【題目】小麗同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點”的實驗時,將一塊玻璃板豎直立在水平臺上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點燃玻璃板前的蠟燭A,進行觀察,如圖所示在此實驗中:
(1)小麗用玻璃板代替平面鏡實驗的目的是 ;
(2)蠟燭A的像是由于光射到玻璃表面發(fā)生 (填“反射”或“折射”)形成的;
(3)小麗將蠟燭A逐漸向玻璃板靠近時,蠟燭A的像將逐漸向 (填“靠近”或“遠離”)玻璃板的方向移動,像的大小將 (填“變大”、“變小”或“不變”);
(4)小麗在完成實驗后立即用兩個相同的跳棋替代蠟燭重復(fù)實驗,卻發(fā)現(xiàn)所成的像不清楚,為了看清所成的像,你的建議是 .
【答案】(1)便于確定像的位置;(2)反射;(3)靠近;不變;(4)用燈光照亮跳棋
【解析】
試題分析:(1)用玻璃板代替平面鏡,同時能看到鏡前物體的像,又能看到物體的像,便于確定像的位置,便于比較物像大小關(guān)系.
(2)平面鏡成像是由光的反射形成的.
(3)根據(jù)物體在平面鏡中成像特點進行判斷:物體在平面鏡中成虛像,物像大小相等,物像連線與鏡面垂直,物像到平面鏡的距離相等.
(4)用跳棋子代替蠟燭進行實驗時,缺點是:像比較暗,看不清,為了看清楚跳棋,可以用燈光照亮跳棋.
解:(1)選擇玻璃板代替鏡子進行實驗便于確定像的位置.
(2)蠟燭A的像是由于光射到玻璃表面發(fā)生反射形成的.
(3)平面鏡成像特點:物與像大小相等,物與像到平面鏡的距離相等,
小麗將蠟燭A逐漸靠近玻璃板時,蠟燭到玻璃板的距離變小,
像到玻璃板的距離也變小,蠟燭A的像將逐漸向靠近玻璃板的方向移動;
在此過程中,蠟燭大小不變,像的大小不變.
(4)看不清跳棋的像,是因為跳棋光線暗,可以用燈光照亮跳棋.
故答案為:(1)便于確定像的位置;(2)反射;(3)靠近;不變;(4)用燈光照亮跳棋.
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【題目】驗鈔機發(fā)出的________能使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光;遙控器利用發(fā)出的________實現(xiàn)對電風(fēng)扇、電視機、空調(diào)器等的控制。
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【題目】在“探究平面鏡成像特點”的實驗中,把玻璃板豎立在水平桌面上.
(1)實驗中,選取兩支完全相同的蠟燭是為了比較像與物的______關(guān)系,應(yīng)在______(選填“A”或“B”)這側(cè)觀察蠟燭A所成的像.
(2)如果將刻度尺按照如圖所示的位置放置,保持蠟燭A的位置不動,在刻度尺上移動蠟燭B,______(選填“能”或“不能”)使蠟燭B與蠟燭A的像完全重合.
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【題目】如圖所示,玻璃板P固定在水平桌面上,取兩支相同的蠟燭A和B,把點燃的蠟燭A放在玻璃板左側(cè)適當(dāng)位置,這時,可以看到它在玻璃板右側(cè)的像.
(1)要確定蠟燭的像的位置:
①用玻璃板代替平面鏡的目的是______.
②將未點燃的蠟燭B放到蠟燭A像的位置,無論怎樣移動蠟燭B,蠟燭B始終與像不能完全重合,原因可能是______.
(2)下列關(guān)于蠟燭的像的描述中,符合實際的一項是______.
①改變蠟燭到玻璃板的距離,像的大小不同
②用大小不同的玻璃板實驗,像的大小不同
③沿不同方向觀察蠟燭的像,像的位置不同
④若在P、B間放一塊紙板,仍可以看到像
(3)請根據(jù)平面鏡成像特點,在圖中作出“眼睛通過玻璃板看到燭焰頂端”的光路圖_______.
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【題目】如圖所示是小威同學(xué)探究“平面鏡成像特點”的實驗情景:
(1)在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡,是利用玻璃透明的特點,便于______;
(2)在玻璃板前放一支點燃的蠟燭A,可看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像.小明拿另一支等大的末點燃蠟燭B在玻璃板后面移動,直到它跟蠟燭A的像完全重合,由此可得出結(jié)論:______.
(3)若在實驗中無論怎樣移動蠟燭B,也無法與蠟燭A的像完全重合,原因可能是:______;
(4)細心的小芳透過玻璃觀察蠟燭M的像時,還發(fā)現(xiàn)在像的后面還有一個較模糊、與像有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個像的原因是______.
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【題目】“生活處處有物理”。下列生活現(xiàn)象與物理知識對應(yīng)正確的是
A. 揭開鍋蓋看到“白氣”汽化現(xiàn)象
B. 打開醋瓶能聞到酸味分子間存在斥力
C. 用高壓鍋煮飯增大鍋內(nèi)氣壓,降低水的沸點
D. 給電爐通電,電阻絲發(fā)紅利用做功的方式改變物體內(nèi)能
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