如圖甲所示,兩個相同的A、B正方體并排放在水平桌面上時,它們對桌面的壓強為P,若將它們按圖乙所示疊放,則它們對桌面的壓強為______ P;若按圖丙所示將A物體平移出,則此時物體A對物體B的壓強為______ P.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:教科版九年級上冊物理 7.1 磁現(xiàn)象 練習(xí)題 題型:作圖題

如圖所示,為隴海線新浦路段的鐵路工人用道釘撬更換損壞的道釘.圖中已標(biāo)明支點O和動力請你作出此時的阻力、阻力臂.

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科目:初中物理 來源:教科版九年級上冊物理 7.1 磁現(xiàn)象 練習(xí)題 題型:單選題

下列說法正確的是( )

A. 油罐車底拖一條鐵鏈?zhǔn)菫榱朔乐鼓Σ疗痣娫斐晌:?/p>

B. 與頭發(fā)摩擦過的氣球能吸引細小水流,是因為氣球和水流帶上了異種電荷

C. 磁浮列車是利用磁極間相互作用增大機車牽引力

D. 電腦中安裝的微型風(fēng)扇是為了除塵

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級物理下冊 第九章 壓強 單元復(fù)習(xí)測試卷 題型:計算題

如圖所示,重10N底面積為200cm2的容器裝入10Kg的水,水的深度為30cm,

求:(1)水對容器底的壓力和壓強;

(2)容器對地面的壓力和壓強。

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級物理下冊 第九章 壓強 單元復(fù)習(xí)測試卷 題型:多選題

如圖所示,兩個質(zhì)量相等的實心均勻正方體A、B靜止放置在水平地面上,A的邊長小于B的邊長。下列說法正確的是( )

A. A,B對水平地面的壓強pA<pB

B. 若均沿豎直方向截去一半,則剩余部分對水平地面的壓強pA>pB

C. 若均沿水平方向截去一半,則剩余部分對水平地面的壓強pA<pB

D. 若均沿圖中所示虛線截去上面的一半,則剩余部分對水平地面的壓強pA>pB

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科目:初中物理 來源:教科版九年級上冊物理 3.1 電現(xiàn)象 練習(xí)題 題型:填空題

閱讀短文,回答各題

神奇的靜電

圖中人的頭發(fā)為什么會豎起來?

請去中國科技館“探索與發(fā)展”展區(qū)體驗一下靜電的美妙與神奇,然后沿著科學(xué)家們探索的足跡,展開自己的科學(xué)探索之旅,體會其中所蘊含的科學(xué)精神、思想和方法.

在干燥和多風(fēng)的秋天,人們常常會碰到這種現(xiàn)象:晚上脫衣服睡覺時,黑暗中常聽到噼啪的聲響,而且伴有藍光;見面握手時,手指剛一接觸到對方,會突然感到指尖針刺般刺痛;早上起來梳頭時,頭發(fā)會經(jīng)!帮h”起來,越理越亂;拉門把手、開水龍頭時都會“觸電”,時常發(fā)出“啪、啪”的聲響.這些都是靜電現(xiàn)象.靜電就是一種處于靜止?fàn)顟B(tài)的電荷.

兩千多年前,人類就開始研究靜電現(xiàn)象了.吉爾伯特(1544﹣1603)是一位醫(yī)生,他利用各種物質(zhì)做了許多摩擦起電的實驗,發(fā)現(xiàn)除琥珀外,金剛石、藍寶石、水晶、玻璃、硫磺、硬樹脂、云母、巖鹽等,摩擦后也能吸引小物體.吉爾伯特把經(jīng)過摩擦后能吸引小物體的物體叫做electric,意思是“琥珀體”,這就是西文中“電electricity”的詞根的來源.為了確定一種物質(zhì)是不是帶電體,他發(fā)明了第一個可供實驗用的驗電器,用一根極細的金屬棒,中心平衡在一個尖端上,可以自由轉(zhuǎn)動.由于棒很輕,當(dāng)摩擦后帶電的物體靠近棒時,棒被吸引而轉(zhuǎn)動.

1882年,英國維姆胡斯創(chuàng)造了圓盤式靜電感應(yīng)起電機,感應(yīng)起電機是一種能連續(xù)取得并可積累較多正、負電荷的實驗裝置.其中兩軸玻璃圓板可反向高速轉(zhuǎn)動,摩擦起電的效率很高,并能產(chǎn)生高電壓.感應(yīng)起電機所產(chǎn)生的高電壓,與其他儀器配合后,可進行靜電感應(yīng)、雷電模擬實驗、演示尖端放電等有關(guān)靜電現(xiàn)象的實驗.

用靜電感應(yīng)起電機做個有趣的實驗吧:會跳舞的紙傘

實驗器材:紙傘、靜電感應(yīng)起電機、兩個金屬鏈

注意事項:兩個紙傘放置時有一定距離,避免相互吸引.

實驗步驟:

①用金屬鏈連接紙傘和靜電感應(yīng)起電機.

②搖動靜電感應(yīng)起電機,觀察到紙傘張開,而且紙傘張開的角度還會變化.

(1)帶電體具有________ 的性質(zhì)

(2)靜電就是一種處于靜止?fàn)顟B(tài)的電荷,如果電荷定向移動會產(chǎn)生________ 

(3)根據(jù)會跳舞的紙傘可以制成驗電羽檢驗物體是否帶電,驗電羽的工作原理是什么______?

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科目:初中物理 來源:教科版九年級上冊物理 3.1 電現(xiàn)象 練習(xí)題 題型:單選題

如圖所示,是四個通電小球,相互作用的情況示意圖,其中小球A與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近時相互排斥,那么,關(guān)于D球的帶電情況是( )

A. 帶正電 B. 帶正電或不帶電 C. 帶負電 D. 帶負電或不帶電

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科目:初中物理 來源:教科版八年級上冊物理 3.1認識聲現(xiàn)象 練習(xí)題 題型:填空題

聲音在生活中有許多應(yīng)用,用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”說明聲波具有   ;把正在發(fā)聲的音叉放在水中,水面激起了水花,說明發(fā)聲的物體在   

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同步練習(xí)冊答案