【題目】某反恐小組的拆彈專家在拆除恐怖分子設(shè)置在飛機(jī)上的定時(shí)爆炸裝置.如圖所示，為使爆炸裝置停止工作，應(yīng)剪斷線（選填“a”或“b”）.拆除前起爆器上（選填“有”或“沒(méi)有”）電流通過(guò)，原因是導(dǎo)線（選填“a”或“b”）將起爆器短路了.

【答案】a；沒(méi)有；b
【解析】從圖中可知，a部分是電流的必經(jīng)之路，一旦斷開(kāi)，整個(gè)電路將不能接通，因此，為使其停止工作應(yīng)剪斷線a；由于b部分將起爆器短路，拆除前起爆器上沒(méi)有電流通過(guò)，起爆器不會(huì)爆炸；若剪斷b，則電流通過(guò)起爆器，會(huì)引起起爆器爆炸.
所以答案是：a；沒(méi)有；b
【考點(diǎn)精析】掌握電路圖及元件符號(hào)是解答本題的根本，需要知道電路圖：我們常用規(guī)定的符號(hào)表示電路中的元器件，把這些符號(hào)用代表導(dǎo)線的線段連接起來(lái)，就可以表示由實(shí)物組成的電路，這種圖就叫做電路圖．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是興趣小組的同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置

（1）讓小車從如圖甲所示的位置由靜止釋放，利用此方案探究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系， 需要改進(jìn)的地方是 ．
（2）圖乙中只用一個(gè)木塊，可以探究物體重力勢(shì)能大小與物體的關(guān)系，操作 時(shí)應(yīng)該讓木塊從（選填“相同”或“不同”）的高度自由下落．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小亮同學(xué)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究“電阻的大小與哪些因素有關(guān)”．他利用四根如圖所示的金屬絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．已知圖中A為錳銅絲，B、C、D為鎳鉻合金絲，S表示金屬絲的橫截面積．

（1）若要探究導(dǎo)體電阻的大小跟材料的關(guān)系，應(yīng)選用金屬絲B和金屬絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（2）若要探究導(dǎo)體電阻跟的關(guān)系，應(yīng)選用金屬絲B、D進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量和溫度都相同的冷金屬塊A和B，放在沸水中煮相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間后取出，馬上分別投入甲、乙兩杯盛有質(zhì)量和溫度都相同的冷水中（不計(jì)熱量損失），到兩杯水的溫度不再升高時(shí)，發(fā)現(xiàn)甲杯水的溫度低于乙杯水的溫度．由此可知 （ ）
A.甲杯冷水從金屬塊A吸收的熱量少
B.金屬塊B的比熱容較大
C.金屬塊A在冷水中放熱比較多
D.金屬塊A在沸水中吸熱比較多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在圖1所示的電路中，開(kāi)關(guān)閉合后，電壓表V1示數(shù)為3V，電壓表V2示數(shù)為8V．燈L1兩端的電壓如圖2所示，則燈L3兩端的電壓為V，電源電壓為V．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓是3V，開(kāi)關(guān)S閉合后，電流表的示數(shù)是1.2A，通過(guò)燈泡L1的電流是0.5A，則流過(guò)燈泡L2的電流是多少？L2兩端的電壓是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，燈泡L1與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，燈泡L2與它們并聯(lián)，閉合開(kāi)關(guān)后，將滑片向右移動(dòng)時(shí)兩只燈泡的亮度變化情況是（ ）

A.L1變亮，L2不變亮
B.L1變亮，L2變暗
C.L1變暗，L2不變
D.L1、L2都變亮[來(lái)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小燈泡L和電阻R上分別標(biāo)有“6V 4.8W”和“0.6A”字樣，它們的電流隨電壓變化規(guī)律如圖所示．現(xiàn)將小燈泡L和電阻R連入電路中，若能確保電路中的元件不燒壞，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.L和R并聯(lián)時(shí)干路中的電流最大可達(dá)到1.4A
B.L和R并聯(lián)時(shí)電路的總功率最大可達(dá)到8.4W
C.L和R串聯(lián)時(shí)電源電壓不超過(guò)9V
D.L和R串聯(lián)時(shí)小燈泡的功率最大可達(dá)到1.2W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有兩個(gè)阻值不等的未知電阻R1和R2 ， 為了分辨它們的阻值大小，幾個(gè)同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的四種電路（圖中小燈泡規(guī)格相同），其中不可行的是：（ ）
A.
B.
C.
D.

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