【題目】家庭常用電熱水壺的銘牌數(shù)據(jù)如圖表所示，若加熱電阻的阻值不隨溫度的變化而改變（C水=4.2×103J/kg℃），下列選項正確的是

額定電壓

220V

額定加熱功率

1100W

最大盛水量

1kg

A. 電熱水壺正常工作時，其加熱電阻的阻值是

B. 電熱水壺正常工作時的電流是

C. 將1kg、的水在1標準大氣壓下燒開，需要吸收的熱量為

D. 將1kg、的水在1標準大氣壓下燒開，電熱水壺需正常工作分鐘，此電熱水壺的效率為

【答案】AC

【解析】

A、由P=可得，電熱水壺正常工作時加熱電阻的阻值：R44，故A正確；B.由P=UI可得，電熱水壺正常工作時的電流：I===5A，故B錯誤；

C、水吸收的熱量：Q=cmt=4.2×103J/（kg℃）×1kg×（100℃-20℃）=3.36×105J，故C正確；

D、工作時間：t=5.5min=5.5×60s=330s，由P=可得，電熱水壺正常工作5.5min消耗的電能：W=Pt=1100W×330s=3.63×105J；電熱水壺的效率：===92.6，故D錯誤；

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“觀察水沸騰”的實驗時，

（1）A組同學用的是如圖甲所示裝置，他實驗操作的錯誤是___________。

（2）圖乙是B組同學在實驗某時刻溫度計的示數(shù)，此時水的溫度是___________℃。

（3）B、C兩組同學雖然選用的實驗裝置相同，但將水加熱到沸騰用的時間不同，他們繪制的溫度隨時間變化的圖像如圖丙所示。分析圖像可知：當時的大氣壓___________（選填“<”、“>”或“=”）1標準大氣壓；B、C組得到b、c兩種不同圖像的原因可能是水的___________不同。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將一鐵球掛在彈簧測力計下，在空氣中測力計的示數(shù)為7.9N，將鐵球浸沒在水中時，測力計的示數(shù)為5.9N．已知ρ水＝1.0×103kg/m3，ρ鐵＝7.9×103kg/m3，求：

（1）鐵球浸沒在水中受到的浮力；

（2）鐵球的體積；

（3）用兩種方法通過計算說明該鐵球是實心還是空心的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是小燈泡L和電阻R的電流隨電壓變化圖象，將它們按乙圖所示接入電路中，閉合開關S，小燈泡的實際功率為1W；再閉合開關S1，電流表示數(shù)將___________(選填“變大”“變小”或“不變”)，此時電路消耗的總功率為___________W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲，是一種用于養(yǎng)生保健的煮飲電器養(yǎng)生壺，其電功率可調(diào)，某品牌養(yǎng)生壺參數(shù)如下表，請回答：

型號

SD630

額定電壓

220V

額定功率

50Hz

容量

2kg

額定最大功率

1100W

（1）該養(yǎng)生壺在額定最大功率工作時的電流是多大？

（2）將壺內(nèi)2kg的水及其它營養(yǎng)物質(zhì)從20℃以800W功率慢煮至100℃，求此過程中里面的混合物質(zhì)吸收的熱量是多少J？所需加熱時間至少多少秒？（里面混合物質(zhì)比熱容取4.0×l03J/（ kg℃），不計熱損失）

（3）現(xiàn)關閉家中其他所有用電器，只讓該養(yǎng)生壺在最大功率下工作3min，同時記錄家中電能表（如圖乙）上的指示燈閃爍了60次（表盤上“1200imp/kWh”字樣，表示用電器每消耗lkWh電能，指示燈閃爍1200次）。請計算此養(yǎng)生壺的實際最大功率是多少W？并與額定最大功率進行對比看否相同，若不同請分析原因。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）如圖甲所示是小宇同學探究“光的反射規(guī)律”的實驗裝置。平面鏡M平放在水平桌面上白色硬紙板垂直立在平鏡面上。

小宇讓一束光貼著紙板沿AO方向射向鏡面，反射光沿OB方向射出，測出反射角入射角大小。改變光的入射角度，多次重復上述實驗步驟。

①上述實驗探究得到的規(guī)律是______（選填字母）。

A．光沿直線傳播B．反射角等于入射角C．平面鏡成像的特點

②白色硬紙板在實驗中的作用是______（寫出一條即可）。

③實驗過程中若將紙板傾斜，如圖乙所示，讓光仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面，此時反射光______（選填“在”或“不在”）紙板這一平面內(nèi)；通過平面鏡觀察鏡中硬紙板的像，則看到的像與圖丙中相符的是______（選填序號）。

（2）小宇同學繼續(xù)探究“平面鏡成像特點”，如圖丁所示。

①現(xiàn)有厚度分別為5mm和2mm的兩塊玻璃板，應選擇______mm厚的玻璃板做實驗，目的是______。

②若白紙上每方格長度是5cm，將點燃的蠟燭由A點移至B點，此時它與移動后在玻璃板中所成的像的距離是______cm．用光屏在玻璃板后面無論如何移動；在光屏上都______（選填“能”或“不能”）成像。

③如圖戊所示是從平面鏡中看到墻上的時鐘的像，則實際時間為______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，L是規(guī)格為“6V 3W”的小燈泡，定值電阻R1的阻值大小為20Ω，電源電壓和燈泡電阻均不變。

（1）同時閉合開關S、S1，滑片P移到最左端時，此時燈泡恰好正常發(fā)光，求電流表示數(shù)大�。�

（2）閉合開關S，斷開開關S1，滑片P移到最右端時，電流表示數(shù)為0.2A，求此時通電1min小燈泡消耗的電能和滑動變阻器的最大阻值。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，滑輪組的每個滑輪質(zhì)量相同，用它們將重為G1、G2的貨物提高相同的高度（不計繩重和摩擦），下列說法正確的是

A. 用同一個滑輪組提起不同的重物，機械效率不變

B. 若G1＝G2，則甲的機械效率大于乙的機械效率

C. 若G1＝G2，則拉力F1與F2所做的總功相等

D. 若G1＝G2，則甲、乙滑輪組所做的額外功相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用如圖所示的實驗裝置探究阻力對物體運動的影響．他在水平臺面上分別鋪上不同材料，讓同一小車從斜面上的同一高度由靜止滑下，在小車停下的位置分別做上標記a、b、c．

（1）用同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下是為了使小車到達水平面時小車的　 　．

（2）若水平面上鋪的材料種類是毛巾、木板、棉布，則標記c是小車在　 　表面下停下的位置．

（3）對上述實驗進行分析并進一步推理：如果運動的物體在沒有受到力的作用時，將　 　．

（4）若在水平面鋪上同種材料，讓同一小車從不同高度由靜止滑下，則還可以探究小車　 　的關系（選填下列選項的序號）．

①重力勢能與質(zhì)量；②重力勢能與高度；③動能與質(zhì)量；④動能與速度．

（5）上述所有探究實驗中都用到的科學研究方法有控制變量法和　 　．

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