(dǎo)線 A、B 分別接在電源兩端,密封在塑料盒中的電熱絲對(duì)盒中的空氣加熱。若電熱絲阻值保持不變,密封塑料盒吸熱及其體積的變化均可忽略不計(jì),則可通過 U 形管中液柱高度的變化,判斷盒中空氣被加熱的情況,從而可知電流通過電熱絲產(chǎn)生熱量的多少。
實(shí)驗(yàn)中,他們?nèi)∷奶走@樣的裝置,其中只是電熱絲的阻值有所不同(均已標(biāo)在圖中),其它方面均完全相同,將它們組裝成如圖甲、乙所示的情景,其中各 U 形管兩側(cè)的液柱高度均相同,在乙圖右側(cè)塑料盒外又并聯(lián)了一個(gè)阻值為 5Ω的電熱絲,將導(dǎo)線 A、B 分別接在電源兩端進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列說法中正確的是
A. 甲實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)電熱絲串聯(lián)只是為了控制通過兩個(gè)電熱絲的電流這一個(gè)變量相等
B. 乙實(shí)驗(yàn)是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系
C. 甲實(shí)驗(yàn)通電一段時(shí)間后,左右兩側(cè)塑料盒內(nèi)空氣吸收的熱量之比為 1:2
D. 乙實(shí)驗(yàn)通電一段時(shí)間后,左右兩側(cè)塑料盒內(nèi)空氣吸收的熱量之比為 4:1
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小鵬在探究小燈泡的亮度與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,選用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材,其中小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣,電源兩端的電壓恒為3V,設(shè)計(jì)電路后連接了部分電路。
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的實(shí)物電路連接完整,要求在閉合開關(guān)時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻值為最大。
(_________)
(2)小鵬進(jìn)行 4 次測(cè)量,并將有關(guān)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在表格中。其中第 3 次測(cè)量時(shí)電流表的示數(shù)如圖所示,由此可知,小燈泡額定功率的測(cè)量值為 _________W。
(3)表中記錄的第 1 次實(shí)驗(yàn)時(shí)小燈泡不亮,據(jù)此 ______(選填“能”或“不能”)判斷為電路出現(xiàn)斷路。做出這一判斷的依據(jù)是 _________。小燈泡不亮的原因是:_________ 。
次數(shù) | 電壓 U/V | 電流 I/A | 實(shí)際電功率 P/W | 小燈泡亮度 |
1 | 0.5 | 0.12 | 0.06 | 不亮 |
2 | 1.5 | 0.20 | 0.30 | 稍亮 |
3 | 2.5 | 正常 | ||
4 | 2.8 | 0.32 | 0.90 | 更亮 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,歐,電源電壓保持不變,當(dāng)電鍵閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片置于點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)為伏;當(dāng)滑片移至中點(diǎn)時(shí),電壓表的示數(shù)為伏,則滑動(dòng)變阻器的最大阻值是__________歐,電源電壓為__________伏.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中.電源電壓保持9V不變,電流表使用0—0.6A的量程,滑動(dòng)變阻器R’上標(biāo)有“20Ω1A”的字樣,電阻R的阻值為10Ω。求:
(1)閉合開關(guān).移動(dòng)滑片P,當(dāng)電流表的示數(shù)為0.4 A時(shí),在2 min內(nèi)電路消耗的電能是多少?
(2)閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P,電路消耗的最大電功率是多少?
(3)為了保證電路安全,滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最小是多少?
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