【題目】為了比較甲乙兩種液體的吸熱能力,某同學設計了以下實驗:

a.在兩個同樣的燒杯中,分別裝入等體積的甲乙兩種液體

b.用溫度計分別測出甲乙兩種液體的初溫

c.在兩個燒杯中分別裝入功率相同的電熱器,且加熱時間相同

d.用溫度計分別測出甲乙兩種液體的末溫

請解答下列問題:

(1)在上述a、b、c、d四個實驗步驟中,存在錯誤的是步驟_____(填寫步驟前的字母),該步驟中錯誤的內(nèi)容應改為_____;

(2)步驟c中“加熱時間相同”是為了使甲乙兩種液體_____;

(3)如題圖是分析和改進實驗后甲乙兩種液體的溫度隨時間變化的關系圖象。要使甲、乙升高相同的溫度,應給_____加熱更長的時間,這說明_____的吸熱能力強些。

(4)如果已知甲的比熱容是1.8×103J/(kg℃),則乙的比熱容是_____J/(kg℃)。

【答案】a 分別裝入等質(zhì)量的甲乙液體 吸收的熱量相同 2.4×103

【解析】

“比較甲乙兩種液體的吸熱能力”需要控制甲、乙兩種液體的質(zhì)量相等,因為甲、乙的密度是不同的,體積相同時,質(zhì)量是不同的;比較甲、乙兩種液體的吸熱能力時應控制兩種物質(zhì)吸熱相同;升高相同的溫度,可以在縱軸上取一個相同的溫度,做橫軸的平行線,看誰的加熱時間長,誰的吸熱能力就強;根據(jù) 可知在質(zhì)量和吸收熱量相同時,比熱容和溫度的變化值成反比,據(jù)此求出乙的比熱容。

1)依題意,比較甲、乙兩種液體的吸熱能力,根據(jù)吸收熱量的公式可知,實驗需要采用控制變量法,控制甲、乙的質(zhì)量,故在兩個同樣的燒杯中,分別裝入等體積的甲、乙兩種液體是不合理的,應當裝入等質(zhì)量的甲乙液體,所以步驟a錯誤;

2)吸收熱量的多少可以用加熱時間的長短來體現(xiàn)出來,相同的熱源在相同的時間內(nèi)放出的熱量相等,為了比較兩種液體的吸熱能力,應當控制加熱時間,所以步驟C加熱時間相同是為了使兩種液體吸收相等的熱量,這種方法是轉(zhuǎn)換法;

3)由圖可知,甲和乙升高相同的溫度,如都升高30℃,溫度升到40℃,甲需要的時間是3min,乙需要的時間是4min,乙需要更長的加熱時間,這也就說明了乙的吸熱能力強一些;

4)根據(jù)可知在質(zhì)量和吸收熱量一定時,溫度的變化值和比熱容成反比,可以取相同的加熱時間4min,用相同的酒精燈加熱4min,甲和乙吸收的熱量就是相同的,甲的溫度變化值為50℃﹣10℃=40℃,乙的溫度變化值為40℃﹣10℃=30℃,據(jù)得: ,得乙的比熱容: .

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,開關S1、S2均閉合.當開關S2由閉合到斷開時,電路中

A. 電壓表V的示數(shù)變小

B. 電流表A1的示數(shù)變大

C. 電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值變大

D. 電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的乘積變大

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【題目】如圖所示是研究并聯(lián)電路電流特點的實物圖,電源電壓保持不變,先同時閉合開關S和S1,兩燈均發(fā)光,觀察并記錄電流表示數(shù)后,斷開開關S1,此時

A. 甲表示數(shù)不變,乙表示數(shù)變大

B. 甲表示數(shù)變小,乙表示數(shù)變大

C. 甲表示數(shù)變大,乙表示數(shù)不變

D. 甲表示數(shù)變小,乙表示數(shù)不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小澤測量額定電壓為2.5V的小燈泡在不同電壓下工作時的電阻,所用電源電壓恒為4.5V,她設計的電路如圖甲所示。

(1)小澤記錄了小燈泡在不同電壓下工作時的電流,當小燈泡兩端電壓為_____V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,讀出電流為_____A,此時小燈泡電阻為_____Ω(結(jié)果保留一位小數(shù))。

(2)實驗中小澤發(fā)現(xiàn),不管怎么樣移動滑動變阻器的滑片,都無法使小燈泡兩端電壓足夠小。于是她向老師請教,老師告訴她在原來的電路圖上增加一條導線即可,如圖丙中a所示。請你用筆在圖丁中將增加的導線a補畫上去。

___

(3)小澤發(fā)現(xiàn)用圖丙的電路可以使小燈泡兩端電壓的變化范圍為_____V到4.5V,為保證電路安全,閉合開關前要將滑動變阻器的滑片置于_____端(選填“左”或“右”)。

(4)小澤用丙的電路測出了不同電壓下小燈泡的工作電流,并作出小燈泡的U﹣I圖線如圖戊所示,由圖可知小燈泡的電阻是_____(選填“變化”或“不變化”)。

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【題目】如圖,電源電壓U保持不變,在甲、乙兩處分別接入電壓表,閉合開關S,測得UU31;斷開開關S,拆去電壓表,并在甲、乙兩處分別接入電流表,此時II

A. 31 B. 13 C. 11 D. 23

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【題目】在“家電下鄉(xiāng)”現(xiàn)場,小聰看到某品牌的電熱水器和燃氣式快速熱水器,銘牌如下:

名稱

預熱式電熱水器

名稱

燃氣快速熱水器

額定電壓

200V

使用燃氣

液化石油氣

額定功率

1500W

額定熱水產(chǎn)率

7L/min(溫升30℃)

額定容量

60L

熱負荷

50MJ/h

額定壓強

0.7Mpa

適用水壓

0.02Mpa~1MPa

(1)一般情況下,熱水淋浴要求水溫升高30℃,則該燃氣快速熱水器(如圖)正常工作時,每分鐘流出熱水_____L.電熱水器裝滿水后,要使水溫升高30℃,需提供___J的熱量[c=4.2×103/(kg℃)].要獲得這么多熱量,電熱水器需正常工作的時間為_____S(假設電熱水器產(chǎn)生的熱量全部被水吸收)。

(2)通過售貨員對兩類熱水器工作原理的介紹,小聰明白了預熱式電熱水器需預先給水加熱,不能即開即用,原因是_____。

(3)為了探究電熱水器滿足即開即用熱水淋浴的條件,除熱水器及附屬的花灑噴頭外。小聰找來了秒表、帶刻度的大量筒、水桶、溫度計、臺秤(又叫磅秤)等器材。

探究方案:

A、打開噴頭向水桶噴,用_____計時開始,

B、一段時間后,噴頭移出水桶,停止計時,用_____稱出水桶中水的質(zhì)量m,

C、從秒表讀出時間t;

已知水的比熱容和水溫度的升高值(△t=30℃),要電熱水器即開即用,要滿足的條件是P≥_____(要求用測量的物理量及相關常量寫出表達式)。

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【題目】小萱有一個可以自發(fā)電的應急手電筒。當用力壓手電筒的手柄時,燈泡就能發(fā)光。下列四幅圖中的實驗,能體現(xiàn)它工作原理的是

A. B.

C. D.

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【題目】如圖所示,a處的磁場比b處的磁場_____(強/弱),靜止在a處的小磁針的北極指向_____(左/右).若將此磁體在空中懸吊起來,靜止時圖示的右端指向地磁場的_____(南/北)極。

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【題目】“測定物質(zhì)的密度”實驗的原理是_____,在本實驗中用電子天平測物體的_____,用量筒測物體的_____。在獲得一組數(shù)據(jù)后繼續(xù)多次實驗,其目的是_____。

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